去英國留學(xué)讀研究生讀語言班到底有沒有必要？
去英國留學(xué)讀研究生讀語言班非常有必要。如需申請英國留學(xué)推薦咨詢新東方前途出國留學(xué)
讀語言班的四大理由：
1、緊密聯(lián)系專業(yè)課，為碩士論文打基礎(chǔ)
首先學(xué)生過去讀5-8周甚至更長時間的語言課程，基本的課都是一天2-3節(jié)課，還有一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，因為學(xué)生要完成的論文往往是跟專業(yè)課相聯(lián)系的，英語基礎(chǔ)也主要是針對以后要讀的課程，還有論文的寫作技巧，這些為學(xué)生以后的碩士學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
2、小班教學(xué)，跟老師交流機會多
語言課都是小班，一個班10-15個學(xué)生，這樣，老師可以照顧到每一個學(xué)生，也會讓每個學(xué)生都有得到聯(lián)系，討論的機會。
3、無與倫比的語言環(huán)境，幫助適應(yīng)國外教學(xué)方式
因為那邊的語言環(huán)境還是很好的，所以口語提高也是很快的，不到一個月就快適應(yīng)，不光適應(yīng)理科英語環(huán)境，也適應(yīng)了英國的教學(xué)方式，這樣到碩士階段就完全無壓力了。
4、提前適應(yīng)留學(xué)生活
去讀語言可以提前適應(yīng)英國留學(xué)生活。在讀語言的時候交一些朋友，沒有那么孤單，如果不住學(xué)校，也可以選擇和讀語言的小伙伴在碩士階段合租外面的房子。如有留學(xué)相關(guān)問題，歡迎咨詢新東方前途出國想要了解更多請點擊免費領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書
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雅思口語話題實戰(zhàn)范例
話題背景介紹：
話題：What kinds of things make you laugh？ 劍7中TEST 2的題目。于是討論。討論結(jié)果多種多樣，覆蓋了很多口語考試中的題目。在此不一一列舉。大多數(shù)同學(xué)想到了喜劇、笑話，還有朋友聚會。當(dāng)然，還有一些不一樣的答案……此處和大家分享。
煽情版：Being with parents is the very thing that can make me laugh.
作為即將離開父母、遠赴大洋彼岸的十幾歲的孩子們，homesick將會成為他們生活中不可缺少的一個部分。在接下來的至少4年時間里，他們和父母相處的時間可能只能用“天”來計算了。從Foundation到Bachelor一般要4年，每年暑假（中國的春節(jié)）回家呆90天，四年一共是360天。期間，睡覺要用去1/3，走親訪友、同學(xué)聚會、逛街購物再用去1/3，只余下120天可以呆在家里。而這120天中，能夠真正和父母坐在一起聊聊家常的時間，每天也就只有4個小時。算下來，there are only 20 days we can REALLY be with our parents in the following 4 YEARS?。?！ 這難道不是一個驚人的數(shù)字嗎？每一個留學(xué)的孩子在假期結(jié)束時，都會以分、以秒來計算和家人相處的時間，因為一旦走出海關(guān)，登上飛機，自己面前的是又一個長達9個月的分別……So this laughter is not just the sound “ha-ha”， it is a feeling of happiness， a sense of safety， a true emotion from the bottom of our heart， which can be found onLY when we are home.
相信這樣一個數(shù)字，和這一番發(fā)自內(nèi)心的感嘆，定會給考官留下深刻的印象。
實話實說版：A score of 7 can definitely make me laugh.
