申請英國名校需要如何準備?


  | 牛津大學

申請英國名校需要如何準備?

申請材料中需要過往專業(yè)相關(guān)的行業(yè)經(jīng)歷、展示自己的創(chuàng)新能力、在高壓下工作的能力、快速學習和展現(xiàn)能力。

申請英國名校需要如何準備?

  | 帝國理工學院

申請英國名校需要如何準備?

明確個人陳述中需要展現(xiàn)專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)歷和技能、課外活動等信息。

  | 倫敦大學學院

申請人在個人陳述中需要闡述相關(guān)的工作經(jīng)驗、和專業(yè)相關(guān)的課外活動和志愿者活動。

| 愛丁堡大學商學院

2019年錄取要求「學術(shù)水平」占申請比重的70%,而「非學術(shù)水平」占30%。而到了2020年申請權(quán)重「學術(shù)水平」占比60%,「非學術(shù)水平」占比40%。

  | 倫敦國王學院

希望申請人有學術(shù)相關(guān)活動經(jīng)歷、實習實踐、志愿者活動等,展現(xiàn)更多特質(zhì)。能選擇到自己心儀的專業(yè)是更好的,但是英國很多熱門專業(yè)競爭激烈,在選擇專業(yè)的時候,學生一定切忌從眾原則,適合自己的專業(yè)才是好的。

會計金融、計算機、商科這些熱門專業(yè)競爭確實非常激烈,選擇專業(yè)的時候一定要做好充分準備。院校排名并不是衡量學校質(zhì)量的惟一標準,各個排名對于英國大學考核的維度、標準各有不同,排名先后就會有很大的差距。所以除了在意世界排名以外,對于專業(yè)、地理環(huán)境、學費、課程設(shè)置等細節(jié)都應(yīng)該綜合考慮。

從HESA申請數(shù)據(jù)可以看到學生對院校排名的青睞,例如英國G5大學中,倫敦大學學院在2019/20學年的申請人數(shù)達到4,545人,同比2018/2019增幅達到17.7%。入讀人數(shù)排在后面的謝菲爾德大學、利茲大學、曼徹斯特大學、南安普頓大學、伯明翰大學、愛丁堡大學、格拉斯哥大學、華威大學等都是世界百強院校。這些學校的商科專業(yè)向來是學生第一選擇,所以如果學生想進入世界百強學校不妨可以重學校、輕專業(yè)”,例如想學習管理學相關(guān)可以考慮社科學院下設(shè)的公共事業(yè)管理。

近年來英國一直是熱門留學目的國,競爭激烈程度連年增長。學生在擇校時也要避免一味扎堆熱門學校的熱門專業(yè),可以考慮一些非熱門但教學質(zhì)量和就業(yè)前景同樣受到廣泛認可的院校。申請學校前也可多做功課,充分了解自己想要學習的專業(yè),適當考慮專業(yè)排名、地理位置、就業(yè)服務(wù)、行業(yè)聯(lián)系等綜合因素,可以規(guī)避過于熱門的學校,反而申請到更適合自己的院校。

| 建議:早規(guī)劃,早申請,早獲得

1. 英國的申請都是提前一年,例如想申請2022年9月入學的學生,基本上很多英國大學從2021年9月,甚至部分學校從2021年7月就開始開放申請通道。例如2020年7月,諾丁漢大學、蘭卡斯特大學、紐卡斯爾大學、赫瑞-瓦特大學等陸續(xù)開放2022年的申請,相比往年提早了不少。

2. 分段錄取意味著對于申請英國留學的學生來說,一旦位置滿額就會關(guān)閉申請。例如,布里斯托大學于2020年11月9日關(guān)閉了MSc Data Science專業(yè)的申請,同一天謝菲爾德大學郵件通知MSc Business Finance & Economics;MSc Finance;MSc Money,Banking and Finance第一階段11月14日截止申請等。諾丁漢大學11月17日通知MSc Accounting and Finance;MSc Banking and Finance;MSc Finance and Investment第一階段11月20日截止。

學校只要關(guān)閉了一個課程的申請通道,學生會選擇投遞其他專業(yè),造成其他課程便會立刻集中收到大量申請,所以申請量每天都有很大變化。英國院校錄取遵循先到先得的原則,因此把握黃金申請時間”至關(guān)重要。如果想要在第一時間遞出申請,勢必要在申請開始前至少的半年左右開始準備申請材料,比如遞交申請中的必備且重要的個人陳述、推薦信、簡歷等文書材料。所以如果想在以第一時間遞出申請,在第一輪申請中取得好結(jié)果的學生,一定要提前啟動服務(wù),讓你的申請材料更高質(zhì)量的完成,這個才是對自己申請最大的保證和負責。

3. 在申請開始后,學校就會收到成千上萬個符合標準的材料(尤其是排名靠前的學校,基本上都是有針對國內(nèi)院校接受與否的名單,大部分學生的材料都是符合申請條件的),學校除了評估學生的硬件條件(GPA、雅思等標化成績)以外,也需要根據(jù)學生的軟背景進行評估,這就會出現(xiàn)了學生需要被擇優(yōu)錄取”,提早做好留學規(guī)劃成為必要工作,合理利用每個學期及寒暑假,合理安排實習、專業(yè)科研、專業(yè)競賽、公益活動,周末同步學習雅思,這些都是可以增加學生申請競爭力。

4. 英國的大學招生標準也在逐漸向美國大學招生錄取模式靠攏,以此來篩選優(yōu)秀生源。申請人已經(jīng)逐漸意識到背景優(yōu)化以及其他能力提升的重要性,在疫情影響下的三到五年內(nèi),學生們做各種能力提升工作,一定程度上并不是意味著勝出,而是一種不掉隊”的必須工作。因此學生在選擇實習或科研等背景提升項目時,已經(jīng)不能僅停留在做實習/做科研”這一階段,而要認真篩選更有質(zhì)量,并且能保證真的有所收獲的實習/科研項目。選擇一個有價值的實習/科研項目,除了成為簡歷加分項,也是對自身成長切實有效的。

5. 實習和科研活動不但對留學申請有幫助,也是對就業(yè)有關(guān)鍵的作用,企業(yè)對有專業(yè)實習,偏研究的崗位對相關(guān)科研經(jīng)歷非??粗兀瑩碛袓徫幌嚓P(guān)的經(jīng)歷可以降低企業(yè)的培訓(xùn)成本。同樣科研也是可以對我們升讀碩士階段更好的理解所學的課程起到至關(guān)重要的作用。

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