公費出國留學和自費出國留學有什么區(qū)別

1、基本條件不同：

公費出國留學的申請人應具備如下條件：政治條件、業(yè)務條件、外語條件、健康條件四大條件。自費留學不受學歷、年齡的限制，凡具備條件者，均可申請自費到國外上大學(?？?、本科)、讀研究生或進修。

2、基本要求不同：

國家公費出國留學人員必須履行按期回國服務的義務，并與國家留學基金管理委員會簽定《資助出國留學協(xié)議書》。自費留學則不需要這些限定條件，家庭現(xiàn)有及未來幾年的經濟收入是否足以支付孩子留學所需的基本費用，包括學費及生活費等，這應成為出國留學的重要依據之一

3、回國要求不同：

《資助出國留學協(xié)議書》由選派單位和公派出國留學人員雙方簽字，并經公證機關公證后生效。如留學人員不按協(xié)議規(guī)定履行回國服務的義務，則應償還出國留學期間的全部費用。自費出國留學相對自由，畢業(yè)后可以留在海外發(fā)達國家，也可以回國。

公派留學和自費留學相比，哪個更好些？

公費確實給了窮人出國深造的機會，可這也是一種不公平的競爭。外國教授有時會直接要求csc而不是獎學金，其他國家可能會談論薪水。畢竟CSC太有名了，誰不想要它？那些有能力直接贏得獎項的人通常不會考慮CSC。有些人可能會為了一所好學校和一個好老板而考慮公務員制度，他們有出國的能力。當國家需要人才時，他們會離開公務員委員會?，F(xiàn)在，由于人才的飽和和外流，他們正在收緊公務員制度。至于公派學校的實力，我認為有一定的實力是必要的。就個人實力、學校、老板和科研方向而言，國家拿錢放你出去肯定有一個或幾個原因，不是單獨的力量。

如果你是文科學生，你可以去公派的學校。文科學生在國外獲得智獎學金太難了。公派學校的缺點是它有一定的限制，而且它不那么自由。如果你想自由，你會為此付出一定的代價；如果你想省事，你就要付出公共費用。如果你是公派，你不必去找自己的學校，但是你不能選擇自己的學?；蛘吒淖儗I(yè)。公派是指定的學校和指定的項目。自費，你可以申請任何你想要的學?；驅I(yè)。

公派派訪問學者計劃和類似計劃是國家為儲備人才、培養(yǎng)人才、造福人民和國家而采取的措施。只要訪問學者通過海外基金委員會的考試，拿到邀請函，準備好所有材料，就可以申請海外基金委員會的資助，一般指生活費的資助，不包括學費。自費訪問學者主要由本人或服務機構申請，所有費用由申請人自行承擔。

與自費訪問學者相比，公派的訪問學者有節(jié)省生活費用和不用自己付費的優(yōu)勢。對于普通家庭的申請人來說，公派是一個不錯的選擇。然而，公派訪問學者也有優(yōu)點和缺點。出國留學已經成為一種趨勢，訪問學者已經成為這種趨勢的主要力量。在訪問學者中，自費訪問學者的比例正在增加，這將引領未來的主流

自費和公費留學美國大學區(qū)別在哪？公派留學和自費留學的區(qū)別主要有以下幾點：一，公派留學由國家留學基金委委派，生活費和學費由國家承擔，個人不需出錢；二，公派留學在專業(yè)選擇和國家選擇上受到一定的限制，不是自己想去哪一個國家就能去哪一個國家，自費留學在專業(yè)和國家的選擇上有自主決定權；三，公派留學出國前需要擔保和交保證金，保證學成后需回國服務，自費則沒這樣的要求，來去自由。

自費和公費留學的定義是什么？自費就是自己出錢出國留學; 公費就是有外面的機構贊助你出國留學. 這兩者最大的區(qū)別除了錢之外, 就是簽證了. 如果是自費, 你要有金錢證明, 外國人考慮簽證時候, 最大的考慮就是你有沒有能力在他們那個國家生活. 因為如果沒有能力,為了生存, 到時候可能就會做一些犯法的事, 所以自費留學會要求一筆比較大金額的存款證明的. 公費就不用, 因為你能證明當你到了那邊之后, 有人會給你錢, 解決你生活問題的, 而且給你錢的機構也相當於一個擔保人, 所以公費得到簽證的機率會比較大些