這是一個學(xué)生給出的答案。（我被她的過分直白“震汗”了~~-_-||）雖然她并沒有把答案完整地說出來，但是當(dāng)她說出a score of 7的時候，眼睛中透出的一份期盼、一份得意和一份不敢相信，已經(jīng)很好地詮釋了她的語言。對于很多中國考生來說，一次考個7分（average or overall）總會讓我們有一點點白日夢的感覺，但又不是完全不能實現(xiàn)。這個7分是一個肯定、一個成就，也是一個禮物，一份驚喜。如果你的表情足夠配套，那么這份直白和勇敢一定能夠打動考官的！
The reason why a 7 can make me laugh is because it is not only a score， it symbolizes my achievement in English study. It means I didn’t make effort in vain！ Not to exaggerate， a 7 in IELTS for me is like a Nobel Price for those scientists！ （不過這時候注意考官情緒，畢竟我們不是去“要”一個7分回來。如果覺得自己沒有表達好，可以加上后面的句子作為彌補。） Maybe now it IS a daydream， but I bet it WON’T be long for me to get a real 7， coz I believe No Pains， No Gains. 發(fā)揚灰太狼精神么“我會回來（拿7分）的”！
如果你在“人物 PEOPLE”方面準(zhǔn)備比較充分，它就可以是： Meeting someone special can make me laugh. 然后，你可以大大方方地把話題轉(zhuǎn)到a singer， a host/presenter， an actor/actress， a teacher， a neighbor……
物體OBJECT和地點PLACE：Reading an old letter/Seeing a photo can make me laugh coz it reminds me of my sweet memory when I was …… 好了，聰明的你們會想到該怎么繼續(xù)了。其實，回憶可以是一樣的，說個比較不一樣的東西就可以了。
想到這些就記下來。其實雅思口語的標(biāo)準(zhǔn)是交流。不用高深的詞匯和復(fù)雜的語法，而是真實純粹地表達了自己的想法。畢竟，我們對面的是有血肉之軀的考官，并非冰冷的機器。所以，讓自己的語言有“交流”的意義能夠幫助我們?nèi)〉靡粋€好成績。
祝你好運！取得理想的雅思成績！
如果你需要雅思學(xué)習(xí)資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通，我傳給你~~去英國大學(xué)留學(xué)需要什么語言條件？大學(xué)出國留學(xué)有哪些途徑可以選擇呢？語言表達標(biāo)準(zhǔn)
想去英國留學(xué)，需要滿足一定的語言標(biāo)準(zhǔn)。在其中去英國入讀普通高中，雅思必須達到5.0之上，去英國入讀大學(xué)本科，雅思必須達到6.0分以上，去英國入讀碩士研究生，雅思則必須達到6.5分以上，某些學(xué)校和專業(yè)規(guī)定會更高。
學(xué)術(shù)研究標(biāo)準(zhǔn)去英國留學(xué)普通高中，必須初中畢業(yè)生或普通高中在校，而且在學(xué)校均分在70分以上；去英國讀本科必須初中畢業(yè)或進行英國大學(xué)大學(xué)預(yù)科，而且普通高中均分在80分以上；去英國留學(xué)碩士研究生必須大學(xué)本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位證書，高校均分在85分以上。
公文標(biāo)準(zhǔn)去英國留學(xué)需要提交整套英文版的申請公文，包含PS、CV、推薦函，各種資料的翻譯件等。有的學(xué)校必須招聘面試或參加入學(xué)考試，建筑專業(yè)、設(shè)計類和藝術(shù)類?？菩枰峤粚?yīng)的個人作品集。
立即申請根據(jù)立即申請的形式出國留學(xué)是中國絕大多數(shù)學(xué)生的挑選，立即申請針對學(xué)生的成績規(guī)定是比較高的，并且市場競爭非常劇烈，學(xué)生根據(jù)立即申請的形式出國留學(xué)，必須在海外讀4年本科專業(yè)，而國外大學(xué)的學(xué)費及其生活費用都是非常昂貴的，所以對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟能力要求也比較高，學(xué)生根據(jù)立即申請的形式，出國留學(xué)所需的成本費大約在150~200萬人民幣上下。
