留學申請文書中的SOP是什么？怎么寫？

SOP(Statement of
Purpose，目的陳述)是申請文書中十分重要的一個組成部分，它的重點在于你將來想要研究的方向是什么?有什么事業(yè)規(guī)劃或者你與你申請項目的關聯(lián)性等，意為讓考官知道你是誰、什么因素影響了你目前的職業(yè)生涯、你的專業(yè)興趣和你的就業(yè)計劃等。

在SOP中，你需要用簡短精煉的語言闡述出該專業(yè)和你人生目標的匹配程度，充分展現(xiàn)你的目的，并說出你申請該院校和這個專業(yè)的本質原因。但是請注意，不要將SOP寫成是一個沒有吸引力的死氣沉沉的記敘文，而是應該通過有趣的軼事或者小故事來佐證這些問題，這樣才可以讓你的SOP從諸多的文書中脫穎而出。

SOP的作用是什么?

如果你想讓自己的SOP得到考官的認可，讓他給你一個機會，那么你的這份SOP應該從同等水平的候選人中凸顯出來，讓考官從你的SOP中看到你的熱情和對知識的渴望，覺得你是一個可塑之材。畢竟每個申請者其實都很優(yōu)秀，是通過了像GRE、GMAT等一些標準化考試的，而你要想比別人更優(yōu)秀，那就需要用一份優(yōu)秀而成功的SOP打動考官，所以SOP對申請者來說，可以說是至關重要的。

Statement of Purpose格式與寫作思路：SOP不是PS

許多學生總是想投機取巧，于是寫作的時候拿一篇稿子反復地套用或者修改。然而，如果學校要求交SOP和PS兩樣文書，你則是隨意簡單地做了一些修改就直接提交，肯定是無法過關的。畢竟SOP的側重點在于你想要研究的方向、事業(yè)規(guī)劃和所申請項目的關聯(lián)性，這就要求申請者在SOP文中解釋該學院與專業(yè)和他人生目標的匹配度。

這里有兩個要點需要注意：

其一，你需要了解該學科的課程設置和培養(yǎng)目標，并在文中做好論證，講明你有哪些優(yōu)勢，做過怎樣的深度研究等。

其二，你需要對自己的規(guī)劃做到心中有數(shù)，深知通過該項目，你可以讓自己獲得怎樣的收獲，能怎樣實現(xiàn)自我。招生官需要查看數(shù)百個申請文書，所以你的目的陳述要脫穎而出，同時同學也要遵循Statement
of Purpose格式與標準規(guī)范，包括：

字數(shù)為500至1000字(1-2頁);

12號Times New Roman字體;

1英寸頁邊距;

1.5或雙行間距。

典型的SOP結構要包括以下三個部分：

開頭部分：留學目的陳述在開頭的地方，最好是直奔主題，不要用太多修辭的語言，因為多數(shù)外國老師都不太喜歡繞來繞去的措施，所以最好開始的時候就表現(xiàn)出自己積極的態(tài)度，表明自己為什么想修這個專業(yè)，同時適當?shù)赝扑]一下自己的特別之處。

主體部分：在SOP的主體部分，需要講述申請者的學術背景及相關的優(yōu)勢，如果有工作實踐經驗的話，也可以簡單地描術一下，從而為自己增加拿到offer的機會。

結尾部分：在SOP的結尾部分需要做一個可預見性的未來規(guī)劃或者職業(yè)規(guī)劃，講清楚自己將為本專業(yè)付出怎樣的努力和貢獻，以及自己想要達到怎樣的高度等。

總的來說，目的陳述是一份高度專業(yè)化、高度學術化的文書，同時也是需要申請者以高度嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待的文件，所以一些細節(jié)上的問題還需要多加注意，比如有些學校對SOP的字數(shù)、結構、格式等也有特殊要求。所以在撰寫時要看清要求，不要在一些小細節(jié)上出錯，影響了自己出國留學的大計。

