去留學(xué)語(yǔ)言不通怎么辦1、打算出國(guó)留學(xué)，就要提前培訓(xùn)英語(yǔ)。因?yàn)槁殬I(yè)的原因接觸的考試的學(xué)生比較多，感覺(jué)絕大多數(shù)的學(xué)生都是兩次以上，差不多有百分之九十以上，一次考試就達(dá)到自己想要的成績(jī)的學(xué)生太屬于少數(shù)了，那托福來(lái)說(shuō)，即使學(xué)生能力比較強(qiáng)第一次就考了一個(gè)100+的成績(jī)，但只要還有時(shí)間，學(xué)生也是會(huì)愿意再刷一次，抱著成績(jī)多多益善的心態(tài)了。當(dāng)然也有學(xué)生屬于三次或三次以上。
2、一般來(lái)說(shuō)只要學(xué)生規(guī)劃的比較好執(zhí)行的比較好，兩次一般是可以考出自己真實(shí)水平的成績(jī)的。
要出國(guó)的話，一定要去國(guó)人都聽(tīng)過(guò)名字的學(xué)?；蛞涣髅?，這和考研是一個(gè)道理。
因?yàn)橄鄬?duì)于國(guó)內(nèi)院校的畢業(yè)生，大多數(shù)留學(xué)生回國(guó)找工作的一個(gè)明顯劣勢(shì)就是錯(cuò)過(guò)校園招聘。
校園招聘對(duì)于應(yīng)屆生，可以說(shuō)是質(zhì)量最高，效率最高的找工作方式。國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆生在大四的上學(xué)期開(kāi)學(xué)就可以開(kāi)始校園招聘，投簡(jiǎn)歷面試了，幾乎不用走出校門(mén)，就有多家優(yōu)秀企業(yè)供選擇。很多全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的身影都會(huì)在校園招聘中出現(xiàn)。
但留學(xué)生由于畢業(yè)時(shí)間和國(guó)內(nèi)不同步，且大四的時(shí)候又不方便回來(lái)面試，等畢業(yè)回國(guó)后，早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校園招聘的旺季。還有個(gè)很大的不便之處，就是信息不對(duì)稱，不能及時(shí)的掌握國(guó)內(nèi)校園招聘的動(dòng)態(tài)。
有人要質(zhì)疑，怎么說(shuō)也是海歸，在找工作時(shí)難道就一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有嗎？
要知道，現(xiàn)在早已不是上個(gè)世紀(jì)了。對(duì)于用人單位來(lái)講，沒(méi)有非留學(xué)生不要的理由。要真的有，也主要是兩個(gè)原因，一是對(duì)國(guó)外名校還是很崇拜的，但那些連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的院校，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是無(wú)感的。二是至少說(shuō)明你的英語(yǔ)還算可以，對(duì)于一些需要英語(yǔ)流利的職位，像海外銷(xiāo)售等，會(huì)更傾向于留學(xué)生。
對(duì)于用人單位，土白紙和洋白紙都是白紙，沒(méi)有太大區(qū)別，除非是高檔品牌洋白紙，才會(huì)另眼相看。
對(duì)于已經(jīng)入了坑的，提前準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)內(nèi)的手機(jī)號(hào)，開(kāi)通國(guó)際漫游，在你的簡(jiǎn)歷上留上這個(gè)電話，注意別留國(guó)外的號(hào)碼，用人單位看到是國(guó)外的都懶得打。然后提前準(zhǔn)備網(wǎng)申，有條件的可以直接回來(lái)一段時(shí)間。
真的錯(cuò)過(guò)了校園招聘的，就直接社會(huì)招聘，大膽投簡(jiǎn)歷。
首先我們要明白一個(gè)常識(shí)，如果我們想要留學(xué)的話，就必須要對(duì)于留學(xué)的國(guó)家的語(yǔ)言有一定的了解，否則的話是不會(huì)通過(guò)自己的留學(xué)申請(qǐng)的，對(duì)于我每一個(gè)想要去留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，相對(duì)各方面的成績(jī)要比較優(yōu)秀，才會(huì)作為留學(xué)生或者說(shuō)交換生去到別的學(xué)校去學(xué)習(xí)。
