據(jù)新加坡“聯(lián)合早報(bào)網(wǎng)”2月3日?qǐng)?bào)道，美國(guó)哈佛大學(xué)在最近公布的一份報(bào)告中提出，未來大學(xué)招生將降低考試成績(jī)比重，更看重社區(qū)服務(wù)等建議。

美國(guó)的一個(gè)亞裔教育團(tuán)體對(duì)此表示反對(duì)，認(rèn)為這樣的招生體制是把美國(guó)教育引向錯(cuò)誤的方向，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的亞裔學(xué)生造成負(fù)面影響。

哈佛大學(xué)教育學(xué)院1月公布了題為《扭轉(zhuǎn)潮流：通過大學(xué)招生鼓勵(lì)關(guān)心他人和公益》的報(bào)告，其中審視現(xiàn)行大學(xué)招生制度，并且提出重大的改革建議，包括未來的SAT等標(biāo)準(zhǔn)考試可能會(huì)變?yōu)榉菑?qiáng)制性的選擇項(xiàng)目;注重課外活動(dòng)的質(zhì)量而不是數(shù)量;社區(qū)服務(wù)的比重大大增加。也就是說未來的大學(xué)招生將更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人品行。

哈佛教育學(xué)院高級(jí)講師、報(bào)告的撰寫人之一維斯博德認(rèn)為，目前的招生體制給學(xué)生們帶來過多的壓力，對(duì)一些低收入家庭的學(xué)生欠缺公平。他說：“今天的文化給年輕人發(fā)出的信息是強(qiáng)調(diào)個(gè)人成就，而不是對(duì)他人的關(guān)懷與公益心。”

這份報(bào)告得到了廣泛關(guān)注，有人把它稱之為美國(guó)大學(xué)教育顛覆性的改革，美國(guó)幾十所學(xué)校對(duì)哈佛的這份報(bào)告表示贊同。但美國(guó)的亞裔美國(guó)人教育聯(lián)盟1月30日發(fā)表一份政策報(bào)告批評(píng)說，哈佛的報(bào)告是把美國(guó)教育引向錯(cuò)誤的方向。

該聯(lián)盟主席趙宇空說：“我們最擔(dān)心的一個(gè)是教育質(zhì)量下降，另外把做義工的比重沒有道理地加重，把大學(xué)錄取本來有一個(gè)公平標(biāo)準(zhǔn)變成完全沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)，變成主觀性，透明性降低?！?他說，這樣的招生體制勢(shì)必對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的亞裔學(xué)生造成負(fù)面影響。他也批評(píng)哈佛大學(xué)的報(bào)告“脫離現(xiàn)實(shí)”，“美國(guó)最大的教育危機(jī)是理工科教育落后，我們的高科技人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。我們的高科技行業(yè)是經(jīng)濟(jì)繁榮的支柱，我們每年要雇傭大量的移民。我們這方面已經(jīng)有巨大缺口了，作為教育學(xué)院他們沒有關(guān)注這個(gè)問題反而要擴(kuò)大義工。”