Statement of Purpose怎么寫：寫作流程

為了寫出一份成功的SOP，我們建議同學遵循以下五個寫作步驟：

第一、準備工作

你必須要對你申報的學科課程有所了解，建議申請者仔細閱讀申請項目的課程設置和培養(yǎng)計劃，甚至可以打印出來細細地研究，將其中重要的幾個地方標注出來。如果你選擇的是一些偏向學術性研究的課程，應找?guī)孜唤涷炟S富的老師幫你分析。

第二、背景素材

為了不讓SOP寫得太過空洞，動筆之前建議準備一些有可讀性的背景素材。拿出紙筆或者在電腦上羅列出自己的優(yōu)勢、學術經歷、實踐經驗，然后對照項目培養(yǎng)目標和理想學術要求剔除一些關聯(lián)性不太強的經歷，留下一些有緊密關聯(lián)的經歷，然后用生動而有趣的語言將其寫入你的SOP中。

第三、自我分析

在SOP中，你需要對一些重要的問題做出回答，比如你為什么要選擇繼續(xù)深造?是什么原因讓你對訪項目充滿了興趣?你擁有怎樣的學術研究或者實踐能力?你期待的學術研究環(huán)境是怎樣的?在寫SOP時，申請者最好先對這些問題做些剖析回答，以便讓寫出來的文書更有內容感。

第四、職業(yè)規(guī)劃

如果你選擇的是一些偏向實踐性的項目，你需要明確你有怎樣的職業(yè)規(guī)劃?通過這一項目的學習，這對你的職業(yè)發(fā)展有什么作用?另外，如果你選擇的是偏學術性的項目，則需要更進一步地闡明你的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)方向等內容。

第五、調整梳理

通過上述幾點的回答、提煉、總結，條理清晰地將其寫出來，就能形成一篇完整的SOP，然后再做一下最后的優(yōu)化和梳理。但是要注意，內容中不要談及政治和宗教這類敏感的話題，也不要總是夸夸其談地說自己有多優(yōu)秀，更不宜總說自己曾取得怎樣優(yōu)秀的成績或者如何超出其他學生的，不然都會引起考官的排斥。

