上海建橋國際高中TGA
學校簡介
上海建橋國際高中TGA坐落于上海臨港新片區(qū)先行啟動區(qū)核心主城區(qū)，教育教學設施完備，擁有專屬教學樓和住宿區(qū)，同時共享建橋優(yōu)質的教育教學資源。作為通過香港聯(lián)交所IPO和ISO9001認證高校，上海建橋學院與世界多所學府建立合作關系，為全體學子提供高品質的中國國際課程方案。
課程體系
北美課程體系AP+OSSD
美國優(yōu)質私立高中畢業(yè)文憑/加拿大安省高中畢業(yè)文憑/過程性評估方式/101專屬申請通道
藤劍菁英計劃
師生比1:4/擁有碩士比85%/教師海外留學背景80%
英國大學先修課程A-LEVEL
使用度較廣/靈活性較大l放心性較大
創(chuàng)意拓展課程
人工智能和編程/線性代數(shù)初步│物理課題研究/綜合人文
關于美國高中課程 + AP
建橋國際高中開設美高課程體系，包括基礎課程和AP課程，采用課程選修制和學分制。
其中，必修課要求學生掌握必要而合理的知識結構，選修課課程比較豐富，是美國中學的顯著特征，它充分滿足學生的興趣志向，培養(yǎng)專業(yè)技能，促進發(fā)展個人特長。除此以外，為加強學生英語學習能力，學校還開設ESL課程。
美高課程體系采用學分制，要求學生在高中期間完成規(guī)定學分，一般每學期至少選6至7門課，完成上學分，方可進入下。
美高基礎課程
美高基礎課程需先修于AP課程，在對應基礎課程分數(shù)達標后才能學習AP課程。課程大多使用美國本土教材，并且強調知識性、綜合性、系統(tǒng)性，通常為領域中的通識課程，除了世界語言課程外，基礎課程均以英語教學為主，少數(shù)情況下使用漢語教學。所以，雙語老師能幫助高中低年級的學生逐漸克服語言障礙，向全英語授課過渡。
美高AP課程
AP課程是Advanced Placement的簡稱, 譯為美國大學先修課程，指由美國大學理事會（The CollegeBoard）提供的在高中授課的大學課程。旨在為成績、學有余力的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前選修大學水平的課程。其難度相當于美國大學的基礎課程。
AP課程有22個專業(yè)37門課程,如微積分、物理、化學、經(jīng)濟、英文寫作、文學、環(huán)境科學、美國政治與政府、美國歷史、歐洲歷史、各種外語等,課程包括范圍很廣,每個科目課程學習一年。學生可根據(jù)學校規(guī)定和自身能力選修一門或多門課程。世界上有50多個和地區(qū)的5000多所學校和教育機構認可美國AP課程。
TGA課程共建校 - 美國石溪中學
沉淀了一個世紀的教育
NICHE A+ 學校
全美TOP50寄宿學校
美國石溪中學成立于1922年，坐落在紐約長島北岸，是美國一所私立寄宿學校。
36%的石溪畢業(yè)生被美國TOP 25及常青藤大學錄取。
石溪中學（The Stony BrookSchool），簡稱SBS，位于美國紐約州歷史悠久且風景如畫的長島北海岸石溪鎮(zhèn)。距離紐約市中心約一個半小時，學校的創(chuàng)建者正是看中了這里如畫的風景和鄰近紐約市這一優(yōu)異的地理位置而將學校選址于此。
SBS毗鄰紐約州立大學石溪分校，這使得SBS的學生可以通過大學青年學者計劃很好的利用這里的學術資源。學術方面，據(jù)SBS的教學安排，每個班級每周有四次共計220分鐘的時間共同學習。在SBS豐富的學術課程是其教育實力的重要組成部分，SBS共為學生們提供了包括圣經(jīng)、英語、外語(法語、西班牙語、拉丁語等)、數(shù)學、科學、歷史、藝術等領域的70余門學術課程及包括英語、外語、歷史、科學、藝術等方面的19門AP課程、14門Honors課程、7門大學預備課程。
