Parsons作為享譽(yù)世界，全美第一的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，一直深受世界各國留學(xué)生的喜愛，聚集了全球的設(shè)計精英人才。近日Parsons官網(wǎng)更新了研究生部分專業(yè)的作品集要求，七大專業(yè)增加了Video Instruction!下面我們就來一起了解一下Parsons申請要求新增Video項目。

Parsons申請要求新增Video項目

涉及到的專業(yè)有：Architecture、Architecture and Lighting Design、Design and Technology、Industrial Design、Interior Design、Lighting Design、Transdisciplinary Design.

3min以內(nèi)的視頻介紹

對于增加Video Introduction的原因，其實(shí)也不難理解，但絕不可能是以貌取人?，F(xiàn)在的留學(xué)生越來越多，申請作品集也越做越優(yōu)秀，院方希望多增加一項考察，篩選出更有才華，思維更活躍的學(xué)生。

帕森斯設(shè)計學(xué)院基本每個專業(yè)的video Introduction要求中，都出現(xiàn)講述你期望的學(xué)習(xí)方式和對未來的計劃，用以考察你是否有足夠的個人意識和學(xué)習(xí)動機(jī)，知道自己對未來的發(fā)展有大方向的把握。

Architecture、Architecture and Lighting Design和Design and Technology專業(yè)的要求上主要考察的是你覺得這一代人的主要挑戰(zhàn)是什么?如何在該專業(yè)上幫助應(yīng)對挑戰(zhàn)?

進(jìn)入研究生階段，區(qū)別于本科更具備專業(yè)性，尤其是建筑設(shè)計和設(shè)計技術(shù)專業(yè)。所以分析大環(huán)境下的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，讓學(xué)生具備一定的前瞻性。對市場的情況也有一些了解，帶著發(fā)展的眼光學(xué)習(xí)，才能在學(xué)成之后在行業(yè)內(nèi)有所作為。

Industrial Design專業(yè)和Interior Design專業(yè)的要求上都是希望你通過這個視頻展示你希望的學(xué)習(xí)/課程探究方式。這點(diǎn)很明確學(xué)校希望找到有主動性思維的學(xué)生，去觀察去發(fā)現(xiàn)再去用技能來改善。

工業(yè)設(shè)計還要求學(xué)生闡述出：將來作為一名工業(yè)設(shè)計人才如何將自己所學(xué)的技能為世界做出貢獻(xiàn)?以此看出學(xué)校還要求學(xué)生具備全球化視角，走出象牙塔，也可以獨(dú)當(dāng)一面。

Lighting Design專業(yè)要求上除了考察你覺得這一代人的主要挑戰(zhàn)是什么之外，還需要結(jié)合你當(dāng)前的居住環(huán)境來解讀，并表達(dá)出你個人覺得如何用照明設(shè)計和構(gòu)建的環(huán)境來應(yīng)對?

照明設(shè)計是以光的環(huán)境感受與功能并重的設(shè)計，所以在視頻考察上需要用發(fā)現(xiàn)的眼光挖掘探索，并用自己生活環(huán)境來比喻和分析，這樣才能判斷學(xué)生是否具備對光與生活層面互動的思維。

Transdisciplinary Design專業(yè)要求在視頻之中展示你希望參與MFA跨學(xué)科設(shè)計計劃的方式。

跨學(xué)科設(shè)計是具有實(shí)驗(yàn)性和前瞻性的，所以視頻中要展現(xiàn)出學(xué)生是否對項目商業(yè)性的了解，以及合作解決問題的能力。要讓學(xué)生提前意識到跨學(xué)科設(shè)計師不僅要用新穎的設(shè)計取悅眼球，更要具備推動變革的潛質(zhì)，這是可以激發(fā)創(chuàng)新的戰(zhàn)略性角色。

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