伯克利音樂(lè)學(xué)院建校于1945年，是全世界規(guī)模最大且最頂尖的獨(dú)立現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院，以美國(guó)流行音樂(lè)與爵士樂(lè)而聞名。那么，你知道伯克利音樂(lè)學(xué)院設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)嗎？下述就是小美帶來(lái)的關(guān)于伯克利音樂(lè)學(xué)院留學(xué)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！

伯克利音樂(lè)學(xué)院留學(xué)專(zhuān)業(yè)全解

本科專(zhuān)業(yè)：

1.作曲

作曲專(zhuān)業(yè)的同學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)音調(diào)和旋、旋律配合、作曲技巧。音樂(lè)文學(xué)的學(xué)習(xí)將會(huì)注重20世紀(jì)與21世紀(jì)的音樂(lè)曲目?jī)?nèi)容，同時(shí)也包括16世紀(jì)到19世紀(jì)的作曲理論與風(fēng)格。學(xué)生將會(huì)掌握這些音樂(lè)技能與概念，并且能夠應(yīng)用到個(gè)人音樂(lè)作品的創(chuàng)作當(dāng)中。

2.當(dāng)代寫(xiě)作與制作

該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)作曲、編排、編曲與制作技術(shù)與方法，同時(shí)還要將這些技能與概念應(yīng)用到樂(lè)器、聲樂(lè)、原聲與電子樂(lè)結(jié)合制作當(dāng)中。教學(xué)形式從小型的workshop到管弦樂(lè)studio，現(xiàn)場(chǎng)表演與錄制studio的學(xué)習(xí)形式。學(xué)生將會(huì)探索當(dāng)代概念與技術(shù)的編排應(yīng)用，數(shù)字聲音制作，通過(guò)創(chuàng)作、編排，使用MIDI與伯克利錄音studio增長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3.電子制作與設(shè)計(jì)

通過(guò)使用電子制作與聲音設(shè)計(jì)工具與技術(shù)進(jìn)行音樂(lè)與創(chuàng)意性的綜合運(yùn)用。在專(zhuān)業(yè)設(shè)備等級(jí)的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，5星級(jí)studio、教室與實(shí)驗(yàn)室與表演空間，學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)電子作曲/制作，電子合成系統(tǒng)，聲音設(shè)計(jì)技術(shù)，交互表演體系，數(shù)字信號(hào)程序處理，試聽(tīng)系統(tǒng)，控制器交替，音樂(lè)結(jié)合了視覺(jué)甚至更多的元素進(jìn)行呈現(xiàn)。

4.電影配樂(lè)

致力于音樂(lè)創(chuàng)意技能的培養(yǎng)，包括作曲，旋律配合，管弦樂(lè)編曲與指揮，當(dāng)你準(zhǔn)備呈現(xiàn)視覺(jué)媒體音樂(lè)的時(shí)候，比如電影，電視，游戲等，就需要提升制造音樂(lè)戲劇效果的能力，需要學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，比如如何創(chuàng)作出專(zhuān)業(yè)等級(jí)的配樂(lè)模型。

5.爵士作曲

根據(jù)基本音樂(lè)元素創(chuàng)作爵士樂(lè)的旋律，和旋與節(jié)奏。理論與作曲的研究將會(huì)注重于重復(fù)音樂(lè)的技能拓展，旋律的發(fā)展，樂(lè)器的演奏技法與管弦樂(lè)編曲。學(xué)生將會(huì)充分理解技能與概念關(guān)于爵士作曲的不同種類(lèi)，結(jié)合了錄制相關(guān)教學(xué)，還可以選修課程公共表演課。

6.音樂(lè)商務(wù)/管理

將會(huì)進(jìn)行音樂(lè)行業(yè)技能，概念與方法論的教學(xué)，包括必要的法律管理、財(cái)務(wù)管理、藝術(shù)家管理與道德等相關(guān)課程，以面對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)?？梢赃x擇三個(gè)專(zhuān)業(yè)路徑之一，它們分別是自我主導(dǎo)或創(chuàng)業(yè)者活動(dòng)行為，音樂(lè)產(chǎn)品，或者合作環(huán)境管理。

7.音樂(lè)教育

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)將會(huì)獲得音樂(lè)文學(xué)，教育方法與技術(shù)技法的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。幫助學(xué)生技法全部的音樂(lè)潛能，拓展音樂(lè)技法，概念，與音樂(lè)理論方法，作曲，音樂(lè)鑒賞能力，音樂(lè)史，管弦樂(lè)作曲，即興創(chuàng)作，指揮與音樂(lè)表演。

8.音樂(lè)制作與工程

學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)作、音樂(lè)制作與錄制，如何在當(dāng)代錄制設(shè)備之下成功地完成錄制項(xiàng)目。學(xué)生將會(huì)熟練掌握規(guī)則通過(guò)完成錄制。

