去澳洲留學(xué),有很多學(xué)生都報(bào)名了本科預(yù)科的就讀。預(yù)科能夠幫助學(xué)生提高語(yǔ)言成績(jī),所以是學(xué)生們很需要的一個(gè)項(xiàng)目。那么如何申請(qǐng)澳洲本科的預(yù)科留學(xué)?隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看這些申請(qǐng)條件吧。
一、澳洲預(yù)科留學(xué)
一般來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)所開設(shè)的澳洲本科留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目,對(duì)于學(xué)生的成績(jī)要求基本為高考成績(jī)達(dá)到本省的本科分?jǐn)?shù)線以上,或者英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到90分以上,如果學(xué)生沒有高考成績(jī),或者高考成績(jī)達(dá)不到以上標(biāo)準(zhǔn),那么也可以通過(guò)托福以及雅思成績(jī)來(lái)申請(qǐng)報(bào)名此項(xiàng)目。
學(xué)生的雅思成績(jī)需要達(dá)到4.5分以上,或者托福成績(jī)?cè)?0~70分以上,就可以免試入學(xué),如果學(xué)生以上標(biāo)準(zhǔn)都不滿足,那么需要參加本科留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目組織的入學(xué)測(cè)試。學(xué)生通過(guò)入學(xué)測(cè)試之后,學(xué)校將會(huì)對(duì)符合錄取條件的學(xué)生頒發(fā)入學(xué)通知書。
國(guó)內(nèi)大學(xué)開設(shè)的澳洲本科留學(xué)預(yù)科,所對(duì)接的澳洲院校有很多,學(xué)生屆時(shí)可以根據(jù)自身的綜合成績(jī)以及意向進(jìn)行選擇。如果學(xué)生在選擇院校的過(guò)程中遇到了一些困難,也可以向留學(xué)預(yù)科的老師進(jìn)行請(qǐng)教。
二、留學(xué)澳洲預(yù)科的原因
1、提供緩沖機(jī)會(huì),便于更好適應(yīng)留學(xué)生活
國(guó)內(nèi)高中與澳大利亞高中在教育形式上存在差異:國(guó)內(nèi)高中的課程在高二會(huì)考結(jié)束后基本上就已經(jīng)完成,高三的大部分時(shí)間幾乎主要用在備戰(zhàn)高考上,很少學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而澳大利亞高中的12年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三)學(xué)生卻在學(xué)習(xí)更多新知識(shí),其中就包括一些為更好適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而設(shè)的預(yù)備課程。
所以,國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生赴澳讀本科前先讀一年預(yù)科,能更好地和澳大利亞的大學(xué)課程順利銜接。預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于提高學(xué)生的語(yǔ)言能力。
最主要的是中西方教育方式和理念的不同,難免讓初次去澳洲留學(xué)生活的中國(guó)學(xué)生感到無(wú)法適應(yīng)澳大利亞的教學(xué)方式,而預(yù)科的學(xué)習(xí)給學(xué)生一個(gè)過(guò)渡期來(lái)適應(yīng)澳大利亞大學(xué)的授課方式,有助于學(xué)生熟悉這里的大學(xué)教育、日常生活和社會(huì)環(huán)境。
2、提前與名校接軌,降低申請(qǐng)難度
較之直接入讀澳洲名校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,澳洲預(yù)科課程入學(xué)要求則相對(duì)要低了很多,如新南威爾士大學(xué)(UNSW)的本科入學(xué)一般要求雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0,大學(xué)的預(yù)科部最低的雅思入學(xué)要求只要5.5(單項(xiàng)不低于5.0);國(guó)內(nèi)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,能進(jìn)國(guó)內(nèi)名校的學(xué)生就不是很多,而選擇入讀澳洲預(yù)科,則會(huì)帶來(lái)更多的進(jìn)入世界名校的機(jī)會(huì),因?yàn)閲?guó)外的預(yù)科升大學(xué),有著更加科學(xué)合理的考察方法和升學(xué)機(jī)制,而非國(guó)內(nèi)的一紙定終身的高考。
3、更有利于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
澳洲預(yù)科課程是與學(xué)生將來(lái)的大學(xué)課程的方向緊密結(jié)合的。簡(jiǎn)而言之,學(xué)生在預(yù)科里就會(huì)學(xué)習(xí)一部分大學(xué)的課程知識(shí),如研究方法、思維方式、課程結(jié)構(gòu)、思考方法等;學(xué)生如果在預(yù)科學(xué)的是商科方向,則會(huì)學(xué)習(xí)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等商科課程必須的課程,為其進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)提供很好的一個(gè)知識(shí)上面、學(xué)習(xí)方法等方面的過(guò)渡與熟悉。
其次,預(yù)科的學(xué)習(xí)除了針對(duì)語(yǔ)言能力進(jìn)行培養(yǎng)外,還設(shè)置有一些專業(yè)課程。這些專業(yè)課程大多是根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)而設(shè)置的,專門幫助學(xué)生補(bǔ)足知識(shí)背景上的不足,甚至一些預(yù)科的專業(yè)課學(xué)分還能計(jì)入大學(xué)學(xué)分。
三、澳洲留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、名校匯集
澳洲的高校數(shù)量眾多,而其中世界級(jí)的名校數(shù)量非常多,澳洲八大世界知名,對(duì)各國(guó)的學(xué)生都有非常大的吸引力,所以在這里留學(xué),大家可以享受到世界級(jí)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
在世界大學(xué)TOP500中,澳洲上榜的學(xué)校數(shù)量眾多,所以基本上,只要學(xué)生本身的能力不差,基本上都可以進(jìn)入世界排名榜上的大學(xué)。
2、教學(xué)領(lǐng)先
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,一般都是不用擔(dān)心的,大部分的院校,都會(huì)和海外名?;蛘邍?guó)內(nèi)的學(xué)校有著有好的合作關(guān)系,進(jìn)行教學(xué)資源的共享,可以實(shí)現(xiàn)互利共贏。
而且在每年的權(quán)威認(rèn)證中,澳洲的整體教學(xué)水平,始終是名列前茅的,經(jīng)過(guò)國(guó)際認(rèn)證的水平,始終是有保障的。
3、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
此外,為了吸引優(yōu)秀的人才,學(xué)校還會(huì)和科研所以及企業(yè)進(jìn)行合作,學(xué)校提供人員,后者提供崗位,讓學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)后續(xù)的工作。
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