什么是公費留學？公費留學有哪些利弊？

公費留學是國家出錢出國留學的學者兩年，學成是要回國的，若不回國賠付常用花費。自付國外院校錄用，父母出錢念書就行，得高校三百萬RMB上下花費吧，過小的也有父母陪，或寄讀在外面國家庭里，這掏錢的學員也留不了該國工作中。一般當海外留學運營自己家公司，爸爸媽媽分配工作中之發(fā)展方向。全額獎學金和半額學業(yè)獎學金是發(fā)送給優(yōu)秀生的花費，全額的食宿用培訓費連陪考人有錢花了。半額只免培訓費，只有一邊工作一邊學習培訓。我們家兒和媳是新加坡大學全額獎學金碩博連讀碩士研究生。

公派出國（境）分2個類型：國家公派留學和企業(yè)公派留學。國家公派指由國家留學基金管理委員會、國家其他部委局、當地政府或其他政府部門間互換新項目支持的出國留學；企業(yè)公派留學指根據校間（院際）溝通交流新項目派遣或由個人自主聯(lián)絡但經校園內主管機構允許的出國留學。無論是哪一類，全是存有選撥的全過程的。獎學金留學一般是國（境）外學校給予的，學業(yè)獎學金新項目特別多，額度都不一，實際或是需看同學的學術研究和綜合性標準。自費留學是現(xiàn)階段絕大部分的人的出國留學方法，全部花費自身出。

簡易的說，便是公費留學是國家出錢，學成后需要來，為國家服務項目。獎學金留學是外國大學出培訓費和生活費用。自費留學便是自身出錢去外國念書。對公派留學生開展人格特質質量調查。關鍵對德開展調查，假如德這一關不過關，果斷不可以出國留學，換句話說，留學人員，考試成績僅僅一方面，關鍵是人格特質質量調查考評，根據了才可以公派留學，不過關，考試成績再好，也不用公派留學。對其自己的愛國愛黨的心、國家意識、中華民族意識、人民觀念等熱愛祖國愛人民的思想觀念和思維方式開展綜合測評和分辨。有些人要說，假如這個人平時掩藏的很深，怎么判斷他的質量和熱愛祖國的心？

這一實際上簡易，一個人一生不太可能一直都掩藏，國家意識怎樣，實際上可以根據他（她）平時的一言一行就可以觀察出來，而像批準馨、黃嘉毅之途，平時的言行舉止便是比較嚴重的不過關，當然是不可以進到公派留學的。在下派公費留學生的情況下，不可以只看學業(yè)成績，反而是要綜合性調查個人修養(yǎng)，尤其是思想道德，品德修養(yǎng)。把是不是喜愛自身的中華民族，是不是想要報答自身的國家放到和學習培訓銷售業(yè)績同樣關鍵的部位。要有一顆堅定不移的愛國主義精神，不可以伴隨著時間的流逝和條件的變動而更改。

公派與自費留學的護照有區(qū)別嗎？沒有區(qū)別，公派或自費所使用的護照都是普通護照（因私護照）。除非你現(xiàn)在不是學生，是在單位工作，單位公派你去英國留學進修，而且單位要求你用公務普通護照，那你才要辦公務普通護照，單位沒要求的話你用你自己的普通護照就可以。

申請公派出國留學條件有哪些隨著社會的飛速發(fā)展，出國留學成為越來越多學生的選擇，想要申請公派出國留學的學生要注意好申請的條件有哪些了，下面就隨我來了解下吧!
公派出國留學條件介紹
博士研究生申請時年齡不超過35歲具有碩士學位，或申請時為應屆本科畢業(yè)生，或在讀碩士生(含應屆碩士畢業(yè)生)或博士一年級學生。

碩士研究生申請時年齡不超過30歲，具有學士學位或優(yōu)秀本科畢業(yè)生，身體健康，表現(xiàn)良好。

訪問學者(含博士后研究)申請時年齡不超過50歲，應為高等學校、企事業(yè)單位、各級行政單位、科研單位的正式工作人員。

高級研究學者申請時年齡不超過55歲，除應符合訪問學者的申請條件外，還需具備以下條件之一：

①國家重點實驗室、教育部重點實驗室、國家工程(技術)研究中心骨干;