我們每一個(gè)留學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)都是非常優(yōu)秀的，所以如果自己不精通其他國(guó)我家的語(yǔ)言其實(shí)學(xué)校是不會(huì)同意我們的流程申請(qǐng)，也不會(huì)讓我們?cè)试S去別的國(guó)家去學(xué)習(xí)的，每一個(gè)留學(xué)生在留學(xué)之前都會(huì)對(duì)于自己已經(jīng)將要去到的學(xué)校有一個(gè)基本的掌握情況，也要明白自己去留學(xué)的一個(gè)中級(jí)的任務(wù)，帶著自己的目標(biāo)和任務(wù)去的時(shí)候，才能夠知道自己最后要學(xué)習(xí)到什么樣的程度。
所以一個(gè)留學(xué)生如果不了解別的國(guó)家的語(yǔ)言其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)是不會(huì)同意留學(xué)申請(qǐng)的，我們每一個(gè)留學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)都是非常優(yōu)秀的，當(dāng)然如果是自己想要去留學(xué)的話，對(duì)于其他國(guó)家的語(yǔ)言不精通，那么去了這個(gè)學(xué)校之后，他們就會(huì)把我們不精通語(yǔ)言的這一批人安排到一個(gè)學(xué)習(xí)億元的班級(jí)來(lái)共同學(xué)習(xí)，這有助于這個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家語(yǔ)言有一定的了解程度，而且相對(duì)來(lái)說(shuō)氛圍好的情況下，當(dāng)我們身邊的人全都在說(shuō)這個(gè)國(guó)家語(yǔ)言的時(shí)候，我們的語(yǔ)言會(huì)學(xué)的非常的快，而且相對(duì)環(huán)境也非常的好，能夠讓我們快速的學(xué)習(xí)域中語(yǔ)言氛圍是非常重要的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的就是要有一種語(yǔ)感和氛圍感。
我們?cè)谟?guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和在中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有兩種不同的區(qū)別，在中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較枯燥，甚至是堅(jiān)持不下去，但是如果在英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可能在自己無(wú)意識(shí)之間就會(huì)變得非常的優(yōu)秀。
想去國(guó)外留學(xué)，但是語(yǔ)言成問(wèn)題怎么辦？有朋友的孩子要準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，但是所學(xué)外語(yǔ)一塌糊涂，問(wèn)我要些建議，以下是我的回答。
現(xiàn)在的出國(guó)留學(xué)很方便，是的，只要你家有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
而且很多地方的留學(xué)也并不要求你的語(yǔ)言能力。
但是對(duì)外語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好卻要去留學(xué)的人來(lái)說(shuō)，這也會(huì)成為一種不安和焦慮。
其實(shí)也用不著擔(dān)心，留學(xué)前只要積極做這些就夠了。
1、單詞、詞組口語(yǔ)能力不是一蹴而就的，想一下子能說(shuō)回到也不現(xiàn)實(shí)，需要過(guò)程。
但是不講究口語(yǔ)，最起碼也要多記些單詞，畢竟單詞是所有外語(yǔ)力的基礎(chǔ)。
不管語(yǔ)法如何完美，無(wú)論聽(tīng)力如何優(yōu)秀，單詞的意思不明白就不可能聽(tīng)懂。
只要真正臺(tái)上外國(guó)的土地，周?chē)际钦f(shuō)外語(yǔ)的人，一個(gè)月左右就能讓耳朵開(kāi)會(huì)習(xí)慣語(yǔ)境。
相反單詞不行，那么融入環(huán)境的時(shí)間就要無(wú)限拖長(zhǎng)。
而且單詞本身相對(duì)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，記起來(lái)比較簡(jiǎn)單，掌握的條件也不高。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)想，我買(mǎi)一本高中單詞書(shū)、4級(jí)單詞集，或者用背單詞APP等其他可以背單詞的工具來(lái)一門(mén)心思背這門(mén)外語(yǔ)的單詞是不是就可以了？
坦率地說(shuō)，這是時(shí)間的浪費(fèi)。