留學文書中的SOP是什么？了解SOP范例、格式要求及寫作流程 （上）如果你想讓自己的SOP得到考官的認可，讓他給你一個機會，那么你的這份SOP應該從同等水平的候選人中凸顯出來，讓考官從你的SOP中看到你的熱情和對知識的渴望，覺得你是一個可塑之材。畢竟每個申請者其實都很優(yōu)秀，是通過了像GRE、GMAT等一些標準化考試的，而你要想比別人更優(yōu)秀，那就需要用一份優(yōu)秀而成功的SOP打動考官，所以SOP對申請者來說，可以說是至關重要的。
Statement of Purpose格式與寫作思路：SOP不是PS
許多學生總是想投機取巧，于是寫作的時候拿一篇稿子反復地套用或者修改。然而，如果學校要求交SOP和PS兩樣文書，你則是隨意簡單地做了一些修改就直接提交，肯定是無法過關的。畢竟SOP的側重點在于你想要研究的方向、事業(yè)規(guī)劃和所申請項目的關聯(lián)性，這就要求申請者在SOP文中解釋該學院與專業(yè)和他人生目標的匹配度。
這里有兩個要點需要注意：
其一，你需要了解該學科的課程設置和培養(yǎng)目標，并在文中做好論證，講明你有哪些優(yōu)勢，做過怎樣的深度研究等。
其二，你需要對自己的規(guī)劃做到心中有數(shù)，深知通過該項目，你可以讓自己獲得怎樣的收獲，能怎樣實現(xiàn)自我。 招生官需要查看數(shù)百個申請文書，所以你的目的陳述要脫穎而出，同時同學也要遵循Statement of Purpose格式與標準規(guī)范，包括：
· 字數(shù)為500至1000字（1-2頁）；
· 12號Times New Roman字體；
· 1英寸頁邊距；
· 1.5或雙行間距。
典型的SOP結構要包括以下三個部分：
開頭部分： 留學目的陳述在開頭的地方，最好是直奔主題，不要用太多修辭的語言，因為多數(shù)外國老師都不太喜歡繞來繞去的措施，所以最好開始的時候就表現(xiàn)出自己積極的態(tài)度，表明自己為什么想修這個專業(yè)，同時適當?shù)赝扑]一下自己的特別之處。
主體部分： 在SOP的主體部分，需要講述申請者的學術背景及相關的優(yōu)勢，如果有工作實踐經驗的話，也可以簡單地描術一下，從而為自己增加拿到offer的機會。
結尾部分： 在SOP的結尾部分需要做一個可預見性的未來規(guī)劃或者職業(yè)規(guī)劃，講清楚自己將為本專業(yè)付出怎樣的努力和貢獻，以及自己想要達到怎樣的高度等。
總的來說，目的陳述是一份高度專業(yè)化、高度學術化的文書，同時也是需要申請者以高度嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待的文件，所以一些細節(jié)上的問題還需要多加注意，比如有些學校對SOP的字數(shù)、結構、格式等也有特殊要求。所以在撰寫時要看清要求，不要在一些小細節(jié)上出錯，影響了自己出國留學的大計。
Statement of Purpose怎么寫：寫作流程
為了寫出一份成功的SOP，我們建議同學遵循以下五個寫作步驟：
第一、準備工作
你必須要對你申報的學科課程有所了解，建議申請者仔細閱讀申請項目的課程設置和培養(yǎng)計劃，甚至可以打印出來細細地研究，將其中重要的幾個地方標注出來。如果你選擇的是一些偏向學術性研究的課程，應找?guī)孜唤涷炟S富的老師幫你分析。
第二、背景素材
為了不讓SOP寫得太過空洞，動筆之前建議準備一些有可讀性的背景素材。拿出紙筆或者在電腦上羅列出自己的優(yōu)勢、學術經歷、實踐經驗，然后對照項目培養(yǎng)目標和理想學術要求剔除一些關聯(lián)性不太強的經歷，留下一些有緊密關聯(lián)的經歷，然后用生動而有趣的語言將其寫入你的SOP中。
第三、自我分析
在SOP中，你需要對一些重要的問題做出回答，比如你為什么要選擇繼續(xù)深造？是什么原因讓你對訪項目充滿了興趣？你擁有怎樣的學術研究或者實踐能力？你期待的學術研究環(huán)境是怎樣的？在寫SOP時，申請者最好先對這些問題做些剖析回答，以便讓寫出來的文書更有內容感。
第四、 職業(yè)規(guī)劃
如果你選擇的是一些偏向實踐性的項目，你需要明確你有怎樣的職業(yè)規(guī)劃？通過這一項目的學習，這對你的職業(yè)發(fā)展有什么作用？另外，如果你選擇的是偏學術性的項目，則需要更進一步地闡明你的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)方向等內容。
第五、 調整梳理
通過上述幾點的回答、提煉、總結，條理清晰地將其寫出來，就能形成一篇完整的SOP，然后再做一下最后的優(yōu)化和梳理。但是要注意，內容中不要談及政治和宗教這類敏感的話題，也不要總是夸夸其談地說自己有多優(yōu)秀，更不宜總說自己曾取得怎樣優(yōu)秀的成績或者如何超出其他學生的，不然都會引起考官的排斥。
Statement of Purpose范文帶點評
接下來我們來分享一篇典型的Statement of Purpose范文，而且對SOP范例每一個部分進行點評：
SOP范例：開頭部分
譯文： 我是XXX畢業(yè)的學生，現(xiàn)想申請該院校的XXX專業(yè)。我對這個專業(yè)真的非常有興趣，特別希望將來自己可以在這個行業(yè)有所成就。當然，我也知道貴校的這個專業(yè)很有名，在業(yè)界有很高的名譽，曾培養(yǎng)過不少這方面的精英，而我也非常希望自己有此榮幸加入貴校，成為貴校的一員。
點評： 這篇Statement of Purpose范文的開頭比較簡單，直入主題，并以第一人稱為主，可讓負責招考的老師一目了解。因此學生們切忌，在寫SOP時，不要用太長太難懂的復雜句子，因為長句及復雜的句子，不僅難懂，而且也會顯得啰嗦，會降低人閱讀的興趣。
SOP范例：主體部分
譯文： 為成功能到貴校進行XXX專業(yè)的深造，我特意做了很多準備。首先我在XXX領域有著非常扎寮的背景，其次在實習期間，我曾有幸加入一個XXX，專注于XXX的研究。我們項目處理一些XXX。我在校園外的工作，是在XXX大學一個工作地點，這可以證明我獲得了一個絕佳的實踐機會。 當我在本科水平工作的探索時，我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項目很匹配。我的興趣是XXX，特別向往你們的XXX課程。我如此對XXX方面感興趣，這讓我很想成為這一方面的專家。雖然我知道在很多方面我還不是特別的優(yōu)秀，便是相信通過我的努力及貴校對我的指導，一定可以帶領我進入到XXX領域。
點評： 該SOP范例的第二個與第三個段落是主體部分，簡明扼要地闡述了學生申請該專業(yè)前做過什么準備，有怎樣的學習背景和相關的工作經驗，意在通過實實在在的事實來說服招生官自己是有這方面的能力的。需要注意的是，申請人在寫這部分內容時，最好將自己經歷中的時間、地點及相關人員描寫清楚，不要太過模糊，不然會引起考官的質疑。
SOP范例：結尾部分
譯文： 在貴校完成學業(yè)后，我計劃到一家XXX公司或者學校做研究員，研究的發(fā)展能實現(xiàn)我的探索渴望。站在長遠的角度來說，我很希望自己可以成為大學教授來分享我所學到的知識，為新一代的XXX指明方向。
點評： 該申請者的開頭和結尾寫得都比較簡潔，沒有啰嗦的贅述語，讓人可以很清楚地明白他寫的是什么內容、側重點是什么。而結尾的總結和對未來的渴望也很得體，讓考官明確申請人的自己對此專業(yè)的信心。
以上就是我們跟大家分享的關于Statement of Purpose格式與寫作流程的知識！寫好一份成功的SOP是需要花費很多時間的，所以希望我們提供的Statement of Purpose范文與評語能幫助大家更全面地了解SOP是什么。