②“長江學者”特聘教授或教育部當年確定支持的創(chuàng)新團隊中的骨干或“新世紀優(yōu)秀人才計劃”入選者及其他國家級人才計劃入選者;

③教育部批準的國家重點學科學術帶頭人;

④中央國家機關、地方行政管理部門、國有大中型企業(yè)高級行政管理人員。

其中教學科研人員應為教授、博士生導師;中央國家機關、地方行政管理部門管理人員應具有副司局級(包括副司局級)以上行政職務;國有大中型企業(yè)管理人員應具有相當于副司局級(包括副司局級)以上行政職務。
出國留學初期注意事項
1.出國后的心態(tài)調整

幾個機構的專家不約而同的把心態(tài)調整與心理準備放到了出國后第一個需要注意的事項上。學生一定要明確自己的位置，擺正自己的心態(tài)。自己過去不是享受的，而是學習鍛煉的;國外不是什么都好的，國內不是什么都差的;做好落差感的心理準備。這種心態(tài)的調整是非常有必要的，過去有很多例子說明了孩子心態(tài)調整的重要性。有這樣一位同學，在出國之前對國外的生活和學習抱有非常高的期望，結果過去之后產生了很大的心理落差，短時間內就不斷地要求調換專業(yè)和學校，甚至要求回國放棄留學。經過一段時間的心理輔導和調整，該同學最終調整了過來，最后也取得了不錯的成績。

孩子在國內習慣了被動式的學習，家長保姆式的生活照顧，突然置身于一個完全陌生的環(huán)境，變得事事都要自己拿主意事事都要自己去決斷，以前由父母安排的緊緊的時間都由自己來安排了，本來父母每個月掌握的有數的零用錢沒有了，反而是大把大把的錢可以自己隨便支配。這種環(huán)境的變化必然會導致心理上的巨大變化，家長在孩子出國之前一定要給孩子打好預防針，防止孩子出去之后因為這種突然的“自由”而不能管控自己，出現(xiàn)金錢和安全上的問題。

2.學習方法的調整與適應

孩子在國內習慣了以應試教育為主的教育模式，而國外是與國內截然不同的開放教育模式。孩子出國之后面對這種教育模式的變化，短時間內會出現(xiàn)明顯的不適應，需要一段時間來接受、適應和磨合。如果家長在孩子出國前就這方面多做一些準備工作，比如多了解一下外國的教育模式與中國應試教育的差異，多給孩子講解一下如何去應對這種開放式的教育，讓孩子在心理和實踐上都有一個準備過程，那么，這個磨合期就會大大縮短，有利于孩子快速的進入學習狀態(tài)。

國外教育與國內教育最大的差別就是改變了國內教育填鴨式的教學方式，學生成績的評定不再是以考試成績?yōu)橹?，而是綜合性的考評。這里尤其要注意幾點：一是課堂表現(xiàn)的重要性，在國外一個學生成績的評定考試成績可能只占百分之三十到百分之四十，學生的課堂表現(xiàn)和考勤率成為重要的考評要素。這就要求學生不能像國內一樣隨意的曠課，或在課堂上一味的聽老師聽講和記筆記。二是學生要學會問問題，不懂就要問，當時有問題當時就溝通。第三一定要注意預習的重要性。孩子過去之后語言是個很大的難關，特別是在聽老師講課的過程中，老師的語速和課程的專業(yè)性會造成很大的理解障礙，畢竟不是母語國家，所以一定要做好預習工作，把課程提前都預習到，這樣才不會產生課堂上不知道老師講到哪的情況。

