據(jù)美國《僑報》報道，本年度紐約市“共同核心標準”州考成績12日出爐，全市學生成績普遍提高，亞裔學生成績高居榜首，在數(shù)學和英語方面遙遙領(lǐng)先于其它族裔。華埠3所華裔學生集中的公校均排名靠前。

紐約市長白思豪與教育局長法瑞娜(Carmen Farina)12日下午在曼哈頓PS19小學召開了新聞發(fā)布會，宣布了紐約市3-8年級學生的成績。在州考難度加大后，紐約市考生已是連續(xù)第3年持續(xù)進步。數(shù)學成績達標率由去年的34.2%增長到35.2%，英語成績達標率由去年的28.4%增長到30.4%。

亞裔學生的成績達標率依然居于族裔排行之榜首。紐約市亞裔學生2015年數(shù)學成績達到或超過達標率上有0.8%的增長，達標總數(shù)為67.4%，以10.7%的差異遙遙領(lǐng)先于第二位白人學生。英文成績達到或超過達標率的人數(shù)為52.5%，比去年提升了3%。在所有族裔中增長最快，比排在第二位的白人學生高出1.2%。

華埠3所華裔學生集中的公校均交上了一份優(yōu)異的成績單。在全市2301所學校中，華埠雙文學校排名62位，PS130排名82，容閎小學排名104位。容閎小學校長譚玲芳透露，該校今年在全州學校中排名擠入前5%的行列，數(shù)學成績相對較好。州考難度逐年上升，容閎小學除按照共同核心的考試標準進行日常教學外，在州考針對考試科目以及學生的需求進行了課后輔導。對于難度增大而造成家長選擇讓子女退出，她則表示，僅有一名學生選擇退出，而該名學生并非華裔。

今年參加州考的學生人數(shù)共超過40萬人。可喜的是，今年有4700名學生擺脫數(shù)學最低水平，7000名學生擺脫英語最低水平。本市學生在此次考試中縮小了與本州其他考生的差距，英語成績的差距已經(jīng)縮小到1%以內(nèi)。另外，紐約市考生此次考試成績高于本州其他5大都市學區(qū)。

“這種進步是穩(wěn)定的，我們依然會努力保持下去”。紐約市長白思豪對此次考試成績給予了評價。雖然共同核心學習標準的難度偏高，但面對外界對現(xiàn)存成績差距的質(zhì)疑，白思豪表示成績上的進步還僅是一個開始，教育者和學生們還需做更大的努力。

他還說道，21世紀，考試成績雖然并不能說明一切，但依然是學校教育成功與否的一個體現(xiàn)。教育工作者的努力，教師與家長之間的合作都將有助于學生身心的成長。在場的一位校長在發(fā)言中表示，如今，學校給老師提供技術(shù)培訓、組織經(jīng)驗分享，老師們要將考試成績運用到課堂上，才能使有效教學，提升成績。

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（實習編輯：劉伯罡）