如何申請出國留學

如何申請出國留學

出國留學的學生，畢業(yè)以后可以選擇國外就業(yè)，而就業(yè)的薪酬一般都比國內高出很多，而且福利待遇也會和國際同步。下面是我整理的關于如何申請出國留學，歡迎大家參考!

成年人怎樣申請出國留學

在文章前面簡單介紹下自己的背景：本人化工專業(yè)，畢業(yè)于中國某特色985高校(但是化工專業(yè)比較弱);在校GPA82左右，托福90(口語19)，GRE：V147+Q170+AW3;參加過升級化工過程設計比賽，全國化工設計大賽(那時還是三井化學杯)均獲水獎;本科期間有幾段實驗室科研經歷，涉及催化、換熱網(wǎng)絡設計與能量集成、電化工，有工程設計經驗和一篇水文章二作;省級優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)后有三段工作經歷，包括化工廠技術工人、某公司銷售、中科院某所科研助理→助理工程師。4月21日拿到了肯塔基大學的化工offer。

一、動機

畢業(yè)之后簽約了老家省內一家大型國企，在化工廠工作一段時間，無法忍受那種無聊的日子。雖然在老家，日子舒心安逸，但是卻反感那種一成不變的生活;于是跳槽去一家煤企做銷售，做銷售期間做的很不錯，但是卻覺得未來的路很迷茫，感覺這份工作不是自己想要的;于是趁著一次機會，跳槽到了中科院某研究所做助理工程師，雖然錢賺的少了，但是發(fā)現(xiàn)自己挺喜歡這樣的生活，做科研做研究可以不停地學習新的東西，解決新的問題。發(fā)展一段時間之后，覺得自己遇到了職場的天花板，是由學歷不足導致的。所以才決定出國申請PhD繼續(xù)學習。

要出國，首先要面對的就是什么樣的動機。出國申請是一件漫長的事情，尤其對于在職黨，要面對很多的困難和煎熬。如果沒有一個決絕的動機，很難堅持到最后。不過我覺得每一個在職黨決定出國都是自己深思熟慮之后做的決定，畢竟舍棄現(xiàn)在擁有的安逸的一切去追求更多不是一件容易的事情，所以我認為各位的motivation應該不成問題。一定要明確自己出去是為了什么，將來想要什么，需要做哪些準備，這樣才能有的放矢。但如果只是為了出國而出國，我個人并不推薦，即使拿到offer出去了，但對自己的職業(yè)生涯缺乏規(guī)劃，到最后可能只是浪費了幾年時間。

