藝術(shù)留學(xué)中介如何選擇


隨著人們對(duì)藝術(shù)的追求不斷提升,越來(lái)越多的學(xué)員開(kāi)始出國(guó)藝術(shù)留學(xué),隨之國(guó)內(nèi)的藝術(shù)留學(xué)中介越越來(lái)越多,很多家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇的時(shí)候拿不定主意,選擇一個(gè)好的留學(xué)機(jī)構(gòu)是非常關(guān)鍵,那么藝術(shù)留學(xué)中介應(yīng)該如何選擇?

藝術(shù)留學(xué)中介如何選擇


藝術(shù)留學(xué)中介如何選擇


藝術(shù)留學(xué)中介如何選擇

1、師資

不同于選擇語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)或者中介服務(wù)機(jī)構(gòu),選擇作品集機(jī)構(gòu)時(shí),能碰見(jiàn)合適的專(zhuān)業(yè)老師最為重要。在作品集制作過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)會(huì)直接影響作品集的成果,因此,在選擇作品集機(jī)構(gòu)時(shí),與其說(shuō)選機(jī)構(gòu)不如說(shuō)選老師。那么,怎么挑選出適合自己的專(zhuān)業(yè)老師呢?主要看以下這幾點(diǎn):

①專(zhuān)業(yè)相同。毋庸置疑,同一專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師,肯定在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更加專(zhuān)業(yè)。而且如果是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),老師從事的是該領(lǐng)域的相關(guān)工作,這種更佳,這樣的老師除了專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)外,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所做的設(shè)計(jì)更加貼近當(dāng)代市場(chǎng)的需求。

②院校。選擇老師時(shí),最好是選擇跟自己申請(qǐng)?jiān)盒O嗤蛘呒?jí)別相同的學(xué)校畢業(yè)的老師。比如,你申請(qǐng)的是馬蘭歐尼服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),那么最優(yōu)的選擇就是找馬蘭歐尼服設(shè)畢業(yè)的老師對(duì)你進(jìn)行輔導(dǎo)。如果沒(méi)有的話(huà),可以退而求次,找意大利其他院校服設(shè)畢業(yè)的老師。

③專(zhuān)業(yè)度。可以找機(jī)構(gòu)要一下老師的作品,一般來(lái)說(shuō),老師的專(zhuān)業(yè)能力是可以從他的作品中體現(xiàn)出來(lái)的。有機(jī)會(huì)也可以跟老師面對(duì)面溝通,關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面和作品集準(zhǔn)備等等,能從交談中知道是否跟這位老師合拍。

④案例。此外,大家一定還要看看老師以往學(xué)生的作品集和成功申請(qǐng)案例,通過(guò)這些也可以看出老師的能力。

2、課程內(nèi)容

課程內(nèi)容應(yīng)該是大家的考察重點(diǎn)了。課程安排是否以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)?課程是否具有針對(duì)性?是否能體系化、全面的涵蓋多個(gè)領(lǐng)域?是否安排合理?是否能為學(xué)生提供多維度的幫助?都是同學(xué)們需要了解和對(duì)比的。

3、教研團(tuán)隊(duì)

一家優(yōu)秀的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)配備專(zhuān)業(yè)的老師組成教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)研發(fā)課程設(shè)置,幫助學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)能力,使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平達(dá)到申請(qǐng)目標(biāo)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)也并不是找?guī)孜唤虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家就夠了,是需要機(jī)構(gòu)和老師們投入大量時(shí)間和精力,不計(jì)經(jīng)濟(jì)利益去完成每項(xiàng)課程研發(fā)。

4、學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)氛圍可能是有些同學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)忽略的部分,但是對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),好的學(xué)習(xí)氛圍,是能夠激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素之一。除了學(xué)生之間相互促進(jìn)形成的學(xué)習(xí)氛圍之外,老師對(duì)氛圍的促成也很重要。對(duì)于自制能力比較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的督促會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生緊張感,提高學(xué)習(xí)效率。

5、費(fèi)用

藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的價(jià)格其實(shí)往往也是部分同學(xué)考慮要不要選擇機(jī)構(gòu)的原因之一。在費(fèi)用方面,大家一定要選擇價(jià)格明確、條款清晰,有一定品牌性和口碑的機(jī)構(gòu)。雖然大家不一定非要選擇大機(jī)構(gòu),但是,大機(jī)構(gòu)從這方面來(lái)說(shuō),都是比較有保障的。

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