室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校推薦


英國(guó)開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校有很多,而且各具特色,不少同學(xué)都把英國(guó)最為藝術(shù)留學(xué)的首選國(guó)家,下面就來介紹一些室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校。

室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校推薦


室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校推薦

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。

室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校推薦

室內(nèi)專業(yè)英國(guó)留學(xué)名校推薦:

1、英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院

皇藝的室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士課程為期兩年,與建筑設(shè)計(jì)平行進(jìn)行教學(xué),但有其獨(dú)立的講座,研討會(huì),小組工作及個(gè)人論文。這些都會(huì)在獨(dú)特的,跨學(xué)科的,面向?qū)嵺`的,探索性的RCA工作室環(huán)境里進(jìn)行。

2、愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)由愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(Edinburgh College of Art)開設(shè),該學(xué)院是歐洲最頂尖的藝術(shù)院校之一。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過創(chuàng)新項(xiàng)目,探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段對(duì)既有建筑的正向提升與改造,為陳舊建筑賦予全新的生命力。

3、諾丁漢特倫特大學(xué)

諾丁漢特倫特大學(xué)的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)從“人”出發(fā),研究居住、工作、休閑、娛樂等不同場(chǎng)所的空間定義和空間氛圍。同時(shí),作為與建筑相結(jié)合的學(xué)科,諾丁漢特倫特大學(xué)的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專業(yè),還會(huì)站在建筑的角度去理解設(shè)計(jì),超越了單純地從美學(xué)和藝術(shù)層面對(duì)設(shè)計(jì)的要求,更關(guān)注功能性和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。此外,學(xué)校還會(huì)通過創(chuàng)新實(shí)踐,使學(xué)生養(yǎng)成自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)風(fēng)格。

4、金斯頓大學(xué)

金斯頓大學(xué)(Kingston University)近幾年國(guó)內(nèi)藝術(shù)生留學(xué)的優(yōu)質(zhì)院校之一,學(xué)校成立于1899年,位于倫敦和薩里兩城之間的郊區(qū)。曾連續(xù)三年被評(píng)為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率最高的英國(guó)高等學(xué)府。金斯頓大學(xué)的教學(xué)特色在于學(xué)以致用,強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)際。該校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更看重設(shè)計(jì)是否充滿活力、寓意深刻。無論技法還是實(shí)踐都是為了打造創(chuàng)意空間,滿足人們對(duì)現(xiàn)代生活體驗(yàn)的需求。除了光纖、色彩、材料、空間這些基本內(nèi)容,金斯頓大學(xué)的教學(xué)項(xiàng)目還囊括了當(dāng)代設(shè)計(jì)中遇到的各類問題,并且創(chuàng)新性加入了建筑物長(zhǎng)期再利用的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、布萊頓大學(xué)

布萊頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)注重實(shí)際研究和實(shí)踐,專業(yè)設(shè)有自己的設(shè)計(jì)工作室,培養(yǎng)設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家、研究員和建筑師相結(jié)合的綜合型人才。工作室與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作,為學(xué)生提供親身實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在參與實(shí)際的項(xiàng)目中不斷成長(zhǎng)。對(duì)于科學(xué)技術(shù)和靈感,學(xué)校給與同等關(guān)注,并指導(dǎo)學(xué)生將高科技、設(shè)計(jì)理念與項(xiàng)目要求和經(jīng)費(fèi)相結(jié)合。

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