美國(guó)留學(xué)教育質(zhì)量高，名校眾多，吸引了大量的留學(xué)生。去美國(guó)留學(xué)對(duì)于造假的學(xué)生，美國(guó)大學(xué)會(huì)這樣處理。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)預(yù)科專(zhuān)家為您解析。

隨著越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇赴美留學(xué)，美國(guó)大學(xué)錄取要求也隨著不斷增加，面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)者以及非常有限的招生名額，一些中國(guó)學(xué)生為了增加自己的成功申請(qǐng)率，采取一些“極端手法”——申請(qǐng)材料的造假。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，90%的中國(guó)申請(qǐng)者提交的推薦信有問(wèn)題、超過(guò)50%提交了假的成績(jī)單，10%列出不實(shí)的榮譽(yù)或活動(dòng)紀(jì)錄。

隨之而來(lái)的便是大量中國(guó)留學(xué)生被美國(guó)大學(xué)開(kāi)除。一家咨詢(xún)公司的調(diào)查顯示，2013至2014年度，大約有8000名中國(guó)留學(xué)生被美國(guó)的大學(xué)開(kāi)除。其中大多數(shù)——約80%——是因?yàn)樽鞅谆蛘邿o(wú)法完成學(xué)業(yè)而被除名。

在美國(guó)，學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)是學(xué)生受到紀(jì)律處分的最主要原因。處理方式有如下分級(jí)：

警告(Admonish)：對(duì)學(xué)生的行為發(fā)出警告并給予關(guān)注，如果再犯很有可能給予處分。

留校察看(Probation)：在特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生嚴(yán)密觀察，如果一旦有同樣紀(jì)律問(wèn)題出現(xiàn)將嚴(yán)肅處分。

要求離開(kāi)校園(Withdraw)：紀(jì)律問(wèn)題嚴(yán)重，要求學(xué)生中止學(xué)業(yè)，離開(kāi)學(xué)校至少一年到兩年，通過(guò)打工等方式反思在學(xué)校期間的紀(jì)律問(wèn)題，之后才能申請(qǐng)?jiān)俅稳雽W(xué)。

強(qiáng)制退學(xué)(Dismiss)：最嚴(yán)重的紀(jì)律處分。紀(jì)律委員會(huì)提請(qǐng)大學(xué)的教職員工決定，開(kāi)除一個(gè)學(xué)生，除非特殊情況，以后不得返回校園。

各個(gè)高校對(duì)學(xué)生資料造假處罰又有具體規(guī)定。

比如在哈佛大學(xué)的《學(xué)生手冊(cè)》中，有對(duì)“入學(xué)申請(qǐng)材料”的紀(jì)律處分的要求：大部分入學(xué)申請(qǐng)材料中的不完整、 不誠(chéng)實(shí)信息在錄取過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)被直接拒絕; 少數(shù)情況下學(xué)生在入學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料不誠(chéng)信問(wèn)題;這種情況下，學(xué)生的入學(xué)資格會(huì)被吊銷(xiāo)，任何已經(jīng)完成的課程或?qū)W分將會(huì)被取消，學(xué)生會(huì)被強(qiáng)制退學(xué);如果 在學(xué)生畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年申請(qǐng)材料的不誠(chéng)信問(wèn)題，則入學(xué)資格、學(xué)分和已經(jīng)獲得的學(xué)位證書(shū)將全部被吊銷(xiāo)。

在哥倫比亞大學(xué)，申請(qǐng)材料造假屬于“學(xué)術(shù)不誠(chéng)信”，被發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的學(xué)生，將受到學(xué)校的紀(jì)律處分。

達(dá)特茅斯大學(xué)的《學(xué)生手冊(cè)》第94頁(yè)中規(guī)定：如果在學(xué)生被大學(xué)錄取后，發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料中有虛假信息或虛假陳述，原有的錄取資格會(huì)被吊銷(xiāo)。如果在學(xué)生取得學(xué)位后才發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料作假，學(xué)位會(huì)被吊銷(xiāo)。

