摘要：初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學(xué)生和家長(zhǎng)都開(kāi)始通過(guò)各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的 職業(yè)學(xué)校 的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學(xué)生和家長(zhǎng)都開(kāi)始通過(guò)各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色，再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問(wèn)題。從成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問(wèn)題。

一、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

★學(xué)校性質(zhì)：成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校，前身為成都市女子職業(yè)中學(xué)，成立于1984年9月，是成都市最早開(kāi)辦職業(yè)教育的學(xué)校之一。

★教學(xué)設(shè)施：學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施，有計(jì)算機(jī)教室、多功能形體房、多媒體教室等功能室。并有滿足專業(yè)教學(xué)需要的琴房、美發(fā)室、美容室、化妝室、客房室、餐飲室、畫(huà)室等實(shí)習(xí)實(shí)作場(chǎng)地。

★開(kāi)設(shè)專業(yè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、藝術(shù)幼教和美容美發(fā)四大類專業(yè)，擁有計(jì)算機(jī)軟件外包、電子商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)與管理、商貿(mào)服務(wù)、中英文導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、外事服務(wù)與管理、幼兒教育與管理、藝術(shù)雙語(yǔ)幼教、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、化妝品與營(yíng)銷、醫(yī)療美容技術(shù)等二十余個(gè)專業(yè)。其中，幼兒教育與管理、旅游服務(wù)與管理是成都市重點(diǎn)專業(yè)，美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)是四川省首批重點(diǎn)專業(yè)。

★師資力量：學(xué)校有一支師德高尚、努力進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，其中四川省優(yōu)秀教師1名，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名，市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師9名，高級(jí)教師26名。  

★教學(xué)特色：學(xué)校從職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞成都地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求，從嚴(yán)治校，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過(guò)硬、全面發(fā)展的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校形成了學(xué)歷非學(xué)歷、職前職后、長(zhǎng)短結(jié)合的多層次、多渠道辦學(xué)格局。

★學(xué)校榮譽(yù)：學(xué)校2001年被確認(rèn)為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是市級(jí)“校風(fēng)示范?！?、市級(jí)文明單位、市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、成都市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、省美容美發(fā)行業(yè)商會(huì)理事單位、成都市幼教專業(yè)中心聯(lián)組主任學(xué)校和成都市旅游專業(yè)中心聯(lián)組副主任學(xué)校。  

二、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境好不好

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校，后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過(guò)這篇系統(tǒng)介紹成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章，通過(guò)對(duì)成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識(shí)了解成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為實(shí)地參觀成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。