學校課程豐富，社團活動多，非?？粗貙W生品質，注重培養(yǎng)學生誠實、正直的美德和力的提高。學校在國際生服務上很周到，為每個學生都匹配一個美國本土家庭，短假期可以去住。因優(yōu)越的地理位置等因素而非常受追捧。
學術上的支持項目有: Individual Student Support, The Highlands Program LearningStrategies, TheWriting Lab和IndividualTutoring。這些項目幫助學生消化課堂學過的知識，準備未學的知識，有助于未來的大學和職業(yè)生涯規(guī)劃，及時解決學習中不懂的問題。同時針對每個人學習方式的差異給出個性化的較佳學習方案。
藤劍菁英班
培養(yǎng)目標大學:
哈佛、賓夕法尼亞、耶魯、
普林斯頓、達特茅斯、康奈爾、
布朗以及哥倫比亞大學、
牛津、劍橋等美國常春藤學校、
英國學校、美國Top 大學
在我校%的學生，
有機會直接入讀美國石溪學校
關于OSSD
熟悉人文社科研究方法，擅長學術翻譯、學術及創(chuàng)意寫作。過去三年內(nèi)，曾為近百名學生提供學術及本碩申請文書指導，幫助幾十名學生獲得美國藤校及加拿大安大略省實行12年制的中學教育,從9到12年級是高中階段,其中11和12年級修讀課程為大學預科課程,該文憑是安大略省教育廳為9-12年級高中學生設計的學習課程的畢業(yè)文憑,其教學過程、考核標準全部受加拿大安大略省教育廳直接監(jiān)管。
OSSD在世界范圍內(nèi)享有極高的認可度,并在-12教育體系中享有極高地位, 被加拿大、美國、英國、澳大利亞等的大學承認,是進入世界大學的通用文憑。學生可以在加拿大城市中學完成高中學業(yè)并獲得OSSD。若學生想申請其他主流大學,可直接以12年級6門大學預備課程成績進行申請,無需出示其他任何成績或者參加統(tǒng)考,比高中成績申請大學更有希望被錄取。安省高中課程與國外大學課程緊密銜接,極大程度提高了留學生對國外教育體制的適應性。
獲得OSSD的要求
獲得安省高中畢業(yè)文憑OSSD需滿足下列要求:
(1)至少需要修滿30個學分,其中包含18個必修課學分和12個選修課學分;
(2)完成40小時社區(qū)服務;
(3)通過安省讀寫能力水平測試 (ontario SecondarySchool Literacy Test) 也被稱為安省省考。
此外,申請大學的標準為30個學分中必須包括6門12年級大學準備課程(U/M)的成績。
世界大學黃金入學標準 A-Level 課程
A-level General certificate of Education Advanced Level(英國高中學歷課程),公認的較為系統(tǒng)的高中課程體系, 課程73門, 學制兩年學生可根據(jù)自己的學術興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向選擇3到4門課程參加考試。
英語為非母語的學生,學習A-lvel課程之前,需完成IGCSE即: lnternational General CertificateofSecondary Education (英國學歷課程), 學制1年或2年,獲得IGCSE資格證書, 為其后的A Level
課程學習做充分準備。
與中國“六三三四學制”不同, 英國實行“六三二二三學制, A-level成績可直接申請英國大學,同時又被歐美絕大部分大學認為含金量較高的“大學入學考試”, 在美國大學,A-level統(tǒng)考成績還可換取學分。目前世界上幾乎所有英語授課地區(qū)的大學都接受用A-Leve成績申請入學, 遍及60多個和地區(qū)的11000多所大學,包括牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等世界學校。
招生簡章
上海建橋國際高中2021年學費標準
OSSD+AP課程：18.8 萬/年
藤劍菁英班：26.80萬/年