所以，要想出國，一定要想清楚自己的動機是什么，自己為了得到什么而出去。擁有一個目的導向的人生，你會事半功倍。

二、優(yōu)勢

如果要說在職人士出國比應屆生有什么優(yōu)勢，我覺得就是對社會的了解。

在校的時候，大家普遍的都會心高氣傲，眼高手低，以天下之美為盡在己，覺得自己到哪里都會有定鼎之功。當然我覺得這并沒有錯，二十出頭的人當然應該有這種心態(tài)，年少輕狂非常正常。工作幾年之后，可能會對自己有更加清楚的認識，對社會對就業(yè)單位的`用人需求有更多了解，也懂得自己在社會中扮演的角色，有著更加成熟的價值觀和人生觀。這樣，你的求學會更有目的性，不會盲目去做無用的事情。

此外，我覺得工作經驗，做過的項目，學過的技術，在申請中都會有很大的幫助。在職黨畢竟已經遠離校園，在成績和專業(yè)課知識方面已經不能跟在校應屆生相比。但是在寫文書和面試的過程中，可以拿經歷、工程項目和技術作為自己的突破口，揚長避短，達到不錯的效果。另外要注意，在敘述自己的這些經歷時，應該盡最大努力將這些經歷與科研相結合。我在第一次面試中，就跟老師介紹了自己做過的一個工業(yè)項目，但是老師聽了一會兒之后突然問我，你覺得這樣的經歷對你科研有什么幫助嗎?當時我突然驚醒，自己過度專注于描述細節(jié)，卻忽視了與科研特質的結合，造成了那次面試的悲劇。希望大家可以吸收這樣的經驗。

三、考試

我是從2014年2月15日開始準備GRE，4月13日考完。8月下旬高溫假之后開始準備托福，9月20日一戰(zhàn)71分，10月23日二戰(zhàn)90分，11月15日三戰(zhàn)仍然90分。最后拿第二次的考試成績做申請。

①時間安排：這段時間我基本都是早晨六點起床6點半開始復習，8點左右準備上班。中午休息時間會學習1個小時左右。晚上6點半開始復習到10-11點。白天還有工作，整個過程確實比較辛苦。這就體現(xiàn)了動機的重要性，如果你沒有可以值得堅持的動機，可能很難完成這個過程。

GRE期間早晨時間全拿來背單詞，中午會做填空題，晚上的時間做2-3篇長閱讀和3-4篇短閱讀?？臻g時間會做一點邏輯題。考前一周看了猴哥難題?？记八闹荛_始寫issue和argu的提綱，另外考前兩周早晨開始看北美范文的結構和句式。

這個過程中的經驗教訓：①寫作一定要盡早開始，而且一定要多寫，我個人非常拖延癥，所以直到考場才正式寫自己的第一篇完整argument和issue，得3分真的都已經很幸運了。但是在申請過程中，AW的分數(shù)非常重要，所以希望大家把它當回事，考的越高越好。②GRE最重要的是堅持，單詞一定要每天都背誦，少背一天可能就缺了那種感覺，長短閱讀的速度一定要從開始就練習，不能放松對自己的要求，比如給自己限定多長時間讀完，就一定要讀完，不要給自己找完不成的借口和理由。在職的人復習時間都不多，要讓自己復習一分鐘是一分鐘，別讓這個那個事兒干擾了自己。白天工作難免會有各種狀況，可能會有不快和難過，但是大家已經是成年人，不要讓這種不好的心態(tài)干擾到自己的復習。③如果哪一類型的題直到臨考做得還是很差，應該有選擇地舍棄一小部分題，保證其他題型的正確率。④我個人覺得對于中國的學生來講，Q拿高分不應該是問題;因為時間緊，我就做了猴哥難題，了解每個題的做題思路，設想一下題型會有什么變化，考試的時候再認真一點，就拿到了滿分。重心還是一定要放在AW上面。