3.加強自主學習能力

在國外留學，對孩子的自主學習能力提出了相當高的要求。國外的孩子從小在這種開放式的教育背景下成長，已經習慣了自主的研究式的學習方式，但是國內的孩子仍然習慣于授課式的學習。國內的孩子們習慣了聽講、記筆記、做作業(yè)以及頻繁的考試，在這種約束之下，成績出來了，學習的自覺性和主動性卻降低了。孩子到了國外開放式的教育環(huán)境，沒有了這么多的約束，他的自覺性和主動性就顯得尤為重要。學習是一件苦差事，特別是在國外那個陌生的環(huán)境，面對著那么多形形色色的誘惑，能夠抵制住誘惑自主的去學習是非常重要的。這對我們的家長也提出了兩個要求：一是在選擇專業(yè)的時候一定要問清楚孩子的意愿，選擇孩子喜歡的專業(yè)，這樣孩子在學習中才能保持持久的熱情;二是有意識的鍛煉孩子的自主學習能力。

4.善于制定學習計劃，并嚴格的遵守

善于制定學習計劃，并且嚴格的去遵守自己制定的計劃，這是學習能力的一種體現(xiàn)。學習計劃既要有宏觀的，也要有細化的。宏觀的學習計劃要把握住自己留學之后的大方向;細分的學習計劃則要根據自己的目標和學校的要求，把學習的內容落實到每一個學期，每一個課程的安排。計劃的制定要符合自己的實際情況，可以請相關的老師幫助自己一起制定這個計劃。計劃制定以后，自己一定要嚴格的執(zhí)行，不能三天打魚兩天曬網，不然計劃的制定就沒有任何意義了。

5.學會溝通，樂于溝通

學會溝通，樂于溝通是孩子出去之后面對的第一大難關。因為陌生的環(huán)境，陌生的人群，遠離了親人，孩子們過去之后第一感受到的就是寂寞。學會溝通這個時侯就顯得特別重要。學會溝通的第一步就是敢于張嘴說話，國外的文化環(huán)境還是很喜歡那種敢于溝通，有問題直接交流解決的孩子的;學會溝通的第二步就是學會理解，理解對方的文化習俗，理解對方的喜好與習慣，讓自己的溝通變得有效和令人愉悅才是最終的目的。

大部分孩子出國之后都會選擇短期的寄宿家庭，希望更快的融入異國社會。就是在這短暫的寄宿家庭生活期內，因為溝通的障礙與不及時，曾經出現(xiàn)了許多問題。有這樣一個案例，有一個小姑娘出國之后選擇了一個寄宿家庭，這個家庭的女主人是個單身而且正在減肥，所以家里面沒有準備很多吃的，冰箱里面也是空空如也，這個小姑娘每天都處在一種吃不飽的狀態(tài)，但是又不敢和女主人進行交流，只能打電話給爸媽哭訴。孩子出國了，獨立解決問題的能力是必須要具備的。當然，養(yǎng)成一個好的習慣做一個受人歡迎的人也是必須的。再次，提醒家長們一定要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，比如及時打掃房間衛(wèi)生，不浪費水電煤氣，維護公用場合衛(wèi)生等等。養(yǎng)成一個好的習慣，入鄉(xiāng)隨俗及時的去適應新的環(huán)境對孩子的溝通能力和快速的成長是非常有幫助的。
出國留學課堂禁忌
1.上課睡覺在中國，學生們在課上偷偷睡個覺、稍微打個盹并不少見，醒來后再跟上教授的思路。但在美國，絕大多數教授認為，學生在課堂上睡覺是最不禮貌的行為。所以，務必記住最重要的這一點：來美國讀書，千萬不要在課上睡覺!2.不認真聽同學發(fā)言通常，美國教授認為課上討論和作業(yè)、論文、隨堂測試以及考試等一樣重要。教授希望你能回應其他同學說的內容(而不僅僅是教授所說的話)。所以，在美國，留學黨們要學會聆聽同學的發(fā)言。這是對其他學生的尊重，也能幫助你接受其他同學的新想法。

3.課上保持沉默

在中國上學時，成績通常取決于期末考試。但在美國，成績是由多個部分組成的，其中就包括課堂參與。上一個問題說到，美國的課堂討論非常重要。如果你整堂課上都不說話，教授會認為你對這門課不感興趣或是你沒有做準備。所以，專注、完成作業(yè)并積極參與課上討論才是在美國獲得好成績的王道4.遲到雖然在中國遲到也不被人接受，但美國教授比中國教授更在意。在中國，學生優(yōu)秀與否主要取決于期末。可在美國，你與教授的關系也是非常關鍵。因為他們可能會給你寫推薦信、聯(lián)系實習、提名獎學金以及幫你尋找其他的機會。所以，得到教授的認可是非常重要的，當然這也就意味著上課要準時。雖然，遲到并不像課上睡覺后果嚴重，但遲到還是會讓教授覺得，這是你對他們不尊重、不在意學習的一種表現(xiàn)。

