隨著留學門檻越來越低，留學生低齡化也越來越明顯。更多的家長希望孩子能夠早一點出國留學。近年來新加坡的人口呈負增長趨勢，新加坡政府推出吸引人才從小做起的政策，以從小培養(yǎng)適應新加坡發(fā)展的雙語人才為目標，擴大海外中小學生的招生量，并邀請就讀政府中小學成績優(yōu)異的學生加入新加坡永久居民。

新加坡第一次全國性分流是在小學三年級，每個學校的學生都會參加一個智商測驗。那些成績好的會被分到名校”就讀天才班(gifted education program)，簡稱GEP。

第二次全國性分流是小六離?？荚?Primary School Leaving Exam)，簡稱PSLE。最.好的學生進入直通學校，學生不需要考參加中考，直接高考。這就是普通學校和名牌小學的差距。

第三次分流發(fā)生在中學畢業(yè)學生通過劍橋0水準考試，形成第三次分流，最.好的30%進入初級學院(相當于我們的高中)，它主要為高等院校輸送人才，50%進入相當大專中專的理工學院，余下的20%進入相當于職業(yè)高中的工藝教育學院。

新加坡的教育體系以多次反復分流而著稱 分流制”的核心理念就是因材施教” 即通過分流考 試，根據(jù)學生的成績，將孩子分為不同的班級，學習難度不同的知識，以此來達到因材施教的目的。