赫特福德大學是一所綜合性的國立大學，素有”企業(yè)家和工程師的搖籃”之稱。在工程和技術專業(yè)方面具有很大的優(yōu)勢，下面就來說說赫特福德大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些？

一、院校介紹

赫特福德大學(University of Hertfordshire)，創(chuàng)建于1952年，一直具有特色鮮明的教育傳統(tǒng)和革新精神。由于在高等教育中不斷革新和先鋒作用，很快建立了卓越的聲譽，成為英國高等教育界處于領先地位的一流大學之一。經(jīng)過六十多年的快速發(fā)展，現(xiàn)今已成為擁有100多個專業(yè)，包括從學士學位、碩士學位到博士學位課程的綜合性國立大學。辦學宗旨是為國家培養(yǎng)實用型的工程技術和現(xiàn)代化的管理人才，在英國素有"企業(yè)家和工程師的搖籃"之稱。在最新的2014年英國官方REF大學科研水平評估中，赫特福德大學位列全英第78名。在2015-16泰晤士高等教育(Times Higher Education)世界大學排名中，位列全球第501-600名。

二、專業(yè)設置

1、時裝

該校的時裝專業(yè)十分多元化，能夠提供一個廣闊的、深入的產業(yè)認識，課程涵蓋概念和商業(yè)設計，和企業(yè)中需要的品牌和營銷知識等方向。該專業(yè)重視時尚傳播和品牌建設，應用各種手段，如：營銷、圖案、攝影、廣告、室內設計、購物體驗與時裝設計。

2、電影電視視覺效果

在視覺效果專業(yè)，只有你的想象力會限制你。本專業(yè)適合任何對于創(chuàng)造驚人視覺效果有強烈興趣的學生，每一天，從最新的好萊塢大片到創(chuàng)意十足地電視廣告，這些都吸引著我們的注意力。課程應用最新科技技術，包含以無縫技術合成真實照片的數(shù)字形象，如各種生物、人物、替身等。此外還包括流體、火焰、動態(tài)生物體、照明效果、仿真群體等當下最新科技成果。你將與電影專業(yè)的學生以及倫敦最佳房地產商進行技術上的合作。、

3、產品設計

藝術留學產品設計專業(yè)可以體驗和培養(yǎng)相關專業(yè)技能，并且參與產品設計的專業(yè)實踐。產品類型主要為日用消費品，這也是制造商在不斷開發(fā)探索的。該專業(yè)探究影響新產品的文化、技術和商業(yè)因素，介紹了專業(yè)的創(chuàng)意方法來鞏固設計基礎。該專業(yè)還包括產品品牌化和消費者需求定位，并以此作為設計新產品的依據(jù)。

4、動畫(3D、2D、游戲)

(1)3D數(shù)字動畫：學生將在本專業(yè)中學到在當今三維動畫產業(yè)中非常實用的技能，教學重點是：創(chuàng)造力、人物設計、情節(jié)設計、電影藝術、特效(SFX)以及影像合成等。

(2)3D計算機動畫和建模：本專業(yè)研究的是游戲中的藝術而并非游戲編程，你將在課程中學習制作游戲人物和環(huán)境的數(shù)字模型，動畫、著色及游戲關卡創(chuàng)意。你將學習如何創(chuàng)作和優(yōu)化幾何圖形和各種肌理，并將它們應用于計算機游戲程序中，并且理解在當前技術條件下的實時3D圖形模擬。

(3)2D動畫和數(shù)碼媒體人物：本專業(yè)培養(yǎng)學生的故事敘述和角色創(chuàng)造能力，鼓勵學生創(chuàng)作出突破性的、創(chuàng)新性的視覺效果。實踐內容將來源于繪畫、攝影或數(shù)字技術。你將從編寫劇本開始，逐步完善和渲染整件藝術作品。

5、工業(yè)設計

本專業(yè)旨在通過設計開發(fā)新產品來培養(yǎng)學生的相關技術和創(chuàng)造力，學生需要將傳統(tǒng)3D技術、工業(yè)CAD制圖軟件以及快速集成技術結合使用，所設計的產品不僅要滿足審美標準，更重要的是實用并且符合消費者需求。

6、平面設計與插畫

學生可在三年的學習中專攻平面設計和插畫這兩個項目之間的一種或兩種。近幾年中，該專業(yè)學生已在國家和國際級別比賽中獲得了50多個獎項。該專業(yè)配套設施先進，教職人員均為專業(yè)設計師或插畫家，學生畢業(yè)后多數(shù)進入知名設計工作室工作。純藝術提供創(chuàng)意十足地設計環(huán)境和個人工作室，目的是在視覺藝術或相關領域培養(yǎng)獨立創(chuàng)新的藝術家。通過有計劃的工作研討會項目，學生將對核心藝術知識進行鞏固，如：繪畫、雕塑、版畫、攝影、視頻、表演、裝飾及數(shù)字媒體等。所有學生的作品均有機會參加展覽。

7、室內建筑和設計

本校藝術學院藝術設計項目中的專業(yè)之一，強調與實踐和應用相關的藝術與設計，培養(yǎng)學生成為專業(yè)的室內設計師。研究生課程的目的是使學生現(xiàn)有的技能、知識和理解能力提升至更先進的水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，并且提高學生的就業(yè)機會。

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