托福的時間安排跟GRE時間也非常類似。早晨背單詞，讀一些比較好的句子和段落，中午聽聽力(我聽力比較弱)，一般第一天晚上整塊時間做TPO，第二天晚上總結前一天的TPO做題情況。第一次復習考試的重心是閱讀和寫作，第二次復習考試重心是聽力。第二次考到90分以后有點懶散了，在復習也就是做TPO，沒有太走心，就沒有太大的進步。

托福備考中的經驗教訓：①請諸位一定要認真準備口語和寫作。我連機經都沒好好看過，但是事實證明看機經還是很有幫助的，其實機經帶給你提供的并不一定就是考試的答案，而是給你一個機會，讓你看到問題立馬去思考該如何組織邏輯如何組織語言。后悔來不及，希望大家一定要認真起來。如果你口語高于23分，在申請季獲得offer的機會會變大。②永遠不要懶散。既然報名考試就要對得起自己的申請費(真心很后悔自己準備托福沒有像準備GRE那樣上心)，所以請你付出自己的努力，不要讓自己后悔。③托福備考要經常與人交流，了解一些最新的消息，包括考位、機經、復習方法、應試技巧，都是可以在水群中提取到的有效信息。另外水群也有助于提高打字手速，我申請過程中認識的一個大神弟弟就是通過水群練出了盲打和打字速度，很勵志吧。

四、文書撰寫

PhD的文書，主要以SOP或者PS為主，其次是針對某些學校(比如Gatech和rice)提的一些問題做的回答。我自己的SOP并沒有按時間順序去寫，從小到大什么的，個人覺得可能會有點千篇一律。我是從一個化學工程工程師所應具備素質的角度進行一一分析，每個角度舉自己的親身經歷來進行論證，結尾說明自己有在化工領域做好科研工作的結論。最后再根據(jù)不同的學校，說說自己為什么選擇該學校，并列出自己的POI。

文書撰寫這個過程中，最重要的就是把自己的優(yōu)勢轉化在有限的字數(shù)里面。這也是我在申請過程中一直在思考的問題。有些研究生和大神本科生(比如這一屆某化學大神和某CEE發(fā)nature的本科大神)有非常有說服力的文章，在描述自己的科研經歷時候相比我們會有很大優(yōu)勢。后來我選擇把自己做過的項目、做出的產品編撰了一個圖集，使用成果的圖片來展示自己的工作經歷和科研經歷。其實這類似于將自己的經歷做了一個presentation，圖片相比文字更加直觀，更加立體，也更加有說服力。最終我相信是自己在fuel cell和功能材料方面的工作經驗讓committee在我其他方面很普通的情況下還錄了我。

簡而言之，文書寫作一定要揚長避短，不想提的地方甚至可以不提。這樣才能在有限的字數(shù)中最大地表達自己的優(yōu)勢。

五、選擇學校

其實我本身在選擇學校過程中一直是保持比較清醒的頭腦的，還是以fuel cell的方向為主而不是以排名為主。拿出專業(yè)排名來從上到下進行篩選，除了前面幾所浙清天專屬的學校，在剩下的學校里，排除對托福要求高于90分的學校，其實能選擇的范圍就已經很小了。在這些學校中看一下做新能源的老師他們具體的方向，另外還看這些老師是否有與fuel cell業(yè)界的合作，又能篩掉一批學校，剩下的22所學校從專排第十的Gatech到沒有專排的UNR我都申請了。之所以申請這么多，是因為工作幾年本身也有一點積蓄，當時的想法就是寧可多花一點申請費，也絕不讓自己后悔。

最后能錄Kentucky我非常開心。有的同學可能不理解，為什么我只拿到了專排50+的學校就很開心了。其實我就是想說，人的開心有時候是比較出來的，你這個時候真的覺得自己需要學習需要充電，那這些排名對你的影響并沒有那么大，更在乎的是這個學校有沒有方向合適的老師。只要是我選擇的這些學校，無論哪個錄了我，我都非常開心?；I(yè)入學以后基本都是rotation，誰也不知道能不能跟到自己心儀的老師，但是只要有這樣的機會，就已經是一件非常幸運的事情。

