［［求助］］專科藝術(shù)生大一，大二想出國留學(xué)，什么國家好？1、澳洲：在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺設(shè)計方面較好。
2、北歐：在建筑、工業(yè)設(shè)方面計很有特色,全英文授課,而且挪威和芬蘭實(shí)行的免學(xué)費(fèi)政策。
3、荷蘭：在純藝、產(chǎn)品設(shè)計、建筑、跨界實(shí)驗(yàn)設(shè)計這幾個領(lǐng)域很有特色，英文授課和非常低廉的學(xué)費(fèi)也是荷蘭的特色之一。
4、加拿大：在動畫、純藝方面有自己的特色。
5、意大利：曾經(jīng)的藝術(shù)強(qiáng)國,近十多年來開始退步，但在純藝，舞美，服裝，工業(yè)設(shè)計這幾個領(lǐng)域還保持較高。
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更多藝術(shù)相關(guān)問題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國際藝術(shù)教育（簡稱SFK）是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國紐約，中國總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。
熱門專業(yè)：平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、珠寶設(shè)計、藝術(shù)與設(shè)計、藝術(shù)品評估。
推薦院校：倫敦藝術(shù)大學(xué)、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、肯特藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、伯明翰藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
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1.語言成績:藝術(shù)生出國留學(xué)是需要語言成績的，但要求很寬松，重點(diǎn)還是放在專業(yè)藝術(shù)水平的考察上。如果藝術(shù)生選擇出國留學(xué)，就需要有托?；蜓潘嫉某煽冏C明語言能力。學(xué)習(xí)純藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，語言要求比其他學(xué)科要低一些，而與人交流和溝通較多的專業(yè)，比如表演、播音等專業(yè)，語言要求會高一些。
2.藝術(shù)作品集:藝術(shù)生在申請出國留學(xué)的過程中，要準(zhǔn)備能夠表現(xiàn)自己風(fēng)格的藝術(shù)作品集，裝訂成冊。一個好的作品集會讓藝術(shù)生獲得加分和好評。
3.推薦信:藝術(shù)生申請出國留學(xué)是需要推薦信的，推薦信一般來自學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或老師。推薦信的字?jǐn)?shù)通常是250-300字左右，內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)合作及申請專業(yè)相關(guān)。
4.簡歷:對于出國留學(xué)的學(xué)生來說，簡歷是必不可少的，--個好的簡歷可以讓招生院校更快速地了解你。簡歷對于申請出國留學(xué)會起到輔助作用。
5.自我陳述:自我陳述簡稱為PS,也是藝術(shù)生選擇出國留學(xué)中很重要的一-環(huán)，也是招生院校錄取學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
6.在校成績及學(xué)歷證明:藝術(shù)生在申請出國留學(xué)的過程中，在申請材料中還需要準(zhǔn)備在校成績和學(xué)歷證明，這些材料都是招生院校比較看重的。藝術(shù)生個人出國留學(xué)需要什么申請條件
出國 留學(xué) 需要符合哪些條件并不是固定的，這個要看你想去的是哪個國家，每個國家對于留學(xué)生的要求都是不同的。下面是我整合的藝術(shù)生個人出國留學(xué)需要什么申請條件，一起來看看吧。
藝術(shù)生個人出國留學(xué)需要什么申請條件
一、語言成績
藝術(shù)生在對成績的要求上實(shí)在是很寬松的，重點(diǎn)是放在專業(yè)藝術(shù)水平的考察上。對于英美國家，學(xué)生需要有托?；蜓潘汲煽冏C明語言能力，其中托福是美國的考試，雅思是英聯(lián)邦國家的考試，一般雅思需要考到5分以上(滿分9)，托福成績一般需要達(dá)到80分以上。其中，學(xué)習(xí)純藝術(shù)專業(yè)(如鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)，不含設(shè)計類及藝術(shù) 教育 類)的學(xué)生，對語言的要求比 其它 學(xué)科低。但是涉及到與人交流和溝通多的專業(yè)，比如表演類專業(yè)，要求申請者的語言成績會比其他專業(yè)高些。
二、GPA
GPA即Grade Point Average，就是高中或者大學(xué)在校的學(xué)習(xí)成績，一般英國學(xué)校會讓學(xué)生請?zhí)峁〨PA及百分制對應(yīng)核算證明。藝術(shù)生留學(xué)不會像本科留學(xué)生那樣在gpa上的要求過高，最低水平是不低于2.7。
三、作品集
申請國外藝術(shù)大學(xué)的過程中，學(xué)生們需要提供自認(rèn)的藝術(shù)留學(xué)作品集合相關(guān)視頻。一份好的作品在整個申請過程中可以占到百分之五十，它可以充分展現(xiàn)學(xué)生在某些方面的才能。
藝術(shù)生要有一些屬于自己風(fēng)格的獨(dú)特藝術(shù)作品，這樣在申請相關(guān)的藝術(shù)專業(yè)時能夠在院校審核這一環(huán)節(jié)中作用為強(qiáng)有力的保障，為自己加分獲得好評。在對應(yīng)的專業(yè)中，學(xué)生更加要仔細(xì)篩選個人的藝術(shù)作業(yè)，最好裝訂成冊。一般需要提交至少20張的個人作品展示專業(yè)能力和藝術(shù)思想。
四、申請材料
英國藝術(shù)留學(xué)需要提交語言成績、作品集(以專業(yè)方向作品為主，其他為輔)、個人陳述(結(jié)合以往經(jīng)歷，以文字的形式表達(dá)對申請專業(yè)的理解)、推薦信(至少兩封個人推薦信，一封以學(xué)術(shù)專業(yè)為主，一封以人品個性為主，還可帶到自己的社會 經(jīng)驗(yàn) )學(xué)歷證明&成績單( 畢業(yè) 證/學(xué)位證、在讀證明等)。
美國藝術(shù)留學(xué)需要提交語言成績、作品集(制作平面圖冊，每個作品下配備文字說明)、PS和論文(PS主要敘述個人創(chuàng)意和創(chuàng)作能力，而論文需要客觀學(xué)術(shù))、推薦信(至少三封，可以讓院校教授從多方面了解學(xué)生專業(yè)、人品、 愛好 等)、學(xué)歷證明&成績單(畢業(yè)證/學(xué)位證、在讀證明)。
五、其他加分項(xiàng)
實(shí)習(xí)、經(jīng)歷：國外大學(xué)很看重個人的經(jīng)歷，包括實(shí)習(xí)、海外短期課程、游學(xué)等，最好有相關(guān)結(jié)業(yè)證書。
獎項(xiàng)、證書：如果有個人作品獲獎或者擁有某方面技能的權(quán)威證書，在申請的時候也是很好的加分項(xiàng)。
