在出國留學(xué)的選擇上，加拿大一直是實(shí)力強(qiáng)勁卻低調(diào)的。

像是多倫多大學(xué)，在各專業(yè)上都表現(xiàn)優(yōu)異，在全球排名都位居前茅，尤其是醫(yī)藥領(lǐng)域的專業(yè)，比如說：

教育專業(yè)排名 TOP4

藥理學(xué)排名 TOP9

解剖學(xué)和生理學(xué)排名 TOP9

藥學(xué)專業(yè)排名 TOP 10

而英屬哥倫比亞大學(xué)作為加拿大 TOP3 的大學(xué)，學(xué)術(shù)水平也是享譽(yù)全球：

體育相關(guān)專業(yè)排名 TOP3

地理學(xué)排名 TOP8

解剖學(xué)和生理學(xué)排名 TOP8

環(huán)境科學(xué)專業(yè)排名 TOP 13

那么這些加拿大 TOP 本科院校，對于普高學(xué)生和國際體制學(xué)生的錄取要求是怎樣的呢?

　　多倫多大學(xué)

普高體制

普高學(xué)生需要提交會(huì)考與高考成績，并需要達(dá)到本省重本線 50-80 分以上。若無高考成績必須提交 SAT/ACT，但今年申請季為 test-optional。

普高學(xué)生有部分專業(yè)的申請有可能會(huì)被拒絕或者通知補(bǔ)修高階課程，這是因?yàn)槿鄙賹I(yè)的前置課程要求，比如說，有些 STEM 專業(yè)要求學(xué)生在高中階段修讀微積分課程，但普高并未提供微積分課程的修讀。

　　國際體制

需要受認(rèn)證畢業(yè)證和成績單，尤其考核 12 年級的選課及 GPA，歷年來的錄取 GPA 中位數(shù)為 3.6-4.0;

多倫多大學(xué)會(huì)對學(xué)生的高中選課難度進(jìn)行高要求，盡可能修讀最 高階的(highest level - 例如 AP/IB)先修課程;

對于數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)和商學(xué)專業(yè)，12 年級讀的 Calculus 或者 AP Calculus 的作為先修申請要求(Pre-calculus 并不滿足)。

英屬哥倫比亞大學(xué) UBC

普高體制

普高學(xué)生申請 UBC 需要會(huì)考成績與高考成績，高考成績要達(dá)到本省重本線至少 50 分以上，如果沒有高考成績的話，可以用 3 門 AP 考試分?jǐn)?shù)代替高考。

　　國際體制

需要受認(rèn)證的畢業(yè)證和成績單，12 年級至少要有 6 門課程，其中英語成績不能以 ESL 代替并且有 B-以上，還需擁有至少 3 年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷;

高中階段修讀的 AP 課程的 GPA 會(huì)一并加入到申請 GPA 計(jì)算中，AP 大考的成績(申請時(shí)如有)也會(huì)被列入到計(jì)算當(dāng)中。

可以看到加拿大這些 TOP 院校的要求都是比較苛刻的，但是各校官網(wǎng)上對 AP 課程都表現(xiàn)出了極大的認(rèn)可，那么用 AP 來申請加拿大本科有什么優(yōu)勢呢?

1.全球受認(rèn)可程度廣泛，權(quán) 威性高。

2.比一般的高中課程復(fù)雜，不論是普高還是普通國際課程，更能夠幫助學(xué)生展現(xiàn)學(xué)術(shù)能力，證明自己有能力和信心挑戰(zhàn)高難度課程，還能為普高學(xué)生添加國際課程學(xué)習(xí)背景，更有利于申請。

3.有效提高 GPA，像多大的錄取 GPA 通常在 3.6-4.0，那么普通的 GPA 滿分也就是 4.0，只修讀普通課程，拿到 4.0 非常難。而 AP 課程的滿分為 5.0，就能大幅提升 GPA，將 GPA 拉過 4.0。如果過往存在低分科目拖垮 GPA，可以重修低分科目，修補(bǔ) GPA。

4.能滿足先修課程條件，AP 課程會(huì)比普高或者普通國際課程中更豐富和詳細(xì)，能夠符合加拿大本科申請需修讀高階課程要求，不會(huì)出現(xiàn)像普高一樣因?yàn)槿鄙僬n程而申請被拒的情況。

5.AP 大考成績兌換大學(xué)學(xué)分，性價(jià)比高，節(jié)省大學(xué)學(xué)費(fèi)和時(shí)間。

6.AP 可以免高考直錄加拿大本科，像 UBC 一樣，部分大學(xué)接受三門或以上 AP 成績替代高考成績，直接申請入讀本科。