平均成績是學生學習能力的重要體現(xiàn)，也是美國大學非常重視的成績參考之一。那么，如果學生平均成績不理想，如何才能申請美國大學呢?針對這個問題，育路美國留學小編為大家進行簡要介紹。

平均成績不理想如何申請美國大學?

1.負責任地解釋GPA低的原因

學生成績下降的原因有很多，包括家庭問題、疾病、一年中頻繁更換的教師或不夠學生自身成熟。專家說，招生官員知道申請人的GPA不一直是其能力的指標，但學生需要對自己的成績做出真實的解釋。

“每個人都會犯錯;世上沒有一個完美的人。但是你如何從這些錯誤中吸取教訓呢?如果你能以一種成熟的方式對錯誤進行深思熟慮的解釋，大學一般會理解的。”

學生可以在個人陳述中討論自己成績差的問題，也可以在通用申請表的附加信息欄中說明成績差的問題。

底特律韋恩州立大學負責學生的高級副教務長莫妮卡•布羅克邁耶表示：“學生能提供的任何解釋(GPA)的東西都是有幫助的。”“它們的內容應該是坦率的，因為(GPA)已經可以通過成績單被招生人員看到，大學已經知道了，所以他們希望更好地了解形勢和情況。”

2.從老師和輔導員那里得到推薦信

專家說，高中輔導員或老師給學生說的一句好話對大學招生很有幫助。

科恩說：“有時，即使學生在其他班級的成績更高，老師也會給他寫一封很好的推薦信，因為他看到一個學生的成績有了很大的提高。”

專家說，高中生應該與班主任和老師建立密切的關系，并在寫一封信之前就他們想要處理的問題進行明確的討論。

3.取得良好的標準化考試成績

ACT或SAT的高分并不會抵消GPA的低分，但除了好好的解釋和推薦信，高分還能幫助學生證明他們有能力在大學取得成功。

西德克薩斯農工大學招生執(zhí)行主任杰弗里•貝勒表示，對申請人的全面評估包括學生的考試成績、GPA、班級排名、推薦信、課外活動和高中課程。

對于GPA較低的學生，專家建議的一個方法是重新參加ACT或SAT考試，買一本學習指南備考。

4.等待申請并提高你的GPA

提前入學(Early admission)競爭非常激烈，因此專家建議成績較差的學生在規(guī)定的入學期間申請，利用額外的時間學習有挑戰(zhàn)性的課程，提高GPA成績。

“現(xiàn)在專注于你的成績是至關重要的。有很多不同的方法可以提高你的成績，”科恩說。

學生應該把老師當作導師，經常去拜訪他們，討論申請時應該關注哪些方面，以及應該解決學生身上哪些弱點。

5.考慮其他的招生計劃

對于那些想讀四年制大學的人來說，他們可以選擇另一種招生計劃。如果一個學生的GPA低于學校的標準，他仍然可以在某些條件下被錄取。作為該計劃的一部分，學生在大學第一年及以后獲得額外的學術支持，學術支持視課程而定。

韋恩州立大學的“通往卓越的學術道路”就是一個例子。布羅克邁耶說：“這為他們提供了一個從高中到大學的過渡時期，讓他們真正了解大學學習與高中學習的不同之處，獲得更多的支持，還有一些寫作技能、數(shù)學技能或其他類似障礙的補救措施。”

布羅克邁耶沒有對韋恩州立大學公認的最低GPA發(fā)表評論。但是，尋找接受GPA達到2.0或類似水平的大學的學生，不妨考慮一下其他的招生項目。

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