對(duì)于缺少口語(yǔ)學(xué)習(xí)的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者不是“某個(gè)領(lǐng)域的單詞力”不足，而是“全體的單詞力”不足。
另外，口語(yǔ)一般對(duì)單詞沒(méi)有這么多的要求，比如英語(yǔ)口語(yǔ)，初中程度的單詞只要能說(shuō)組織好就能說(shuō)明白。
所以，選擇一本適合口語(yǔ)的簡(jiǎn)單的單詞集就OK了，也不要是單詞數(shù)量過(guò)多的東西，重要的是一定要多多反復(fù)這些單詞，把這些單詞牢記熟記就可。
不知道的單詞，沒(méi)有看到過(guò)的單詞，沒(méi)有學(xué)過(guò)的單詞也也不用擔(dān)心，一次過(guò)目后在留學(xué)地的當(dāng)?shù)赜浧饋?lái)會(huì)很容易，環(huán)境使然，留學(xué)前你要的是最基礎(chǔ)的單詞。
從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，1000到2000個(gè)日常常用的單詞即可。
2、瞬間表達(dá)表現(xiàn)（作文）能力這個(gè)也是外語(yǔ)對(duì)話時(shí)的難點(diǎn)，因?yàn)榧词孤?tīng)懂了對(duì)方再說(shuō)的話，自己心里知道要怎么回答，但是就是說(shuō)不出來(lái)。
這可能是單詞力的不足總成的，更多的卻是知道單詞但是不知道如何用表達(dá)同樣意思的其他表現(xiàn)的結(jié)果。
比如我吃飽了，“I’m full”，不知道full這個(gè)詞時(shí)，其實(shí)也可以用更簡(jiǎn)單的“I can’t eat it anymore”來(lái)表現(xiàn)同樣的意思。
也就是說(shuō)，你最起碼要掌握不知道這個(gè)詞時(shí)可以用其他說(shuō)法來(lái)代替的表現(xiàn)方法。
這不是單指外語(yǔ)，即使我們母語(yǔ)也要有這種能力。
那么短期間要掌握這個(gè)能力要怎么做才好呢？
日常生活的場(chǎng)景中，看到什么聽(tīng)到什么就同時(shí)用外語(yǔ)表現(xiàn)一下試試，說(shuō)不下去，就用其他說(shuō)法來(lái)?yè)Q著說(shuō)。
也即是說(shuō)，在大腦中一個(gè)人來(lái)自言自語(yǔ)。
留學(xué)前，最起碼每天要做2個(gè)小時(shí)的這個(gè)練習(xí)，也可以自己想定場(chǎng)景，自己來(lái)練習(xí)。
同時(shí)，用最簡(jiǎn)單的詞來(lái)拼湊，用外語(yǔ)來(lái)寫(xiě)日記也會(huì)相當(dāng)起作用，當(dāng)然可以用字典或者網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詞的應(yīng)用，把自己想說(shuō)的話的能表現(xiàn)的外語(yǔ)單詞先記住。
不要擔(dān)心語(yǔ)法錯(cuò)誤什么的，不要求完美，從一開(kāi)始的艱難寫(xiě)，只要堅(jiān)持了，很快會(huì)變得熟練起來(lái)，這個(gè)變化也是你瞬間外語(yǔ)作文能力在長(zhǎng)進(jìn)的證據(jù)。
時(shí)間上，每天5~10分鐘，簡(jiǎn)短幾句就可以（當(dāng)然如果查詞查詢什么的可能在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間）。
3、想定場(chǎng)景，想想可能的對(duì)話留學(xué)前要多多想定一些會(huì)時(shí)常對(duì)話的場(chǎng)景中大概率會(huì)聽(tīng)到和自己要說(shuō)的話，實(shí)在不知道可以網(wǎng)上查，或者問(wèn)問(wèn)有此經(jīng)驗(yàn)的家人熟人朋友等，甚至求教外人也可以，但是這步也必須做。
比如和房東的對(duì)話，外出時(shí)問(wèn)路和路人的對(duì)話，和老師的對(duì)話等等。
可以事先準(zhǔn)備一些照片什么的，拿著照片說(shuō)話會(huì)更容易進(jìn)入角色，畢竟國(guó)外大部分人對(duì)中國(guó)還是不了解的，也更生動(dòng)形象。
還是這句話，有此經(jīng)驗(yàn)的人可以成為你留學(xué)前掌握情況的寶庫(kù)，多利用。
4、給自己設(shè)個(gè)目標(biāo)最后，出發(fā)前先給自己定個(gè)目標(biāo)，比如“半年內(nèi)達(dá)到會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)，能做到比較深入對(duì)話的程度”等等。
