說到藝術(shù)留學(xué)，不得不說可以說是深得眾多藝術(shù)生的青睞。其中，歐洲設(shè)計學(xué)院是個不錯的選擇，那么，歐洲設(shè)計學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)有哪些呢？下面讓我們看一下詳情吧！

一、院校介紹

歐洲設(shè)計學(xué)院（Istituto Europeo di Design）簡稱IED，1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭，在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計專業(yè)有工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、電腦圖形、服裝設(shè)計、首飾設(shè)計、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計和場景設(shè)計等。

該學(xué)院還設(shè)有一個科研中心，是一個觀察、實驗、教學(xué)、實習(xí)工作的結(jié)合體。該中心重視新材料研究和新產(chǎn)品開發(fā)。學(xué)院的教學(xué)宗旨是強(qiáng)調(diào)知識和實踐有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容隨歐洲市場的變化而隨時調(diào)整，以適應(yīng)市場需求。

二、研究生專業(yè)設(shè)置

時裝設(shè)計 MDes

服裝設(shè)計碩士學(xué)位旨在從不同的領(lǐng)域訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)性以應(yīng)對現(xiàn)今時尚界的復(fù)雜性，內(nèi)容并不一定與設(shè)計有關(guān)。這門課程提供了一個堅實的文化基礎(chǔ)，通過藝術(shù)運(yùn)動和社會、文化和經(jīng)濟(jì)的變化還有影響社會歷史演變的社會制度，來更好的了解時尚。課程教授必要的知識并且提供學(xué)生課程所需的工具，了解和掌握時裝進(jìn)程的不同階段。訓(xùn)練涵蓋該課程的整個過程，并且強(qiáng)調(diào)在大框架下，收集的溝通和策略價值。

通過學(xué)習(xí)該課程，學(xué)生將學(xué)會工作間如何運(yùn)作，時尚知識體系和相關(guān)課程將讓學(xué)生對時尚復(fù)雜的進(jìn)程有更深刻的理解。

服裝設(shè)計，戲劇、電影和舞臺劇 MDes

該碩士課程旨在培養(yǎng)專業(yè)人才，能夠正確的了解語言、戲劇、歌劇、電影和音像表演的視覺表達(dá)。這類型的設(shè)計師主要是為戲劇人物設(shè)計服裝，通過心理行為的分析和人物的特點以及戲劇的內(nèi)容而設(shè)計。最終的目標(biāo)是為他們自己創(chuàng)造屬于自己的語言，在設(shè)計的服裝中清晰的表達(dá)出作者想要表達(dá)的情感和內(nèi)容。選擇該課程的學(xué)生在今后的就業(yè)可以選擇：電影和戲劇的導(dǎo)演和制片人等。

室內(nèi)設(shè)計 MDes

該室內(nèi)設(shè)計碩士學(xué)位是為已經(jīng)完成了與設(shè)計和建筑有關(guān)的不同學(xué)科并且想要繼續(xù)完成在商業(yè)空間設(shè)計的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)置。在學(xué)習(xí)該課程的過程中，學(xué)生將在多學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容中不斷豐富自己，習(xí)得專業(yè)知識和技能，應(yīng)用不同的工具創(chuàng)作。

該課程由富有聲譽(yù)的專業(yè)教員教授，旨在完成學(xué)生的教育，直接提供學(xué)生在商業(yè)設(shè)計方面的知識。通過該課程，學(xué)生將會重新定義之前學(xué)的知識，包括視覺營銷、可行性研究、以及其他室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的領(lǐng)域。

平面設(shè)計 MDes

全球設(shè)計語言的流利性是在專業(yè)領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵，沿著同樣的路線，申請該平面設(shè)計碩士學(xué)位的學(xué)生，應(yīng)學(xué)習(xí)如何看待動態(tài)的、不斷變化的、多變的概念化和互動的可視化創(chuàng)作和視覺傳達(dá)。該碩士學(xué)位課程的目的是為了給學(xué)生理論和實踐的基礎(chǔ)，無論是在策略或創(chuàng)意方面，這些內(nèi)容都將覆蓋所有應(yīng)用領(lǐng)域。

交互平面設(shè)計 MDes

設(shè)計是不斷變化著的，以符合復(fù)雜的現(xiàn)實發(fā)展。在大型企業(yè)，設(shè)計師和程序員往往不相處。他們有自己的理由，但這種誤解導(dǎo)致低效的工作流程，很多潛力都被浪費(fèi)了。學(xué)習(xí)該碩士課程的學(xué)生將會作為設(shè)計師和程序員之間的工作流，側(cè)重于敏感項目管理，在軟件開發(fā)和項目要求自我-管理和多功能團(tuán)隊之間的合作發(fā)展，這都有助于工作流程的效率。本課程的目標(biāo)就是培養(yǎng)這方面的專業(yè)人才，能夠深入的認(rèn)識和理解必要的技能和工具，盡可能多的連接在互聯(lián)網(wǎng)上的信息。

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