預(yù)科階段的留學(xué)申請(qǐng)，大家需要認(rèn)真的進(jìn)行確認(rèn)，雖然難度不算大，但是大家需要確認(rèn)好目標(biāo)，才能夠順利升學(xué)。今天和出國留學(xué)網(wǎng)的小編看看留學(xué)預(yù)科班是什么意思 出國留學(xué)怎樣申請(qǐng)預(yù)科？

預(yù)科介紹

根據(jù)西方大多數(shù)國家的教育體系，海外高中生如欲進(jìn)入澳大利亞、美國、新西蘭、加拿大及歐洲各國大學(xué)讀本科，必須先通過該大學(xué)1年的預(yù)科課程，即大學(xué)前準(zhǔn)備課程，才能獲得入學(xué)資格，而不需要參加大學(xué)統(tǒng)考。

預(yù)科課程設(shè)計(jì)由國外大學(xué)提供，除了過語言關(guān)，預(yù)科生還必須學(xué)習(xí)所讀大學(xué)專業(yè)的預(yù)科課程，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能就讀國外的大學(xué)。目前國內(nèi)市場上的預(yù)科可分為大學(xué)預(yù)科和研究生（碩士、博士）預(yù)科。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

預(yù)科安排

留學(xué)預(yù)科是為了解決國際學(xué)生適應(yīng)該國教育體系的一種橋梁課程，通常為期一年，由兩部分組成：一部分是語言，另一部分是國際教育基礎(chǔ)課程。

設(shè)置的課程比本科少，有些課程主要是針對(duì)國際學(xué)生適應(yīng)該國教育方式和方法開設(shè)，例如學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、論文撰寫、課題演講等。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)預(yù)科老師在教育國際學(xué)生方面，往往會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行一些教學(xué)和輔導(dǎo)。

從留學(xué)預(yù)科實(shí)際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，參加預(yù)科課程，可以在語言和學(xué)術(shù)能力方面實(shí)現(xiàn)良好過渡，樹立成功獲得本科學(xué)位的信心，雖然學(xué)生多花了一年時(shí)間，但是可以為今后的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，從這點(diǎn)上來看，預(yù)科的付出是有價(jià)值的。

出國留學(xué)預(yù)科的課程是學(xué)術(shù)類課程，區(qū)別于純語言學(xué)習(xí)的英語培訓(xùn)課程。大學(xué)預(yù)科課程除了包含英語課程外，還涵蓋了例如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、商務(wù)、科學(xué)等課程。

通常入讀大學(xué)預(yù)科課程是有語言錄取標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)于英語基礎(chǔ)比較薄弱、沒有達(dá)到預(yù)科語言要求的學(xué)生，在進(jìn)入預(yù)科課程學(xué)習(xí)前，需先參加前期的預(yù)科語言銜接課程，然后再進(jìn)入大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)。

留學(xué)預(yù)科一般分兩種：一種是一對(duì)一，例如澳洲八大名校的預(yù)科，往往是由本校自身開設(shè)或與某知名學(xué)習(xí)集團(tuán)聯(lián)合開辦，進(jìn)入這種大學(xué)預(yù)科的學(xué)生將來絕大部分都能進(jìn)入該所大學(xué)本科課程學(xué)習(xí)，這種預(yù)科一般設(shè)在大學(xué)校園內(nèi)，和大學(xué)共享教學(xué)設(shè)施和資源，學(xué)生的錄取比較有保障；另一種大學(xué)預(yù)科是一對(duì)多，即進(jìn)入這個(gè)大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，未來的方向一般是參加考試，考試通過后，再經(jīng)過申請(qǐng)程序，申請(qǐng)多所大學(xué)，被哪所大學(xué)錄取就去哪所大學(xué)。

例如獲得廣泛認(rèn)可的GAC國際預(yù)科課程，該課程是全球唯一在正式課程中包含有美國大學(xué)入學(xué)考試ACT的國際課程，ACT成績得到美國包括8所常青藤大學(xué)在內(nèi)的所有美國大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)GAC成績還被美國、英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭等主要英語國家110多所知名大學(xué)認(rèn)可，專業(yè)多樣，院校選擇面廣。

一般而言，就讀安全可靠、通過國外政府官方學(xué)歷評(píng)估機(jī)構(gòu)認(rèn)可或大學(xué)學(xué)院招生系統(tǒng)認(rèn)可的留學(xué)預(yù)科課程比較有保障。例如英國和澳大利亞等國家大學(xué)的預(yù)科，只要學(xué)生認(rèn)真按照國際學(xué)校教學(xué)計(jì)劃按部就班地學(xué)習(xí)，預(yù)科通過幾率一般比較高，此情況同樣適用于國內(nèi)認(rèn)可度比較高是其他的國際預(yù)科課程。

但并不是說所有就讀預(yù)科的學(xué)生都會(huì)100%進(jìn)入預(yù)期的大學(xué)，如果考試分?jǐn)?shù)太差或達(dá)不到學(xué)校的入讀要求，也會(huì)出現(xiàn)被大學(xué)拒錄的情況，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生可以憑借預(yù)科的學(xué)習(xí)證明和成績轉(zhuǎn)往其他大學(xué)就讀。

由此可以看出，留學(xué)預(yù)科非但不會(huì)耽誤留學(xué)時(shí)間，反而還能對(duì)留學(xué)有很好的作用。

預(yù)科優(yōu)勢(shì)

1、在國內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科課程比在國外大學(xué)讀預(yù)科課程可節(jié)省10-20萬的費(fèi)用；

2、留學(xué)預(yù)科課程中的外語強(qiáng)化課程，幫助學(xué)生在出國前打下扎實(shí)的外語基礎(chǔ)，可以有效緩解學(xué)生出國留學(xué)壓力，降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)；

3、結(jié)合中國學(xué)生實(shí)際的英語水平和中西之間的文化差異，專門度身定制課程，更適合中國學(xué)生；

4、可降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。由于預(yù)科一般采用的是國外教材，使得國內(nèi)的學(xué)生在留學(xué)前有機(jī)會(huì)適應(yīng)國外的教學(xué)方式，等到來年念國外大學(xué)一年級(jí)時(shí)適應(yīng)較快。這里面主要包括英文的適應(yīng)性。學(xué)生在學(xué)習(xí)預(yù)科期間，也能根據(jù)自身學(xué)習(xí)狀況，對(duì)將來有一個(gè)更科學(xué)的規(guī)劃；

5、國內(nèi)外在教學(xué)方法上存在很大的差異，國內(nèi)預(yù)科可避免因高中生突然進(jìn)入完全不同的教學(xué)方法而產(chǎn)生的落差以及不適而可能帶來的問題，幫助海外學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、語言和學(xué)習(xí)方法與技巧及社會(huì)生活技能等方面得到較全面提高。而且相比在國外，可以節(jié)約成本，有效地降低留學(xué)成本；

6、國內(nèi)某些高校開設(shè)的留學(xué)預(yù)備項(xiàng)目，已招生多屆，項(xiàng)目已非常成熟，已成為國外高校錄取中國留學(xué)生的重要渠道。

留學(xué)簽證的難度雖已被許多留學(xué)中介過分夸大，但簽證確實(shí)是留學(xué)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此選擇出國留學(xué)預(yù)科班時(shí)，認(rèn)真考察該機(jī)構(gòu)的簽證能力是非常重要的。

而對(duì)此的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一方面是其合作辦學(xué)的時(shí)間，另一方面就是其國外合作機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)，當(dāng)然還要仔細(xì)考察其過去的簽證成績。

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