5.課上用手機是的，美國學生上課也會用手機發(fā)信息和玩游戲，但很多教授都覺得這是一種非常無禮的行為。在中國，老師們多以唱獨角戲為主，只有在老師從講臺上走向你的時候才會默默收一會手機。因為，在中國課堂上做“小動作”的代價沒美國這么大。

6.誠信表現(xiàn)說到誠信表現(xiàn)，必須被看做是禁忌的就是抄襲和作弊。在國內大段復制一篇文章可能算引用，在國外可能就是抄襲作弊了! 在中國上學，大家都講“有福同享”，誰先做完作業(yè)拿來“參考”一下也是合情合理的?？墒窃趪庖⒁鈬D!做作業(yè)(特別是大作業(yè)或團隊作業(yè))時一般可以與其他同學討論，也可以參考各種資料(若老師規(guī)定不能來討論或參考他人的，當然就不能做)。但要特別小心的是，不能抄襲其它的東西或同學的作業(yè)。要是引用參考資料，必須標明且要注明出處。 這一點決不能馬虎。否則，后果會很嚴重。輕者課程零分，重者紀律處分，直至勒令退學、開除。 國外學者將學術不誠信行為歸納為15種，包括考試抄襲、允許他人抄襲課后作業(yè)、提交他人論文或課程文章作為自己的成果、在得知可能被提交的情況下仍允許他人使用自己的論文或課題、在不知可能被提交的情況下允許他人使用論文或課題、拷貝網上資料未標出處、拷貝網上資料明出處、在等級考試或課題中接受了幫助、在等級考試或課題中提供了幫助、竊取考試資料等。國外非常注重誠信的，千萬不能抱任何僥幸心理違背誠信，否則前輩們血淋淋的教訓就白挨了。 成功留學了，不代表能順利畢業(yè)從而留學成功，有些壞習慣分分鐘可能毀掉你的留學夢，丟掉這些壞習慣，盡快換上留學國家的思維和習慣很有必要!

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申請公派出國留學的條件有哪些？如今出國留學成為越來越多學生的選擇，那么想要申請公派出國留學需要具備哪些條件才行呢?下面就隨我來了解公派出國留學資訊吧!
公派出國留學的條件
1.政治條件

熱愛祖國，熱愛中國 *** ，熱愛社會主義，思想品德優(yōu)良，在實際工作和學習中表現(xiàn)突出，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

2.業(yè)務條件
***1***高階訪問學者，主要是高等學校丶科研院***所***及大中型骨干企業(yè)的重點學科丶重點實驗室丶重點科研專案的學術帶頭人或技術骨干及列入帶頭人梯隊的后備人員;或目前參與國家丶部門丶地方重點科技攻關丶重點學科丶重點實驗室建設和重點工程專案建設，并確有需要到國外進行高層研究的人員。申請人須具有高階專業(yè)技術職稱，其中具有正高階專業(yè)技術職稱者年齡不超過55歲，具有副高階職稱者年齡不超過45歲。申請者應具有相當的學術丶科研丶技術等成果，或在教學丶科研丶管理和生產建設中做出突出成績***如近期獲得省丶部級以上科研丶技術攻關成果獎，有突出的科研技術成果和高水平的專著，或在國內外一級刊物上發(fā)表有較大影響的學術論文，或有重大的科技發(fā)明創(chuàng)造，或在生產管理中有突出的工作業(yè)績等***者，優(yōu)先予以選拔。

***2***訪問學者1類：申請者應為在本人所從事的學科領域內有較深入的研究，并取得一定成果的教學丶科研丶技術管理人員，并且已經獲得博士學位或具有高階專業(yè)技術職稱。申請者年齡一般應在45歲以下。

***3***訪問學者2類：申請人應為在實際工作中做出成績丶確實有必要出國培養(yǎng)的教學丶科研丶技術管理人員以及從事通用語種學習，地區(qū)問題或某些特定專業(yè)研究的人員，申請人應具有大學以上學歷，并且畢業(yè)后至少已經工作兩年以上。年齡一般應在45歲以下。