希望以后申請的同學和朋友們，還是要多考慮自己想做的方向，申請過程中以目的為導向而不要單純地以排名為導向。學是給自己上的，不是用來給別人說的。

六、填寫申請

這個過程其實很單調甚至枯燥，大部分學校的申請表都差不多，所以唯一的建議就是把經常使用到的信息存在一個word里面，什么時候用什么時候復制粘貼，可以省很多時間。

另外有些學校會有一些額外的問題需要回答，比如讓你舉一個例子證明你有學術潛力啊balabala。這時候最好提前在一個word里面構思答案，撰寫出來以后改一兩遍，再讓別人幫你改一下提一下問題。最后把終稿提交到系統(tǒng)里面。

七、聯(lián)系老師

申請季的末尾，我才知道聯(lián)系導師(套磁)的重要性，雖然有點已經晚了，但是幸好沒有造成不可挽回的損失。

套磁的目的和方法我相信很多經驗貼都有非常詳細的描述，我就不做贅述。只是想提醒大家，不要抱僥幸心理，申請之前無論申多好的多次的學校，都要套套磁。當然，普通學生的套磁成功幾率不會太大，也要做好可能大部分套磁信石沉大海的準備。但是要堅持不懈，把套磁當做申請重要的一個步驟去做。

套磁的主要作用一是為了知道和你match的老師今年有沒有招生名額，二是可以給老師對你的名字留個印象。據(jù)我老師(曾在南加州某名校有教職的海歸)所說：其實有些很好的大學，招生的時候，都是小秘會把一份已經過初選的名單發(fā)給老師，包括學生的一些基本信息，還包括做過的方向和publications之類的資料。其實老師并沒有時間去一一仔細看，這時候，陶瓷的作用就是給他腦子里留個印象，記得你這個名字。這樣，即使在嚴格committee制度招生下，第一輪悲劇，在第二輪中，老師個人的作用就變得很大了。因為這個時候老師往往不會嚴格按名單的排名去給剩下的學生發(fā)offer，而是傾向于腦子里有印象并在match的研究方向上有一定進展的學生。(今年申請季，我一個好朋友就是以這種方式拿到了水牛城的offer)這就是套磁最大的作用。

當然，申請普通學校，那套磁就更加至關重要了。因為普通學校老師的自主權更大，他們有權利去決定自己的招生名額。

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澳洲Sop和Gte有什么區(qū)別?前者是個人能力方面，后者是書面形式的計劃。
SOP主要側重于反映一個人的學術能力、科研水平以及專業(yè)方向經驗的積累。
Gte相當于一份詳細的學習計劃，留學申請需要寫的。
寫申請同時，要熟悉自己的學校offer信息，包括學費、學制、生活費、課程信息，等。
申請學生對要讀的專業(yè)有沒有充分了解，是否理解這個專業(yè)對將來的發(fā)展有幫助，是否知道畢業(yè)后回國可以拿多少薪水。一站式出國留學攻略 http://www.zhixiao1.cn

申請出國留學都需要哪些資料？學術材料（自身條件）在讀證明/畢業(yè)證：在校學生需要提供所在學校開具的在讀證明。已經畢業(yè)的學生需要提供畢業(yè)證成績單：中學成績單，高中成績單，本科或者?？瞥煽儐?。雅思成績：雖然英國可以后提交雅思成績，但是如果提前有一份還是會有好處。推薦信：學生找相關老師進行填寫推薦信信息，注意是兩個推薦老師哦，而且老師一定要選擇有推薦能力的老師，也不能選擇外籍老師哦。個人陳述：國外的院校很看重文書的寫作，一個好的文書能給你的錄取增光添彩，所以選擇一個好的中介會給你呈現(xiàn)好的文書。推薦信：當老師給你寫完推薦信之后，剩下的就是將材料整合并進行潤色。英國院校的老師會在意學生推薦信寫的如何。因為文書信息表都是學生填寫的信息，而將信息整合的如何就是申請成功與否很重要的條件。同樣，一個有責任心的中介老師，會幫你把推薦信翻譯的漂亮而又吸引人。