為什么說(shuō)出國(guó)留學(xué)不能只算經(jīng)濟(jì)賬？

出國(guó)留學(xué)到底值不值？這個(gè)話題近年因?yàn)椴煌膫€(gè)案事件，不斷被大家翻出來(lái)討論。

留俄7年的小周回國(guó)沒(méi)有獲得一張求職“綠色通行證”，不得不與國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生一起競(jìng)爭(zhēng)，遭遇找工作困難。此新聞一經(jīng)報(bào)道，便引起大家關(guān)注。對(duì)此，我很想反問(wèn)一句：“憑什么留學(xué)生就必須有一張綠色通行證？”

這番爭(zhēng)論的背后，實(shí)際上預(yù)設(shè)了一個(gè)前提：留學(xué)生等于優(yōu)秀人才。伴隨留學(xué)的常態(tài)化，多數(shù)人留學(xué)只是一個(gè)教育路徑的選擇。現(xiàn)實(shí)情況是，不是留學(xué)生值不值錢(qián)，而是你是否優(yōu)秀。依靠一個(gè)留學(xué)生的符號(hào)就想貼金的日子早已一去不復(fù)返。隨著留學(xué)生越來(lái)越多，其越來(lái)越“不值錢(qián)”也是必然的，這也是中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志之一。

留學(xué)值不值，從絕對(duì)經(jīng)濟(jì)賬角度看，肯定不值。從收益上看，伴隨出國(guó)留學(xué)越來(lái)越常態(tài)化，“留學(xué)生”三個(gè)字已經(jīng)沒(méi)有特殊價(jià)值，絕大多數(shù)留學(xué)生早已經(jīng)成為普通大學(xué)生。近年各種調(diào)查都表明，留學(xué)生的起薪均大幅度下降，甚至僅有三四千元。但留學(xué)的價(jià)值不能僅僅算經(jīng)濟(jì)賬，更應(yīng)從成長(zhǎng)角度來(lái)算這筆賬。

我們常說(shuō)一個(gè)人要有大格局、大胸懷，其中一個(gè)重要手段就是見(jiàn)多識(shí)廣。到與我們教育理念方式不同、治理制度不同、文化不同的國(guó)家學(xué)習(xí)生活幾年，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)世界是如此不同，想做井底之蛙是很困難的，這就是古話說(shuō)的見(jiàn)世面。胸懷世界時(shí)，我們對(duì)于各種判斷以及人生定位就完全不同了，而這些是金錢(qián)所無(wú)法衡量的。

對(duì)于多數(shù)中國(guó)獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，留學(xué)還多了另外一層意義，那就是歷練。把孩子送出國(guó)，父母的手再長(zhǎng)，也難以呵護(hù)，對(duì)于多數(shù)孩子而言，是一次難得的鍛煉、難得的歷練。這也是很多留學(xué)生父母最高興的地方：感覺(jué)孩子留學(xué)歸來(lái)，像換了一個(gè)人。

動(dòng)輒說(shuō)留學(xué)值不值，背后實(shí)際上反映的是眾多留學(xué)生及其家長(zhǎng)的無(wú)知與盲目。首先是把留學(xué)標(biāo)簽化，將留學(xué)生等同于優(yōu)秀人才，留學(xué)歸來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事。其次是在認(rèn)知錯(cuò)誤基礎(chǔ)上的逃避式留學(xué)，把在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中遇到的問(wèn)題都?xì)w結(jié)為教育體制問(wèn)題，認(rèn)為自己的不優(yōu)秀是因?yàn)閼?yīng)試教育造成的，到了美國(guó)吃喝玩樂(lè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)也能上名校，也能成才。對(duì)于這部分人，結(jié)果已經(jīng)不是值不值的問(wèn)題，而是能否平安歸來(lái)的問(wèn)題。

留學(xué)值不值的話題，提醒留學(xué)生及其家長(zhǎng)要想清楚留學(xué)的目的。只要想清楚了，留學(xué)或不留學(xué)都是正確的，也都是值得的。至于能否獲得一份體面的工作，甚至能否掙大錢(qián)，根本上與留學(xué)無(wú)關(guān)。試圖穿上“留學(xué)生”這個(gè)馬甲，讓自己快速升值的想法是不現(xiàn)實(shí)的，也是可笑的，最根本的還是自己有真水平，自己足夠努力。

為么出國(guó)留學(xué)的錢(qián)不能說(shuō)是生活費(fèi)留學(xué)成本不能只計(jì)算學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
出國(guó)留學(xué)成本不能只計(jì)算學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，出國(guó)前期的準(zhǔn)備費(fèi)用也很多，比如語(yǔ)言學(xué)習(xí)的費(fèi)用、出國(guó)考試的費(fèi)用、大學(xué)申請(qǐng)的費(fèi)用等。
出國(guó)留學(xué)的利：
1、可以很好地鍛煉自己的英文能力。
2、鍛煉自己的個(gè)人能力。
3、工作機(jī)會(huì)。
4、更方便的移民。
5、開(kāi)拓眼界。
出國(guó)留學(xué)的弊：
1、交流上不夠流暢。
2、費(fèi)用高。
3、誘惑大。
4、遠(yuǎn)離親人。