9.音樂(lè)療法

通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)療法并且進(jìn)行實(shí)踐，從而成為一名專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)治療師。課程包括了音樂(lè)理論基礎(chǔ)，歷史，作曲，編排，鍵盤(pán)，吉他，聲樂(lè)，即興創(chuàng)作與指揮；還包括了臨床技能，像是治療法，與治療學(xué)相關(guān)內(nèi)容。在課程完成之后，學(xué)生會(huì)在診所進(jìn)行1,040小時(shí)的實(shí)習(xí)，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。

10.表演

音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)可以分為10大類(lèi)，包括男低音、銅管樂(lè)器、練耳、表演總體效果統(tǒng)籌、吉他、打擊樂(lè)器、鋼琴、弦樂(lè)器、聲樂(lè)、木管樂(lè)器。

表演專(zhuān)業(yè)會(huì)教授學(xué)生技能、音樂(lè)概念與方法論以滿足專(zhuān)業(yè)樂(lè)器表演的需求。此課程的教學(xué)通過(guò)私人上課的形式完成，在通過(guò)考試的基礎(chǔ)之上，會(huì)在器樂(lè)或者聲樂(lè)實(shí)驗(yàn)教師中進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，還包括一系列的表演教學(xué)課程。

11.專(zhuān)業(yè)音樂(lè)

專(zhuān)業(yè)音樂(lè)（Professional Music）為學(xué)生提供了一個(gè)關(guān)注于個(gè)人音樂(lè)領(lǐng)域造詣的專(zhuān)業(yè)。學(xué)生可以選擇個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)的音樂(lè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)，綜合了多種技法，從表演到歌曲寫(xiě)作再到制作與商務(wù)。學(xué)生與輔導(dǎo)員緊密配合來(lái)完成個(gè)人的目標(biāo)與整體規(guī)劃。

12.歌曲寫(xiě)作

拓展旋律、和旋與編排的創(chuàng)作技能，將創(chuàng)意性的方法應(yīng)用到音樂(lè)作曲當(dāng)中，歌詞寫(xiě)作與個(gè)人寫(xiě)作風(fēng)格的建立。你將會(huì)選擇一個(gè)整體的課程，關(guān)注于歌曲寫(xiě)作與表演，最終制作個(gè)人原創(chuàng)歌曲作品集。如果你對(duì)于為別人寫(xiě)歌感興趣，可以安排選擇選修課，將會(huì)學(xué)習(xí)studio設(shè)備應(yīng)用與MIDI demo制作的技法等。

碩士專(zhuān)業(yè)：

1.全球爵士樂(lè)（波士頓校區(qū)）

全球爵士音樂(lè)碩士課程為那些表現(xiàn)出出色的音樂(lè)能力并渴望發(fā)展自己的表演事業(yè)的樂(lè)器演奏家和歌手提供高級(jí)學(xué)習(xí)。該計(jì)劃為先進(jìn)的音樂(lè)家提供了通過(guò)參與廣泛的表演項(xiàng)目來(lái)發(fā)展他們的藝術(shù)性的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這一為期一年的全日制強(qiáng)化課程，學(xué)生將有機(jī)會(huì)接受指導(dǎo)并向一些當(dāng)前的頂級(jí)爵士音樂(lè)家學(xué)習(xí)，包括Danilo Pérez、Terri Lyne Carrington、John Patitucci 、George Garzone和Joe Lovano。

2.音樂(lè)教育（波士頓校區(qū)）

這個(gè)專(zhuān)業(yè)是兩年制的，并不會(huì)提供教育資格證書(shū)。該專(zhuān)業(yè)提供當(dāng)代教學(xué)法和實(shí)踐的高級(jí)指導(dǎo)。學(xué)生將探索創(chuàng)新方法、教學(xué)策略和相關(guān)技術(shù)。與其他敬業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者一起，他們將獲得與解決城市教育問(wèn)題，教授有特殊需求的學(xué)生以及傳授日益多樣化的學(xué)生群體相關(guān)的知識(shí)和技能。

進(jìn)入音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是忠誠(chéng)的教育者，他們有興趣學(xué)習(xí)吸引音樂(lè)學(xué)生的新方法，通常都是K-12學(xué)生群體。他們會(huì)有條不紊地遵循自己的課表行動(dòng)，并且喜歡與同事合作，以產(chǎn)生完成共同的目標(biāo)。

3.歌曲創(chuàng)作與制作（紐約校區(qū)）

歌曲創(chuàng)作和制作專(zhuān)業(yè)化將采用集成方法，以協(xié)作式技術(shù)輔助歌曲創(chuàng)作的實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)分析當(dāng)前的流行歌曲、音樂(lè)和歌詞寫(xiě)作，并通過(guò)研究現(xiàn)代制作風(fēng)格來(lái)提高學(xué)生的技術(shù)技能，學(xué)生將加強(qiáng)和完善他們的藝術(shù)表達(dá)。他們將在BerkleeNYC的新校區(qū)中使用最新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟件和硬件，以獲得直接的經(jīng)驗(yàn)并增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力。