對(duì)待作弊造假，中美校方處理方式對(duì)比

在美國(guó)的大學(xué)，作弊現(xiàn)象是非常少見(jiàn)的，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到你的誠(chéng)信問(wèn)題更直接聯(lián)系到學(xué)術(shù)的誠(chéng)實(shí)性。在大學(xué)里，如果有人作弊被發(fā)現(xiàn)幾乎是可以和犯罪 相提并論，在中國(guó)，如果你作弊被老師發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考老師可能只是在遠(yuǎn)處大聲警告你一次或者走到你面前用手溫柔的敲敲你的課桌以示提醒你注意收斂，但是在美國(guó)的 大學(xué)里這種情況你還是不要想了。

其實(shí)，不管是考試作弊還是其他類(lèi)型的作弊，一旦發(fā)現(xiàn)都不會(huì)有好下場(chǎng)。不過(guò)這些程序的確很花時(shí)間。一般第一步就是和學(xué)生溝通，給他一個(gè)說(shuō)明的機(jī) 會(huì)。這些溝通當(dāng)然都十分隱密，為了不傷學(xué)生自尊，其他學(xué)生都不會(huì)察覺(jué)。如果這個(gè)作弊的學(xué)生馬上承認(rèn)了作弊。并且白紙黑字也沒(méi)什么好抵賴(lài)。他承認(rèn)之后老師可 以給他這門(mén)課零分，也可以給他本次作業(yè)零分。相關(guān)部門(mén)一般視學(xué)生情況和作弊嚴(yán)重情況給出處罰。如果是初次，就會(huì)警告處分并紀(jì)錄在案。如果有案底很有可能直 接開(kāi)除，學(xué)生只能打包回國(guó)，而且以后再想去美國(guó)都難。在美國(guó)電子信息系統(tǒng)成熟，主要留學(xué)國(guó)家都對(duì)留學(xué)生建立了電子檔案，學(xué)生的不良記錄會(huì)永久記錄在案。如果留學(xué)生因?yàn)樾袨椴欢耸艿絿?yán)厲處罰，在續(xù)簽簽證時(shí)，簽證官就可能以檔案記錄不良為由拒絕再次給予簽證。

美國(guó)這種處理作弊的方式與中國(guó)處理作弊的方式基本是一樣的：本次考試記0，但是老師和學(xué)校的做法確是大有不同。美國(guó)的老師或者相關(guān)部門(mén)不會(huì)從道 德上去譴責(zé)學(xué)生。而警告處分雖然紀(jì)錄在案，也只算是秘密紀(jì)錄在案。其他同學(xué)和老師都不會(huì)知道。這樣偷偷摸摸懲罰的好處是學(xué)生不會(huì)因此受到同學(xué)和其他老師的 歧視或者區(qū)別對(duì)待。學(xué)校的態(tài)度是，做了一次錯(cuò)事，承擔(dān)了后果，學(xué)生還是學(xué)生。如果屢教不改，那學(xué)校就不要這個(gè)學(xué)生了。不過(guò)即使到了這一步，所有的程序還都 是保密的。不相關(guān)的人員就只會(huì)看到消失了一個(gè)學(xué)生，而不知道學(xué)生為什么消失。而在中國(guó)教育里，一個(gè)屢教不改的學(xué)生不僅會(huì)被開(kāi)除，還需要在開(kāi)除之前進(jìn)行全校 通報(bào)批評(píng)。

不管怎么說(shuō)，作弊造假終究不是什么光彩的事。世界上許多國(guó)家將偽造材料視為嚴(yán)重的刑事罪行，大家切莫存在僥幸心理去嘗試。如果一旦造假被發(fā)現(xiàn)話(huà)，就會(huì)被列入黑名單，還有可能被永久禁止進(jìn)入你所申請(qǐng)留學(xué)的國(guó)家。

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