事業(yè)單位申論熱點(diǎn)：出國(guó)留學(xué)值得嗎您好，中政教育為您解答：
【導(dǎo)讀】
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日前,一篇報(bào)道《花400萬(wàn)留學(xué)8年,海歸后月薪僅萬(wàn)元!家長(zhǎng)看了都應(yīng)該反思》,引發(fā)關(guān)注與熱議.報(bào)道講述了27歲的吳凱曾在美國(guó)留學(xué)8年,原來(lái)鐵了心要畢業(yè)后留在國(guó)外的他,因在美國(guó)找工作不順利,不得不選擇回國(guó)."我在美國(guó)8年花了400萬(wàn)元,我什么時(shí)候能掙到400萬(wàn)元?"2016年,碩士畢業(yè)后的他到深圳某證券公司工作,月薪1萬(wàn).他希望通過(guò)分享自己的經(jīng)歷能讓那些打算送孩子到國(guó)外讀書(shū)的家長(zhǎng)更理性.花巨資出國(guó)求學(xué)還值得嗎?
綜合分析:
【支持原因】
1、"花400萬(wàn)留學(xué)8年,海歸后月薪僅萬(wàn)元",對(duì)比確實(shí)很強(qiáng)烈,但挺標(biāo)題黨的.
首先,吳凱只是個(gè)案,未必能夠反映留學(xué)歸國(guó)人員群體的整體收入狀況.
其次,吳凱27歲就月薪過(guò)萬(wàn)元,這個(gè)薪酬不算低,以后還會(huì)不斷增長(zhǎng).
2、投入產(chǎn)出不能只算經(jīng)濟(jì)賬.
首先,留學(xué)可以鍛煉獨(dú)立生活能力.
其次,把孩子從小學(xué)、初中就送出國(guó)的父母,首要看重的是讓孩子接受?chē)?guó)外創(chuàng)新的教育方式,提升外語(yǔ)水平與思維能力以及獲得國(guó)際化的視野.
3、一個(gè)家庭是否讓子女出國(guó)留學(xué),第一當(dāng)然要量力而為,第二要算經(jīng)濟(jì)賬但不能只算經(jīng)濟(jì)賬.從整個(gè)國(guó)家層面來(lái)說(shuō),中國(guó)的科技水平和教育水平與最發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有不小的差距,中國(guó)學(xué)生出國(guó),可以把先進(jìn)的科技和教育理念帶回來(lái),縮短兩者之間的差距.
【不看好原因】
1、關(guān)鍵就在于投入產(chǎn)出不成比例,吳凱當(dāng)初高估了國(guó)外大學(xué)文憑帶來(lái)的額外收入,或者高估了自己留在國(guó)外找到高薪工作的概率.
2、現(xiàn)在,一般美國(guó)私立大學(xué)一年總要七八萬(wàn)美元.特別有錢(qián)的父母,可能不在乎孩子8年花400萬(wàn)甚至更多,"國(guó)際化的視野"對(duì)他們的家族生意可能真有用.但一般中產(chǎn),由于資源所限,給孩子提供婚房首付與供孩子留學(xué)往往不能得兼,讓他們不要算留學(xué)投入產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)賬是不得要領(lǐng)的.
3、對(duì)一般中產(chǎn)家庭孩子來(lái)說(shuō),是否出國(guó)留學(xué)還是要慎重考慮的.第一,要看備選大學(xué)及相關(guān)專業(yè)的世界排名與科研實(shí)力,中國(guó)大學(xué)未必差,國(guó)外大學(xué)未必好,不能為出國(guó)而出國(guó).第二,要看有沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,要看專業(yè)的就業(yè)前景與錢(qián)景,投入產(chǎn)出相宜是必要的考慮.第三,前兩條才是最基本的,"獨(dú)立生活""國(guó)際視野"等等衍生的,是錦上添花的事,不能本末倒置.

出國(guó)留學(xué)值得嗎議論文正方
投入產(chǎn)出不能只算經(jīng)濟(jì)賬。首先，留學(xué)可以鍛煉獨(dú)立生活能力。在四二一家庭結(jié)構(gòu)之下，獨(dú)生子女在家里備受父母和老人的呵護(hù)，獨(dú)立性較差。而出國(guó)后他們不得不快速成長(zhǎng)，自己料理衣食住行，獨(dú)立應(yīng)付各種問(wèn)題，應(yīng)付學(xué)業(yè)，管理自我。其次，把孩子從小學(xué)、初中就送出國(guó)的父母，首要考慮的根本不是孩子今后能賺多少錢(qián)，看重的是讓孩子接受?chē)?guó)外創(chuàng)新的教育方式，提升外語(yǔ)水平與思維能力以及獲得國(guó)際化的視野。這些才是一輩子受用不盡的好處。
反方
現(xiàn)在，一般美國(guó)私立大學(xué)學(xué)費(fèi)每年4.5萬(wàn)美元左右，再加上生活費(fèi)、住宿、書(shū)本、醫(yī)療保險(xiǎn)、交通等開(kāi)銷(xiāo)，一年總要七八萬(wàn)美元。特別有錢(qián)的父母，可能不在乎孩子8年花400萬(wàn)甚至更多，也不在乎孩子畢業(yè)后能掙多少錢(qián)，“國(guó)際化的視野”對(duì)他們的家族生意可能真有用。但一般中產(chǎn)，由于資源所限，給孩子提供婚房首付與供孩子留學(xué)往往不能得兼，讓他們不要算留學(xué)投入產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)賬，打腫臉充胖子給孩子培養(yǎng)高大上的“國(guó)際視野”，是不得要領(lǐng)的。