出國留學(xué)讀研的條件
英國留學(xué)讀研：專科生必須先專升本，專升本后再讀三年的研究生課程，大約需要5年的時間，對于一些急于畢業(yè)的學(xué)生來說，時間可能會比較久。
美國留學(xué)讀研：申請者必須是本科大四在讀，或者是大學(xué)本科畢業(yè)，沒有語言成績，可以選擇支持雙錄取學(xué)校。
加拿大留學(xué)研究生申請條件：加拿大研究生申請周期大約是在一年左右，一般在大三第1個學(xué)期開始準(zhǔn)備是最合適的。
澳大利亞留學(xué)研究生申請條件：申請者擁有大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位或者是大四在讀的學(xué)生，平均分需要在75分以上。申請者的年齡需要在35歲以下，雅思成績需要達(dá)到6.5分，或者是托福的成績在580分以上。除此之外每一個申請者還需要準(zhǔn)備25萬元的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。
留學(xué) 申請書 英文 范文
Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England. The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.
With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.
As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.
My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact， I enjoyed reading the books included Encyclopedia American， and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?
With the questions in my mind， I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch， in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior， I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December， I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge， I strived to gain more practical work experience in some big companies.
Fortunately， as a senior， I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months， I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system， which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation， I continued my work in this company. In May， 2005， the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes， they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.
During the short period of training， I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster， with its excellence in management， represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment， I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind， I hereby submit my application， and await your favorable reply.
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藝術(shù)專科生怎樣可以出國留學(xué)3+2式大專生如何申請英國藝術(shù)留學(xué)？1、大學(xué)文憑課程
大學(xué)文憑課程一年，后進(jìn)大二。此方案同樣浪費(fèi)了較多的時間，一般三年完成本科學(xué)習(xí)。
2、專升本（Top-up）
一般要求相關(guān)專業(yè)背景。通常三年制大專生可以直接就讀部分大學(xué)本科最后一年課程，而接受兩年制大專生的學(xué)校越來越少。但是這個人群往往選擇專升碩為多，因?yàn)榈酵瓿纱T士的時間一樣，都為兩年，但碩士預(yù)科的選擇學(xué)校就大多了。
不過要是在乎本科學(xué)歷，通過專升本，畢業(yè)時可以獲得學(xué)士學(xué)位，可再憑借本科成績申請本?；蚱渌麑W(xué)校的研究生課程。
3、專升碩士預(yù)科（Pre-master）
即一年的碩士預(yù)科（也有最短3-4個月的課程），到完成碩士也一般兩年，開設(shè)碩預(yù)的學(xué)校就非常多，升入碩士的大學(xué)選擇面遠(yuǎn)大于Top-up。
4、直接升碩
直接升碩直接申請英國大學(xué)，攻讀碩士學(xué)位課程，至少需要三年全日制大專畢業(yè)并有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，因此相比先讀碩士預(yù)科再申請碩士，會節(jié)約2年的時間。
5、通過UCAS升UK大一
這種方式對于英文比較好，專業(yè)學(xué)習(xí)比較弱的學(xué)習(xí)相對比較適合，優(yōu)點(diǎn)是從大一開始的基礎(chǔ)學(xué)起，壓力和負(fù)擔(dān)略輕，缺點(diǎn)是浪費(fèi)了比較多的時間，一般三年完成本科學(xué)習(xí)。
6、轉(zhuǎn)學(xué)分升大學(xué)
不建議做，時間長，風(fēng)險大，轉(zhuǎn)的學(xué)分少或轉(zhuǎn)不了。如果是藝術(shù)生可以出國留學(xué)嗎可以。與國內(nèi)藝術(shù)學(xué)校相比，國外的藝術(shù)大學(xué)在課程設(shè)置、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)生創(chuàng)新思維能力等領(lǐng)域常常具備獨(dú)特的特點(diǎn)?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育，時間可以為短期或長期(從幾個星期到幾年)。這些人被稱為“留學(xué)生”。在中國大陸，學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計劃，請參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。
如果您想學(xué)藝術(shù)，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內(nèi)的學(xué)生接受到西方藝術(shù)教育，幫助他們在熱愛的領(lǐng)域中，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。