當(dāng)然，實(shí)際去留學(xué)后，能否達(dá)到自己目標(biāo)的程度是不知道的，或者半年不要，或者1年，甚至要3年以上才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，要看具體情況（比如我當(dāng)初留學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)在上語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，半路就不上學(xué)跑了，只打工，他們的日語(yǔ)要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到日常對(duì)話熟練的程度，但是幾乎都不會(huì)寫(xiě)，還有自己的語(yǔ)言天賦等）。
另外，為了能到這個(gè)目標(biāo)，越具體的分解目標(biāo)，詳細(xì)達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)也是不可缺少的。
比如，想徒步登上黃山，1天登上黃山的目標(biāo)是不可行的，但是“爬30分鐘后休息，然后登上~之后再長(zhǎng)時(shí)間休息，實(shí)在爬不動(dòng)了，在路上找個(gè)~地方先睡上幾小時(shí)”等等，具體的行動(dòng)指針才能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)變得更切實(shí)可行和更快更近。
在留學(xué)地的學(xué)習(xí)也一樣。
沒(méi)有口語(yǔ)基礎(chǔ)，要說(shuō)半年時(shí)間讓自己達(dá)到熟練對(duì)話的程度是很難想象的，但是可以先詳細(xì)確定自己每天應(yīng)該做的，要怎么做的行動(dòng)List。
比如。
上課時(shí)多發(fā)言
每天和當(dāng)?shù)厝藢W(xué)生進(jìn)行交流
用外語(yǔ)寫(xiě)日記
不懂的單詞馬上查后記錄在隨身攜帶的單詞本上，隨時(shí)可翻看
教材每天必須音讀30分鐘
和在當(dāng)?shù)亓魧W(xué)的中國(guó)人學(xué)生也用外語(yǔ)對(duì)話
不看漢語(yǔ)的書(shū)籍，只看外語(yǔ)的書(shū)籍
等等。
最后，不會(huì)外語(yǔ)或者外語(yǔ)不行卻要去留學(xué)，肯定一開(kāi)始會(huì)讓人心存不安，實(shí)際留學(xué)也不是去旅游，中間會(huì)發(fā)生各種意想不到的問(wèn)題，但是最起碼從上述4個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始做，確實(shí)能讓留學(xué)后的外語(yǔ)水平提升速度加快。
出國(guó)留學(xué), 留學(xué)生語(yǔ)言不通怎么辦1、打算出國(guó)留學(xué)，就要提前培訓(xùn)英語(yǔ)。因?yàn)槁殬I(yè)的原因接觸的考試的學(xué)生比較多，感覺(jué)絕大多數(shù)的學(xué)生都是兩次以上，差不多有百分之九十以上，一次考試就達(dá)到自己想要的成績(jī)的學(xué)生太屬于少數(shù)了，那托福來(lái)說(shuō)，即使學(xué)生能力比較強(qiáng)第一次就考了一個(gè)100+的成績(jī)，但只要還有時(shí)間，學(xué)生也是會(huì)愿意再刷一次，抱著成績(jī)多多益善的心態(tài)了。當(dāng)然也有學(xué)生屬于三次或三次以上。2、一般來(lái)說(shuō)只要學(xué)生規(guī)劃的比較好執(zhí)行的比較好，兩次一般是可以考出自己真實(shí)水平的成績(jī)的。
要出國(guó)的話，一定要去國(guó)人都聽(tīng)過(guò)名字的學(xué)校或一流名校，這和考研是一個(gè)道理。
因?yàn)橄鄬?duì)于國(guó)內(nèi)院校的畢業(yè)生，大多數(shù)留學(xué)生回國(guó)找工作的一個(gè)明顯劣勢(shì)就是錯(cuò)過(guò)校園招聘。
校園招聘對(duì)于應(yīng)屆生，可以說(shuō)是質(zhì)量最高，效率最高的找工作方式。國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆生在大四的上學(xué)期開(kāi)學(xué)就可以開(kāi)始校園招聘，投簡(jiǎn)歷面試了，幾乎不用走出校門(mén)，就有多家優(yōu)秀企業(yè)供選擇。很多全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的身影都會(huì)在校園招聘中出現(xiàn)。
但留學(xué)生由于畢業(yè)時(shí)間和國(guó)內(nèi)不同步，且大四的時(shí)候又不方便回來(lái)面試，等畢業(yè)回國(guó)后，早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校園招聘的旺季。還有個(gè)很大的不便之處，就是信息不對(duì)稱，不能及時(shí)的掌握國(guó)內(nèi)校園招聘的動(dòng)態(tài)。