3.外語條件

以上各類公費出國留學申請人員都應能掌握相應國家的語言文字，能夠比較熟練地運用外文閱讀專業(yè)書刊，并具有一定的聽丶說丶寫能力。進修人員和訪問學者必須參加國家教委組織的出國留學人員外語水平考試***WSK***，并達到國家規(guī)定的分數線，或同一語種外語專業(yè)本科畢業(yè)，或曾在同一語言國家留學一年以上。
公派出國留學的流程
1.符合本簡章所規(guī)定申報條件的中國公民，均可按規(guī)定的程式和辦法申請國家留學基金資助出國留學。

2.請者應提交以下申請材料

***1***《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》;

***2***本人所在單位出具的由單位負責人簽發(fā)和蓋有單位公章的《單位推薦意見表》;

***3***兩份由具有正高階專業(yè)技術職務***職稱***專家丶學者出具并署名的推薦信***固定樣式***;

***4***工作簡歷;

***5***獲獎證書影印件;

***6***國外單位邀請信影印件***若無可不附***;

***7***身份證丶職稱證書丶最高學歷丶學位證書影印件;

***8***外語水平證明覆印件;

***9***體檢表原件;

***10***申請條件中要求提交的其他材料，如申請高階研究學者的人員應提交的有關材料等;

***11***《出國留學專家評審意見表》;

***12***《CSC出國留學基金申請人員資訊一覽表》。 《申請表》丶《單位推薦意見表》丶《專家推薦信***附件2-1***》丶 《專家推薦信***附件2-2***》丶《出國留學專家評審意見表》丶《CSC出國留學基金申請人員資訊一覽表》等請從國家留學網下載***所有表格均為WORD格式***，并按規(guī)定填寫《關于準備國家留學基金資助出國留學申請材料的說明》。

申請者須向受理機構交驗申請材料一式六份***原件一份，影印件五份***。提交材料時，須按規(guī)定交納報名費和評審費共計人民幣500元/人。

3.方便申請人員，申請材料由留學基金委委托有關國家出國留學基金申請受理機構***以下簡稱“受理機構”***受理。受理機構接受咨詢丶進行初審等事宜。各申請受理機構的地址丶電話，請在國家留學網上查詢。

4.有關獎學金專案***即“非面上申請專案”***以外，留學基金委不直接受理個人申請，所有申請材料均需通過有關國家留學基金申請受理機構提交。

5.受理機構具體提供有關咨詢并受理申請的時間根據區(qū)域不同略有不同。

6.有關單位應根據本單位人才培養(yǎng)的實際需要，有計劃地組織本單位人員申請國家留學基金資助出國留學，并對申請材料進行嚴格稽核。
出國留學的優(yōu)勢
1.學習英語

語言的學習對環(huán)境的依賴性很強，在全英文的我生活環(huán)境中可以很好地鍛煉自己的英文能力，出國留學生活一段時間后，個人的英文能力會有良好的提升空間

2.對自我能力的提升

選擇出國留學，可以很好地鍛煉自己的個人能力，在異國他鄉(xiāng)，所有的事情都要靠自己解決。留學會讓你學會更加獨立。你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國內的時候，大眾食堂保證你的生活。所以在留學期間，能夠有更多的獨立自主性，無論是對留學生的生活能力、理財能力還是交際能力都是不錯的鍛煉機會。

3.工作機會

回國后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海歸的競爭力遠高于國內研究生。

4.更方便的移民

很多國家都期望通過吸引留學生來增加移民數量，因此提出了很多針對留學生的優(yōu)惠政策，所有對有移民打算的同學來說，選擇留學來實現(xiàn)移民是個捷徑。

5.開拓眼界

國外和國內無論是生活環(huán)境還是人的價值觀都有很大的差異，在一個新的環(huán)境中生活可以體驗全新的風土人情，領略不通風民俗文化，可以開拓個人眼界。