英國(guó)是藝術(shù)留學(xué)的熱門國(guó)家,插畫專業(yè)在英國(guó)藝術(shù)留學(xué)十分受歡迎。并且,英國(guó)的很多知名大學(xué)都開設(shè)了插畫專業(yè)。那么,去英國(guó)學(xué)習(xí)插畫專業(yè)選擇哪些大學(xué)比較好呢?今天,51出國(guó)留學(xué)小編為大家?guī)?lái)了英國(guó)插畫專業(yè)留學(xué)的五大名校,看看有沒有你喜歡的呢?
英國(guó)插畫專業(yè)留學(xué)五大名校
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院是英國(guó)插畫專業(yè)的頂級(jí)學(xué)府,學(xué)術(shù)氛圍自由開放,申請(qǐng)插畫專業(yè)的學(xué)生有著不同的經(jīng)歷和專業(yè)背景,僅憑借對(duì)繪畫的滿心熱愛,去實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。在專業(yè)方向上,并不把插畫局限在某個(gè)特定領(lǐng)域,而是鼓勵(lì)學(xué)生在商業(yè)、社會(huì)、政治、文化領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行嘗試和挑戰(zhàn)培養(yǎng)學(xué)生視覺思考、調(diào)研技巧、敘事能力。相比其他學(xué)校,坎伯韋爾偏重平面插畫和海報(bào),注重培養(yǎng)學(xué)生的當(dāng)代藝術(shù)概念和思想。老師均為英國(guó)頂尖插畫師,學(xué)校中也經(jīng)常會(huì)有專業(yè)人士的講座,研討會(huì)等活動(dòng)探索學(xué)科的歷史和發(fā)展,為插畫實(shí)踐嵌入了批判性和背景思維。
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院將插畫定義為形式、顏色、線條、內(nèi)容、圖畫空間的組成。通過(guò)各種視覺形式,反應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)、出版行業(yè)不斷變化的特質(zhì)。該院校的插畫專業(yè)有自己堅(jiān)持的教學(xué)方法,主張先觀察、感知,然后在進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)。涉及應(yīng)用設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、圖像藝術(shù)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)作。老師將會(huì)教授學(xué)生繪畫的語(yǔ)言和圖像的制作,包括從觀察、體會(huì)和文字解讀等。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是英國(guó)久負(fù)盛名和最古老的蘇格蘭地區(qū)的藝術(shù)桂冠,藝術(shù)設(shè)計(jì)名列世界十強(qiáng)名校。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)分劃在視覺傳達(dá)系下,因此有些課題是插畫專業(yè)和平面專業(yè)課程共同完成。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的課程實(shí)踐很強(qiáng),在英格蘭也有很多的插畫工作室,因此學(xué)生大部分的課程都是在工作室進(jìn)行教學(xué),與有名的插畫師導(dǎo)師面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。
倫敦時(shí)裝學(xué)院
倫敦服裝學(xué)院的時(shí)尚插畫專業(yè)是倫敦時(shí)尚學(xué)院的特色專業(yè),此課程能夠賦予學(xué)生在插畫領(lǐng)域極具廣度的覺察意識(shí)。倫敦時(shí)裝學(xué)院的插畫課程并不是簡(jiǎn)單的時(shí)裝繪畫,而是一個(gè)學(xué)習(xí)插畫、繪畫、印刷和視覺交流技巧的綜合平臺(tái)。以繪畫,概念強(qiáng)調(diào)為基礎(chǔ),用現(xiàn)代攝影技術(shù),新媒體和動(dòng)態(tài)圖像來(lái)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)與實(shí)際服裝產(chǎn)業(yè)相接觸的機(jī)會(huì),樹立成為插畫家的自信心。
金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)本科插畫專業(yè)的同學(xué)將會(huì)獲得最廣泛的實(shí)踐和批判探索的機(jī)會(huì),在3年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)創(chuàng)意圖像繪畫的關(guān)鍵技巧,建立自己的風(fēng)格,讓創(chuàng)作技巧更好的為思想表達(dá)服務(wù)。該研究生項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生探索現(xiàn)代視覺傳達(dá)的創(chuàng)作方法和過(guò)程,目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作的能力和技巧。插畫研究項(xiàng)目為學(xué)生提供個(gè)人調(diào)研的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在探索中了解設(shè)計(jì)師和插畫師在浩瀚的文化海洋中所扮演的角色。
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