4.現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)（紐約校區(qū)）

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)將集中于大流行后世界音樂(lè)、藝術(shù)以及企業(yè)和體育賽事的現(xiàn)場(chǎng)和虛擬制作的設(shè)計(jì)、管理和執(zhí)行的前瞻性方法。學(xué)生將接受表演技術(shù)方面的培訓(xùn)，包括聲音設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、投影貼圖、LED面板技術(shù)、舞臺(tái)管理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視頻制作和現(xiàn)場(chǎng)直播，所有這些都將得到紐約市的體驗(yàn)機(jī)會(huì)的支持。

5.音樂(lè)劇的寫(xiě)作與設(shè)計(jì)（紐約校區(qū)）

音樂(lè)劇院專(zhuān)業(yè)化的寫(xiě)作和設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了音樂(lè)劇院合作藝術(shù)方面的理論和經(jīng)驗(yàn)。沉浸于敘事、角色發(fā)展、歌曲創(chuàng)作、演員表制作、文本寫(xiě)作、戲劇視覺(jué)環(huán)境概念，企業(yè)家精神，創(chuàng)新和設(shè)計(jì)思維等方面，將為音樂(lè)劇領(lǐng)域的學(xué)生提供全面的工具包。通過(guò)使用最先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)，學(xué)生可以在創(chuàng)作和執(zhí)行藝術(shù)作品時(shí)，從該領(lǐng)域的活躍專(zhuān)業(yè)人士那里獲得創(chuàng)作技能的提升。

6.當(dāng)代表演（制作方向）（西班牙瓦倫西亞校區(qū)）

當(dāng)代表演音樂(lè)碩士學(xué)位（制作專(zhuān)業(yè)）為那些表現(xiàn)出出色的音樂(lè)能力和渴望發(fā)展個(gè)人藝術(shù)和表演事業(yè)的樂(lè)器演奏家和歌手提供高級(jí)學(xué)習(xí)，無(wú)論風(fēng)格或樂(lè)器如何。通過(guò)該計(jì)劃，高級(jí)音樂(lè)家有機(jī)會(huì)在廣泛的表演和錄制項(xiàng)目中發(fā)展他們的藝術(shù)性。

7.全球娛樂(lè)和音樂(lè)業(yè)務(wù)（西班牙瓦倫西亞校區(qū)）

全球娛樂(lè)和音樂(lè)業(yè)務(wù)文學(xué)碩士學(xué)位提供高級(jí)指導(dǎo)，以指導(dǎo)和準(zhǔn)備音樂(lè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士，以成為有遠(yuǎn)見(jiàn)的人、高管和企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)今的全球音樂(lè)行業(yè)。作為一名全球娛樂(lè)和音樂(lè)業(yè)務(wù)的學(xué)生，您將專(zhuān)注于全球商業(yè)模式的核心技能、概念和方法，并將這些模式應(yīng)用于當(dāng)代國(guó)際娛樂(lè)業(yè)中音樂(lè)和數(shù)字媒體的藝術(shù)管理和創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。你將加強(qiáng)你的分析和領(lǐng)導(dǎo)能力，以及你的書(shū)面、口頭和音樂(lè)溝通技巧。隨著您提升專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，您將成長(zhǎng)并成為全球音樂(lè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

8.音樂(lè)制作、技術(shù)和創(chuàng)新（西班牙瓦倫西亞校區(qū)）

音樂(lè)制作、技術(shù)和創(chuàng)新音樂(lè)碩士課程是一個(gè)獨(dú)特的以項(xiàng)目為中心的碩士學(xué)位課程，讓您深入了解音樂(lè)技術(shù)、電子音樂(lè)才能和音樂(lè)制作方面的當(dāng)前實(shí)踐和創(chuàng)新。在該計(jì)劃中，您將學(xué)習(xí)混合編曲、作曲、錄音、編輯、聲音處理技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表演系統(tǒng)。您還將探索音樂(lè)創(chuàng)新的藝術(shù)和科學(xué)以及變革性音樂(lè)創(chuàng)新者的案例研究。

9.電影、電視和電子游戲配樂(lè)（西班牙瓦倫西亞校區(qū)）

作為視覺(jué)媒體的作曲家，您致力于講述僅靠圖像無(wú)法講述的故事，而我們致力于幫助您做到這一點(diǎn)。電影、電視和電子游戲配樂(lè)音樂(lè)碩士課程為您提供先進(jìn)的教育，將提高您的配樂(lè)技巧并發(fā)展您的個(gè)人聲音。該計(jì)劃側(cè)重于為銀幕創(chuàng)作、編排、編輯和制作音樂(lè)的藝術(shù)和工藝。您將與研究生顧問(wèn)合作，以最能滿足您的職業(yè)和藝術(shù)目標(biāo)的方式設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程。

上述內(nèi)容就是關(guān)于伯克利音樂(lè)學(xué)院留學(xué)專(zhuān)業(yè)的介紹，希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果你對(duì)這些專(zhuān)業(yè)還想了解更多的話，那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注51出國(guó)留學(xué)官網(wǎng)。

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