中外合作辦學(xué)出國留學(xué)目前我國還有很多學(xué)校都開設(shè)了中外合作辦學(xué)出國留學(xué)新項目，可以幫助學(xué)生在國外進行為期2~3年語言課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升規(guī)范化語言成績，在申請學(xué)校的過程當(dāng)中更加具有優(yōu)點。并且由于該項目地學(xué)生大學(xué)生涯的前些年在國外渡過，因此可以為學(xué)生家中節(jié)省下月40~50萬左右的出國留學(xué)資產(chǎn)，可以極大減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，使一些家世普通學(xué)生也擁有出國留學(xué)的機會。
你們出國留學(xué)前都是怎么過語言這一關(guān)的？？網(wǎng)友分享一、學(xué)習(xí)外語的七個誤區(qū)
世界上有6000多種語言，一些語言比另一些語言更重要，不是更好或者更先進，只是更重要。為什么？因為更重要的那些語言在更多的國家被更多的人使用。這并不意味著芬蘭語對芬蘭人不重要，毛利語對毛利人不重要，只是這些語言對我們其他人而言不是那么重要。
另外，有超過10億的人在講普通話。日語、韓國語和越南語的詞匯中有60%的詞源自中文。懂中文也會幫助你學(xué)習(xí)這些語言。我就是這樣。中國文化在藝術(shù)、哲學(xué)、技術(shù)、食物、醫(yī)學(xué)和表演藝術(shù)等等方面影響了世界數(shù)千年。今天，中國經(jīng)濟繁榮昌盛，中文似乎很值得學(xué)習(xí)。
西班牙語、法語、意大利語和葡萄牙語本質(zhì)上是同一種語言的不同方言。如果你學(xué)會了一門，就可以學(xué)習(xí)另外幾門。我就是這樣。如果你學(xué)會了西班牙語，你就打開了通向文化、音樂、歷史的大門，也打開了同包括美國和加拿大在內(nèi)的60個國家的8億人口做生意的大門。
如果你有雄心壯志的話，可以試試俄語，過去的兩年我一直在學(xué)俄語。一旦掌握俄語，你或許就可以和說斯拉夫語的人溝通。
但是，就此打?。≡跁烆^轉(zhuǎn)向之前，讓我們看看語言教學(xué)的現(xiàn)狀。根據(jù)一次加拿大的調(diào)查，每天都上法語課，過了12年后，147名高中生中只有一個（0.67%）會達到中等熟練程度。另一次關(guān)于美國移民學(xué)英語的調(diào)查顯示，“課堂教學(xué)時間”對進步幾乎沒有什么影響。
如果我們在北美連自己的官方語言都不能教，還有什么希望教漢語或西班牙語等其他語言？更不用說俄語、阿拉伯語或者印地語了。
為一個會講10種語言的人，我知道會講多種語言的好處。我們只是必須改變我們進行語言教學(xué)的方法。首先，我們需要糾正語言學(xué)習(xí)的七個常見誤區(qū)。
1. 學(xué)習(xí)外語難
只有在你不想學(xué)的時候?qū)W一門語言才困難。學(xué)一門語言耗費時間，但是并不難。你主要的是需要聽和閱讀。相信我，就是那么簡單。我已經(jīng)學(xué)過很多次了。很快你就會體會到懂另一門語言的滿足感。不知不覺你就會說了。是那種常見的教授語言的方式使得語言學(xué)習(xí)讓人難以喜歡。
2. 你必須有學(xué)習(xí)語言的天賦
不，你不一定非得有學(xué)習(xí)語言的天賦。任何想學(xué)語言的人都可以學(xué)。在瑞典和荷蘭，大部分人不止會說一種語言。他們不可能都有語言天賦。北美的外國運動員通常比那些在更正式的學(xué)習(xí)環(huán)境中的人更快地學(xué)習(xí)說英語。在語言學(xué)習(xí)過程中，是態(tài)度而不是天資決定成功。
3.你必須生活在所學(xué)外語的環(huán)境中
一些移民到北美的人頂多學(xué)會說磕磕絆絆的英語。然而我們在其他國家遇到過說一口完美英語的人。1968年，我在香港的時候?qū)W會了講流利的普通話，那里很少有人講普通話。有了互聯(lián)網(wǎng)，語言內(nèi)容對每個有電腦的人來說都可以得到，你可以把內(nèi)容下載到你的iPOD然后再聽。你住在哪里并不是一個障礙。
4.只有孩子才能很好的學(xué)會說外語
最近的大腦研究表明，我們的大腦到老都會很好的保持可塑性。比方說，失去視力的成年人必須學(xué)一門新語言-布萊葉盲文。成年人有廣泛的母語詞匯，與兒童相比更有語言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。55歲以后我學(xué)過4門外語，成年人只需要像孩子那樣愿意嘗試并渴望溝通，不要害怕嘲笑。
