解析加拿大的商業(yè)分析專業(yè)


麥肯錫近年來的一項研究表明,北美對能夠組織大數(shù)據(jù)、分析和創(chuàng)造商業(yè)價值的深度分析型人才的需求遠超供應量的50%,隨著社會商業(yè)管理日趨數(shù)據(jù)化,一門新興專業(yè)商業(yè)分析應運而生。今天,我們將從專業(yè)概述、課程設置、錄取要求等方面來講一下加拿大的商業(yè)分析專業(yè)。

解析加拿大的商業(yè)分析專業(yè)

一 專業(yè)概述

解析加拿大的商業(yè)分析專業(yè)

商業(yè)分析,英文是Business Analytics,簡稱BA,它結合了商科、統(tǒng)計、計算機等專業(yè)知識內容,是一門通過統(tǒng)計和運營分析研究數(shù)據(jù),形成預測模型,促進客戶、商業(yè)伙伴之間的溝通以及技術優(yōu)化應用的學科。商業(yè)分析適合有一定數(shù)學統(tǒng)計和定量分析能力、喜歡與數(shù)字打交道、做事嚴謹、具有全局觀念、邏輯思維能力強、有一定計算機編程基礎的人群。

解析加拿大的商業(yè)分析專業(yè)

加拿大作為留學生非常想去的學術大國之一,幾所很優(yōu)質的商學院近幾年也紛紛開設商業(yè)分析專業(yè)。接下來我們以加拿大商業(yè)分析專業(yè)排名前三的院校為例,看一下此專業(yè)在加拿大的開設情況。

  二 課程設置

商業(yè)分析專業(yè)包含很多課程,比如應用統(tǒng)計學、應用數(shù)學、計算機、優(yōu)化選擇、客戶行為學、風險管理、運籌學和決策理論等課。學生需掌握基本編程語言和數(shù)據(jù)軟件,比如R語言,Tableau,Python,SQL等。

  1.麥吉爾大學Desautels商學院

麥吉爾大學的商業(yè)分析專業(yè)在2023QS排名中位于全球第十名。

素有加拿大哈佛”之稱的麥吉爾大學在2018年也開設了新興專業(yè)-學制12個月的商業(yè)分析碩士,旨在利用先進的數(shù)據(jù)分析工具來解決管理的問題,優(yōu)化組織決策,培養(yǎng)營利、非營利和政府機構的商業(yè)分析人才。

課程設置主要分為三方面:Statistics統(tǒng)計學知識、Technology計算機知識、Business Strategy商業(yè)策略知識:

同時,麥吉爾也為商業(yè)分析專業(yè)的學生提供多樣化實習機會,這將大大增加學生的就業(yè)競爭力:

總結:麥吉爾與其他大學的商業(yè)分析雖然都可以為學生提供實習資源和實習機會,但不同之處在于,麥吉爾大學16個月學制的項目中,會提供為期4個月的帶薪實習。

  2.多倫多大學Rotman商學院

多大的商業(yè)分析專業(yè)在加拿大排名第二,北美排名第八,全球排名第十七。

數(shù)據(jù)驅動決策的世界正在快速發(fā)展,多倫多大學的商業(yè)分析專業(yè)開設在著名的Rotman商學院,這是一個11個月學制的全日制碩士課程。 這門課程包含了從實際業(yè)務數(shù)據(jù)中提取洞察所需的多種技能,包括但不限于:深入了解管理問題、識別數(shù)據(jù)源并創(chuàng)建分析數(shù)據(jù)集、設計驗證和實施分析解決方案、有效傳達您的結果等。

入學后的8-9月是一些基礎理論學習:

9-12月將重點學習分析工具和技術,如為分析構建可視化數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)分析、用于預測分析的建模工具、用于概率模型和規(guī)范分析的工具等:

1-5月將接觸到分析的管理用途,如營銷策略分析、在營銷中利用AI和深度學習工具、使用會計和財務數(shù)據(jù)的分析洞察力、優(yōu)化供應鏈管理和物流等。

下一個9-6月是分析實戰(zhàn)的過程:實習團隊為學生提供了解決現(xiàn)實商業(yè)問題的機會。

以下是Rotman即將在2020-2021學年舉行的學術研討會部分課題:

總結:多倫多大學Rotman商學院開設的商業(yè)分析專業(yè),數(shù)理和計算機比重比較大,建議同學們一定在本科期間著重提高數(shù)學成績并注意整體GPA。另外從整個專業(yè)培養(yǎng)方向也不難看出,商業(yè)分析專業(yè)特別需要case by case實戰(zhàn)演練。

3.英屬哥倫比亞大學Sauder商學院

從排名數(shù)據(jù)來看,UBC的商業(yè)分析專業(yè)在加拿大排名第三,Sauder商學院的商科類專業(yè)在加拿大排名非常好。

2020年入學起,UBC商業(yè)分析學制由9個月改為了12個月,同時所有學生都會有4個月的實習安排,所有學生將有機會與領先的組織一起獲得真實的世界經驗和實踐技能。

在這里,商業(yè)分析專業(yè)的學生預計將完成33學分,研究數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)分析和決策分析課程。以下是UBC商業(yè)分析專業(yè)的各模塊核心課程:

