去澳洲讀研，同學(xué)們除了要考慮學(xué)校、專業(yè)方向、學(xué)費(fèi)等因素，學(xué)制也是重要的考量條件。 澳洲碩士大部分為 2 年制和 1.5 年制，比如會(huì)計(jì)，IT，工程等專業(yè)都有多種學(xué)制可供選擇，那么各位學(xué)生該如何選擇適合自己的學(xué)制呢?不同的學(xué)制之間又有什么不同?

應(yīng)屆學(xué)生大多由家庭作為其經(jīng)濟(jì)支持，留學(xué)經(jīng)歷能使其在新的文化環(huán)境中鍛煉、成長(zhǎng)，所以選擇 1.5-2 年的課程會(huì)更合理。第一年修課，第二年做個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)或做論文。兩年的課程其實(shí)會(huì)使學(xué)生真正在學(xué)術(shù)上有收益，有足夠時(shí)間培養(yǎng)外語(yǔ)能力，成績(jī)壓力也相對(duì)較小。

針對(duì)費(fèi)用不太充?；虼蛩闾嵘龑W(xué)歷為了回國(guó)就業(yè)的學(xué)生，可以考慮攻讀 1 年學(xué)制的碩士課程。1-1.5 年制的課程優(yōu)點(diǎn)是能快速取得碩士學(xué)位，但學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大。

2 年制 VS 1.5 年制

同一專業(yè)兩種學(xué)制：同一專業(yè)提供兩種學(xué)制的原因有 2 點(diǎn)：針對(duì)本科相關(guān)專業(yè)學(xué)生，可免修半年基礎(chǔ)課程，這種情況下，2 年制課程是多了前半年基礎(chǔ)課程，后一年半課程與 1.5 年制相同

比如昆士蘭大學(xué) Master of Commerce (MCom) in Professional Accounting，本科非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生要讀 2 年制，本科會(huì)計(jì)專業(yè)可申請(qǐng) 1.5 年，前半年的基礎(chǔ)課程免修。

1.5 年制基礎(chǔ)上增加了半年課程，學(xué)習(xí)更深入。這種情況 2 年制課程通常會(huì)帶 extension 字樣，多了后半年高級(jí)課程，前一年半課程與 1.5 制相同

比如新南威爾士大學(xué)的 Master of Professional Accounting (1.5 年制) 和 Master of Professional Accounting (Extension)(2 年制)

不同專業(yè)兩種學(xué)制：

不同專業(yè)兩種學(xué)制，通常是對(duì)本科專業(yè)背景要求不同。

比如莫納什大學(xué) Master of Accounting (1.5 年制) 和 Master of Professioanl Accounting (2 年制)，前者要求本科會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)，后者要求本科非會(huì)計(jì)專業(yè)。

澳洲國(guó)立大學(xué) Master of Professional Accounting (1.5 年制) 和 Master of Accounting (2 年制)，前者要求本科會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)，后者不限制本科專業(yè)。

年制 VS 1.5 年制的利弊

2 年制課程，讀完后可申請(qǐng) 2 年 Post-Study Work Visa (485 臨時(shí)畢業(yè)生簽證)。這兩年里，不限制你的活動(dòng)，你可以實(shí)習(xí)、工作，也可以旅游、玩耍，甚至什么也不做。

為了更合理地利用這兩年，建議同學(xué)們畢業(yè)前就找好實(shí)習(xí)單位，畢業(yè)后利用畢業(yè)生簽證踏踏實(shí)實(shí)干滿 2 年。工作時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)業(yè)務(wù)越熟悉，為公司創(chuàng)造的價(jià)值越大，轉(zhuǎn)為正式員工、獲得雇主擔(dān)保的可能性越大，這是移民的一條捷徑。

當(dāng)然，就算最終未能留下來(lái)，擁有 2 年整的海外實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，回國(guó)就業(yè)也非常有優(yōu)勢(shì)，這是其他任何國(guó)家留學(xué)都沒(méi)有的福利。

1.5 年制的課程，讀完后沒(méi)有資格申請(qǐng) Post-Study Work Visa，但它的好處是學(xué)制短，性價(jià)比更高。澳洲學(xué)費(fèi)是根據(jù)課程數(shù)和學(xué)分?jǐn)?shù)而定的，1.5 年制的課程能省下四分之一的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，適合資金不太充足，沒(méi)有移民計(jì)劃，且畢業(yè)后希望立即回國(guó)發(fā)展的同學(xué)們。

2 年制 VS 1.5 年制能否互相轉(zhuǎn)換

拿到 2 年制的 offer，能否換成 1.5 年?對(duì)于后 1.5 年課程相同，前半年為基礎(chǔ)課程的專業(yè)，通常不能換。拿到 2 年制 offer，說(shuō)明同學(xué)們的本科專業(yè)背景要求讀 2 年。

對(duì)于前 1.5 年課程相同，后半年為高級(jí)課程的專業(yè)，可自由轉(zhuǎn)換。只是學(xué)習(xí)深度和拿到的學(xué)位不一樣。

不同專業(yè)間的轉(zhuǎn)換，需要根據(jù)具體情況而定，相當(dāng)于遞交新的申請(qǐng)，本科專業(yè)背景符合且錄取要求達(dá)到后才能換。

拿到 1.5 年制的 offer，能否換成 2 年?對(duì)于前 1.5 年課程相同，后半年為高級(jí)課程的專業(yè)，可自由轉(zhuǎn)換。其他情況下一般也可換，但不建議，因?yàn)閺?1.5 年換到 2 年意味著要多讀半年你本身已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程，性價(jià)比太低。

雙學(xué)位湊 2 年

那么本身專業(yè)背景適合 1.5 年制的專業(yè)，又想申請(qǐng) 2 年的畢業(yè)生簽證怎么辦呢?同學(xué)們可選擇一個(gè)相近專業(yè)，修讀雙學(xué)位，湊足 2 年。為什么要選擇相近專業(yè)?因?yàn)橄嘟鼘I(yè)間有重合的基礎(chǔ)課程，可免修，如果是完全不同的專業(yè)，修雙學(xué)位可能要花上 2 年半甚至 3 年。

所以，想來(lái)澳洲尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)生，請(qǐng)不要忽略對(duì)學(xué)制的考慮，而且要越早越好。

有些學(xué)生開(kāi)始選擇了不到 2 年學(xué)制的專業(yè)，心里想的是可以在完成學(xué)業(yè)之后再讀一個(gè)課程，以滿足 2 年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求。但我認(rèn)為這其實(shí)是一種不得已而為之的補(bǔ)救措施。

如果學(xué)生之前選擇了 1.5 年的研究生課程，一般只希望再補(bǔ)充一個(gè)半年的課程。

但實(shí)際情況是，第一，研究生讀完后，學(xué)生只能再讀同級(jí)別或以上學(xué)歷的課程，那么至少需要 1 年以上(不免課的情況下)。

第二，不同的專業(yè)，免課的情況也不一樣，也就是說(shuō)能不能免課，免多少課都是無(wú)法確定的。如果提早打算，就可盡量避免之后的風(fēng)險(xiǎn)，以免造成不必要的損失。