5.要學(xué)外語需要接受正規(guī)的課堂教學(xué)
這是問題的癥結(jié)所在。上課或許很經(jīng)濟，也是與他人見面的好地方，課堂有著歷史和傳統(tǒng)上的價值。不幸的是，課堂不是一個有效率的學(xué)習(xí)語言的地方。課堂上學(xué)生越多越?jīng)]效率。語言不是教的，語言只能學(xué)。理論化的語法講解晦澀難懂，難以記住，要想運用就更難了。訓(xùn)練和練習(xí)對大多數(shù)人來說是令人厭煩的。大多數(shù)孩子畢業(yè)的時候不能用他們已經(jīng)學(xué)了10年或者10幾年的語言交流。
6.要想學(xué)你就需要開口說（我沒有人可以與之說）
說語言通常是語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但可以等等再開口說。一旦你學(xué)會了這門語言，你會找到說的機會。你學(xué)語言時，聽更加重要。盡量只挑一些“手頭的”短語來說可能只會讓你陷入困境。如果你遇到一個說母語的人，你會不可避免的花費你的大部分時間來聽，除非你已經(jīng)懂這門語言了。你不需要為了學(xué)習(xí)而說，你需要為了說而學(xué)習(xí)。
7.我很想學(xué)，可是我沒時間
你排隊等候花的時間，乘公交車上下班的時間，在房子周圍做事的時間，去散步的時間，這些時間怎么樣？為什么不用這些時間聽聽你下載在iPOD上的語言？一旦你開始，即使每天10分鐘或者15分鐘，不久就會增加到每天30分鐘或一小時。如果你相信你會取得巨大的成果，如果你很喜歡做這件事，就像我一樣，你會找到時間。
二、語言學(xué)習(xí)的三個階段
“人如其食”-流行諺語
在全球資訊時代，這句話或許應(yīng)該說成“人如其言”。表現(xiàn)各異的語言是人類最典型的成就，語言也是我們的特性。語言可以是社交的、政治的、技術(shù)的、實用的、娛樂的、色情的、哲學(xué)的，還有更多。在生活的盛宴里，每一門語言都是一道菜。你能更好地使用你的母語和其他語言，你就越能享受這頓盛宴。起碼這是我的經(jīng)驗。
我已經(jīng)在12門語言上達到了不同程度的流利，還期待學(xué)更多種語言。對我而言，語言能力的發(fā)展有三個自然階段，我將其概括在此。數(shù)十億美元被浪費在無效的語言和識字輔導(dǎo)課程上，那些輔導(dǎo)課程都忽視了這三個自然階段。
第一階段 和外語建立聯(lián)系 - 60-90小時
可以給自己列個計劃 ----
我的目標(biāo)：掌握更多的詞匯
我的量化標(biāo)準(zhǔn)： 生詞逐漸減少
主要任務(wù)：每天半個小時讀課文
我的目標(biāo)語言： 意大利語/西班牙語
下面是麥克基爾大學(xué)的費雷德·杰納西對語言學(xué)習(xí)開始階段的描述。
學(xué)習(xí)行為發(fā)生時，神經(jīng)元之間的神經(jīng)化學(xué)交流得到促進，換句話說，一個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被逐漸建立起來。大腦起初將接收到的不熟悉發(fā)音標(biāo)示為無差別的神經(jīng)活動。隨著持續(xù)的接收，聽者（以及大腦）學(xué)會區(qū)分不同發(fā)音甚至短的相當(dāng)于話語或部分話語的發(fā)音序列。
我開始的時候反復(fù)聽短的文章片段。一開始這些片段有30秒長，最后增加到一分鐘或更長。為了幫助在大腦中形成新的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，同樣的話我要聽20遍，甚至更多。這些短片段是一個更長“故事”的一部分，這樣就很理想了，這使得整個上下文就有了意義。一心一意聽過一個新片段上之后，我復(fù)習(xí)所有聽過的舊片段，這樣我就能夠消化越來越長的語言累積量?；ヂ?lián)網(wǎng)和我的閃存型iPOD使這種文章隨手可得并便于攜帶，這是歷史上從來沒有過的。
現(xiàn)在，我閱讀曾在電腦上聽過的所有文本。這樣我就可以登錄到某個在線詞典并創(chuàng)建自己的詞匯和短語庫，以備用各種方法進行復(fù)習(xí)。隨著我在一門語言上的進步，掌握聽和閱讀過程中遇到的單詞和短語是我的關(guān)鍵衡量目標(biāo)。
一門語言的新詞一開始看起來很奇怪，彼此之間很相似，容易讓人混淆。然而，通過反復(fù)閱讀簡單文章，其中的常見詞經(jīng)常出現(xiàn)在不同的上下文中，這些詞最終開始在大腦中扎根。我通常把新詞及短語同我聽過的有這些詞的片段聯(lián)系起來。我將一個詞或短語聯(lián)系的越多，就越容易記住。
