STEM相關(guān)專(zhuān)業(yè)是現(xiàn)在美國(guó)留學(xué)具潛力的一批專(zhuān)業(yè)，不只是畢業(yè)后薪酬水平明顯高于其他大部分專(zhuān)業(yè)，而且更好找工作，也更好留在美國(guó)。但是STEM專(zhuān)業(yè)也是非常難申的，同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)前可以做些什么來(lái)提升自己呢?除了競(jìng)賽和夏校，STEM學(xué)生還能做什么活動(dòng)準(zhǔn)備?麻省理工學(xué)院在官網(wǎng)上對(duì)同學(xué)們給出了下面的建議!
麻省理工招生辦公室表示，在高中打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)有助于你的自身發(fā)展，提高你進(jìn)入麻省理工學(xué)院的幾率，并幫助你進(jìn)入大學(xué)之后充分利用學(xué)院的優(yōu)勢(shì)。官網(wǎng)表示，與麻省理工學(xué)院匹配度較高的學(xué)生在高中時(shí)要完成以下課程：
• 微積分的數(shù)學(xué)課程
• 一年以上的物理學(xué)
• 一年以上的化學(xué)課程
• 一年以上的生物課
• 四年的英語(yǔ)課程
• 兩年的歷史和/或社會(huì)科學(xué)課程
招生官也考慮到并不是所有的高中都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)所有推薦的課程，因此他們?cè)趯彶槟愕纳暾?qǐng)時(shí)會(huì)靈活一些。不過(guò)他們建議申請(qǐng)者應(yīng)該在感興趣的領(lǐng)域選修具挑戰(zhàn)性的課程。
如果你的高中提供的課程對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有足夠的挑戰(zhàn)性，你可以探索其他的選擇，如當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的雙錄取機(jī)會(huì)或參加一些線(xiàn)上課程。以下是麻省理工學(xué)院官網(wǎng)的一些建議：
• MIT OpenCourseWare平臺(tái)(MIT OCW)
麻省理工學(xué)院的OpenCourseWare平臺(tái)為用戶(hù)提供了公開(kāi)訪(fǎng)問(wèn)教學(xué) 大綱、講義、課程日歷、習(xí)題集和答案、考試，甚至是課程視頻的選擇。
• MIT Open Learning平臺(tái)：發(fā)布了來(lái)自MIT OCW、MITx和其他非學(xué)位授予課程等材料，以及一些STEM實(shí)踐活動(dòng)的資源。
• 斯坦福大學(xué)SPCS、約翰霍普金斯大學(xué)CTY和加拿大的Virtual High School等項(xiàng)目則提供了更像傳統(tǒng)的授課環(huán)境的資源，有指定的家庭作業(yè)、定期的溝通時(shí)間、老師、成績(jī)等等。
除此外，同學(xué)們也可以選擇一些課外的活動(dòng)。只不過(guò)，一些同學(xué)為了進(jìn)入夢(mèng)校，會(huì)選擇一些更具學(xué)術(shù)性的活動(dòng)或者是更有名聲的活動(dòng)。但是MIT的招生官表示，他們其實(shí)是想通過(guò)課外活動(dòng)，知道你對(duì)什么有熱情。你選擇的活動(dòng)應(yīng)該是自己真正喜歡的，而不是因?yàn)槟阏J(rèn)為它們會(huì)在你的申請(qǐng)中看起來(lái)令人印象深刻的。能讓你快樂(lè)的課外活動(dòng)才是適合你的。