總結:UBC的課程無論是商業(yè)方面,物流供應鏈、市場營銷、資產定價等,還是數(shù)學計算機,都相當有含金量。

  三 錄取要求

  1.麥吉爾大學Desautels商學院

我們先來看一下麥吉爾大學商業(yè)分析專業(yè)過往已錄取學生的背景情況,可以看出申請者的平均GPA還是很高的,基本都在3.4或以上:

以下是該專業(yè)官網申請材料及錄取明細:

總結:佛系又高冷的麥吉爾大學商科碩士一向錄取率比較低,首先標化成績一定要足夠漂亮,高GPA一定很受歡迎。申請該專業(yè)必須要提供GRE或GMAT等學術成績,除非你是美國或加拿大這兩個國家的本科畢業(yè)生。語言分數(shù)不要只看官網公布的最低分數(shù)標準,不僅總分要高,單項小分也不能忽視。學校對申請者的本科背景也非??粗?。

2.多倫多大學Rotman商學院

我們先從Rotman官網首頁一張有意思的截圖看一下Rotman希望尋找什么樣的人才:

再來看一下多大的商業(yè)分析專業(yè)過往已錄取學生的背景情況,注意到一個非常有意思的細節(jié),商業(yè)分析專業(yè)在多大的男女生比例幾乎是完全對等的,而且超過一半以上的同學都有相關工作經驗:

下面來看看多大的商業(yè)分析專業(yè)對申請者作何要求:

總結:要申請多大的商業(yè)分析專業(yè),學生最好有數(shù)學、計算機等背景。GRE或GMAT不是必須的,但可以增加申請者的競爭力。GPA和語言等標化成績越高越好。該專業(yè)需要通過學校的視頻面試。

3.UBC Sauder商學院

首先,我們也來了解一下能進入Sauder讀商業(yè)分析專業(yè)的同學們都是什么背景,下圖看起來UBC商業(yè)分析專業(yè)的國際生比例很高呢,占全部學生的78%:

接下來我們看看UBC的商業(yè)分析專業(yè)具體錄取要求與注意事項:

總結:學校強烈建議學生有統(tǒng)計學、微積分、線性代數(shù)或者其他數(shù)學統(tǒng)計類課程,及計算機編程、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學建模等方面知識背景。曾參加過數(shù)學建?;蛉斯ぶ悄艿缺荣惖耐瑢W比較受歡迎,因此你的學術科研背景至關重要。GRE或GMAT是必須的,GPA和語言等標化成績要求也比較高。同時,申請者也須參加學校的視頻面試。

  綜上,我將加拿大商業(yè)分析專業(yè)的關鍵特點總結如下:

1.加拿大商業(yè)分析專業(yè)一般為碩士課程,大多開設在商學院,這一類分析專業(yè)稱為Business Analytics,開設在Science里面的分析專業(yè)通常稱為Data Analytics。

2.GRE/GMAT/GPA/TOEFL/IELTS等標化成績越高越好,這是你的敲門磚。請牢記:加拿大官網的錄取分數(shù)只是一個可以在網上投遞申請的最低分數(shù)標準,參考性較小,應以申請老師的錄取經驗為參考標準。

3.加拿大的商業(yè)分析專業(yè)通常需要視頻面試。

4.商業(yè)分析專業(yè)比較傾向Business、Engineering、Science等專業(yè)背景的同學,如果你參加過相關學術科研、數(shù)學建?;蛉斯ぶ悄艽筚惖龋踔烈恍﹪H核心期刊上能檢索出有你署名的專業(yè)論文,那就更好啦!你的學術背景越豐富越好,含金量越高越好,因此本科階段的背景規(guī)劃至關重要。同時,加拿大的大學一般更希望招收四年制本科的學生。

5.實習或工作經驗非常重要,雖不是必須,but encouraged”!因此在本科期間一定多參加水準較高的實習項目。

6.學校將通過申請者遞交的網申材料來深入并慎重考察這個人的綜合背景。網申中我們所填寫的每一個Essay、你的每一封推薦信、你的簡歷、你的面試,每一個細節(jié)都直將接影響錄取結果。

7.要充分評估你的綜合背景是否適合申請此專業(yè),以及你更適合申請哪些學校。各類申請者的背景材料琳瑯滿目,如何讓你脫穎而出,這也是國際教育申請規(guī)劃老師們修煉多年、身經百戰(zhàn)的道行所在。

8.網申開放的那一天,往往都是悄無聲息地,當你發(fā)現(xiàn)官網宣布今日開放申請時,你的競爭者很有可能早已注冊完畢準備上傳材料了。至于Deadline,越好的大學開放越早,截止也越早。一句話,加拿大本碩申請是先到先得,招生官他不等人。對商業(yè)分析感興趣且背景符合的同學要從長計議,提早規(guī)劃。

不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也。這一生,你求上,則可能居中;你求中,則可能居下;而你若求下,則必定不入流。這一生,立志當高遠。

學海無涯,駒光過隙。同學們,莫要徘徊,堅定了目標就拉住我們的手一起勇往直前吧!

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