有人要質(zhì)疑，怎么說(shuō)也是海歸，在找工作時(shí)難道就一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有嗎？
要知道，現(xiàn)在早已不是上個(gè)世紀(jì)了。對(duì)于用人單位來(lái)講，沒(méi)有非留學(xué)生不要的理由。要真的有，也主要是兩個(gè)原因，一是對(duì)國(guó)外名校還是很崇拜的，但那些連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的院校，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是無(wú)感的。二是至少說(shuō)明你的英語(yǔ)還算可以，對(duì)于一些需要英語(yǔ)流利的職位，像海外銷(xiāo)售等，會(huì)更傾向于留學(xué)生。
對(duì)于用人單位，土白紙和洋白紙都是白紙，沒(méi)有太大區(qū)別，除非是高檔品牌洋白紙，才會(huì)另眼相看。
對(duì)于已經(jīng)入了坑的，提前準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)內(nèi)的手機(jī)號(hào)，開(kāi)通國(guó)際漫游，在你的簡(jiǎn)歷上留上這個(gè)電話，注意別留國(guó)外的號(hào)碼，用人單位看到是國(guó)外的都懶得打。然后提前準(zhǔn)備網(wǎng)申，有條件的可以直接回來(lái)一段時(shí)間。
真的錯(cuò)過(guò)了校園招聘的，就直接社會(huì)招聘，大膽投簡(jiǎn)歷。大學(xué)出國(guó)留學(xué)，自己該如何克服語(yǔ)言困難？
出國(guó)留學(xué)的第一大難關(guān)是語(yǔ)言障礙，克服了語(yǔ)言障礙，接下來(lái)的環(huán)節(jié)就可以如魚(yú)得水，游刃有余?？朔Z(yǔ)言障礙，首先需要克服心理障礙、大膽開(kāi)口；其次，多和當(dāng)?shù)厝私涣?，少和本?guó)留學(xué)生報(bào)團(tuán)；最后改變語(yǔ)言思維。
一、克服心理障礙，大膽開(kāi)口
很多留學(xué)生到了國(guó)外都會(huì)有很大的心理障礙，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的口語(yǔ)并不流暢，甚至有些磕巴?？粗渌肆鲿车慕涣鳎约簠s不敢開(kāi)口。這種心理障礙是必須要最先克服的，要學(xué)會(huì)大膽開(kāi)口，不管是磕磕巴巴或者語(yǔ)法不順都要說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你大了膽開(kāi)口以后會(huì)發(fā)現(xiàn)即使說(shuō)的不是那么流暢，也不會(huì)有人因此歧視你，反而會(huì)耐心的聽(tīng)你說(shuō)完，糾正你的錯(cuò)誤。
二、多和當(dāng)?shù)厝私涣?/p>
很多留學(xué)生到了國(guó)外都會(huì)和本國(guó)的學(xué)生待在一起抱團(tuán)取暖。但實(shí)際上這種相處不會(huì)有利于克服語(yǔ)言障礙，反而會(huì)使語(yǔ)言障礙變得更難，因?yàn)槟愫屯瑖?guó)的學(xué)生交流時(shí)，肯定還是會(huì)用母語(yǔ)，而并非使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。盡量多和外國(guó)學(xué)生使用外語(yǔ)進(jìn)行交流，也可以去外面的餐館打工，但盡量不要選擇中餐廳。
三、轉(zhuǎn)換語(yǔ)言思維，減少母語(yǔ)的使用
當(dāng)我們?cè)谌粘Ｋ伎紩r(shí)，頭腦中浮現(xiàn)的會(huì)是我們的母語(yǔ)。思考完畢后，再?gòu)念^腦中翻譯成外語(yǔ)。這種方法可能會(huì)增加語(yǔ)言障礙。因?yàn)椴煌Z(yǔ)種之間有著不同的思維邏輯，兩種不同的思維邏輯無(wú)法強(qiáng)行轉(zhuǎn)換。在學(xué)習(xí)思考時(shí)，盡量將頭腦中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成當(dāng)?shù)氐耐庹Z(yǔ)，減少對(duì)于母語(yǔ)的使用。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)克服語(yǔ)言障礙，最簡(jiǎn)單的方法就是多說(shuō)、多練，使自己融入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境之中。這樣很快便能克服語(yǔ)言障礙，與同學(xué)老師進(jìn)行流暢的交流。