我一開始說的不多，無論如何我的詞匯量太小。我很隨意地對著自己大聲練習(xí)重復(fù)詞匯和短語，我不擔(dān)心發(fā)音。一旦我的大腦在分辨發(fā)音方面變得更好，繼續(xù)學(xué)習(xí)將更加容易。
我可以說一點，只是為了找樂，試試我學(xué)過的東西。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以輕易找到一個講母語的家庭教師或語言交流伙伴。因為我不想被其他講非母語的人搞迷糊了，所以我沒去上過外語課。
第二階段 在大部分情況下變得舒服 180-360小時
我的目標(biāo)：懂得普通會話和大部分日常用語
我的量化標(biāo)準(zhǔn)：大部分對話中的生詞不超過10%
主要任務(wù)：聽正常會話；背詞匯；逐步增加說和寫的活動
我的目標(biāo)語言：意大利語/西班牙語
由于我不再覺得這門語言奇怪，所以我想接觸當(dāng)?shù)厝送ǔＵf的或?qū)懙?。有時候這被稱為“權(quán)威的”語言。
會話是要懂的最簡單的“權(quán)威的”內(nèi)容，因為一門語言最常用的單詞占會話的90-95%。同樣這些單詞通常占正式一些的書面材料的70-75%。
每個學(xué)習(xí)項目現(xiàn)在更長了，差不多3到5分鐘。我聽每個項目的頻率有所降低，為了學(xué)更多的單詞轉(zhuǎn)而聽更多的材料。我利用一些死時間，零零碎碎的學(xué)，開車或跑步時聽，一遍又一遍。我已知的單詞越多，學(xué)習(xí)新單詞就越容易。詞匯就像錢，“你有的越多學(xué)的就越多”，或者說“富者更富”。
聽和讀的時候我喜歡找一些有趣的和熟悉的主題，因此我會馬上放棄我不感興趣或者有我不喜歡的有聲資料。起初，似乎講母語者說的很快，但是我的大腦經(jīng)過足夠多的重復(fù)后逐漸適應(yīng)了這種自然流。當(dāng)我不理解“權(quán)威的會話”時，我不覺得沮喪；我理解了之后覺得振奮。
再說一遍，杰納西教授的意見是有幫助的。當(dāng)學(xué)生的詞匯被嵌入到他們很熟悉的真實世界的復(fù)雜上下文中時可以得到加強。
有時候我在互聯(lián)網(wǎng)上和說母語者談話，開口說幫助我找出缺點、遺漏的詞、不會表達的概念以及發(fā)音有問題的詞。然后我可以自己糾正這些問題。
通過和講母語者的有限聯(lián)系、接觸，我還寫，特別是在互聯(lián)網(wǎng)博客和論壇上。寫對于學(xué)來說很重要。我有時間去編輯我的思想，保留我的錯誤和問題的記錄。
在這個階段，重點還是聽和讀，以及增加詞匯量。
第三階段 持續(xù)改善 180小時-永遠
我的目標(biāo)：繼續(xù)享受這門語言，學(xué)更多的詞，更好的使用這門語言
我的量化標(biāo)準(zhǔn)：我感興趣的文章中的生詞不超過10%
我的任務(wù)：做我感興趣的事
我的目標(biāo)語言：意大利語
這是最有回報的階段。我可以到講這種語言的國家去旅游，或者會見以這種語言為母語的人。我知道我會享受這種經(jīng)歷，即使我會犯錯誤。我可以保持對這門語言的掌握，即使我長時間不用它。
這是學(xué)習(xí)語法的最好階段。我有關(guān)于語法的書和音頻資料，專供說母語的人使用的?，F(xiàn)在我對這門語言足夠熟悉，通過不斷接觸，我可以使用專供母語者使用的風(fēng)格和使用手冊。不過，我的個人興趣更傾向于歷史和文化。我發(fā)現(xiàn)，讀書聽音頻資料，主題都是自己感興趣的，這是最愉快最有效的持續(xù)提高的方法，或者提起精神學(xué)習(xí)一門我還沒用過一會兒的語言。
我沒有必要去參加任何的語言水平考試。如果我有必要參加考試，我會在這個階段認真準(zhǔn)備考試。取得這種考試成功的關(guān)鍵是快速閱讀能力和理解口語能力以及廣泛的詞匯和短語量，所有這一些我都已經(jīng)快樂而毫無痛苦的達到了。只有達到這個水平我才會參加這些考試，因為我知道我會得到高分。
這也是學(xué)習(xí)特殊技能的階段，比如做演示、寫學(xué)術(shù)論文或者撰寫業(yè)務(wù)報告等。在網(wǎng)上和其他地方找到目標(biāo)語言的相關(guān)資料很容易。目標(biāo)是模仿某一特定語言和文化中最值得欣賞的措辭、語序以及組織信息的方法。找一個講母語的專業(yè)家庭教師或教師來學(xué)習(xí)這些技巧非常容易，還是通過網(wǎng)絡(luò)。
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