出國(guó)留學(xué)的目的多種多樣，提升學(xué)歷背景，便是其一，對(duì)于大專生，學(xué)歷背景也很重要，近10年來(lái)，國(guó)內(nèi)大學(xué)大規(guī)模擴(kuò)招，研究生也擴(kuò)招，造成大學(xué)畢業(yè)生甚至研究生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，用人單位對(duì)于應(yīng)聘者的學(xué)歷要求也水漲船高。

直接專升碩大專生直接出國(guó)讀碩士

絕大多數(shù)國(guó)外名校的MBA項(xiàng)目要求都很嚴(yán)格，除了要求提供正規(guī)學(xué)校的學(xué)位證書以外，一般還需要二三年以上的商業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)申請(qǐng)人的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力和邏輯推理能力都作要求。

能夠直接接收沒工作經(jīng)驗(yàn)的大專畢業(yè)生的學(xué)校估計(jì)也不是好學(xué)校。

個(gè)別國(guó)外大學(xué)的一些較易通過的專業(yè)，有可能會(huì)接受大專生以二三年時(shí)間完成碩士課程，或者設(shè)置過渡性的研究生文憑課程接受條件尚可的大專生，大專生完成這個(gè)研究生文憑課程后，成績(jī)合格再開始碩士學(xué)位課程。

當(dāng)然，這樣的大學(xué)在本國(guó)院校排名體系中位置一般并不高，往往還比較靠后，有的甚至都并不是大學(xué)（University），只是學(xué)院（College）。

對(duì)于有些想通過出國(guó)留學(xué)尋求國(guó)外生存發(fā)展機(jī)會(huì)，或者想出國(guó)繼續(xù)深造專業(yè)知識(shí)技能的大專生來(lái)說，這樣的捷徑未必管用。

本科是奠定知識(shí)基礎(chǔ)的階段，缺失這一環(huán)對(duì)未來(lái)的更好發(fā)展會(huì)有缺陷。從整體學(xué)歷框架體系來(lái)看，國(guó)際慣例都非常重視本科學(xué)歷，很多世界著名大學(xué)的校友會(huì)一般也是只接納本科在本校畢業(yè)的學(xué)生。

專升本完成一個(gè)較好大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，對(duì)很多沒有經(jīng)歷過正規(guī)大學(xué)本科教育的大專生而言，還是很有必要的。

出國(guó)留學(xué)專升本

專科學(xué)歷往上是升讀本科。

由于國(guó)家教育部對(duì)“專生本”制度的嚴(yán)格規(guī)定，限制了許多國(guó)內(nèi)大專生的繼續(xù)升學(xué)通道。

考慮到個(gè)人的教育水平和職業(yè)發(fā)展，許多大專生轉(zhuǎn)身將專升本的希望寄托在出國(guó)留學(xué)上，直接憑借國(guó)內(nèi)的教育背景，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的專升本。

對(duì)于各主要出國(guó)留學(xué)國(guó)家來(lái)說，也更歡迎中國(guó)大專生先通過本科完成學(xué)士學(xué)位。

國(guó)外大學(xué)在錄取這些大專生入學(xué)時(shí)，各國(guó)各校政策也略有不同。

一些世界名校會(huì)對(duì)大專生持猶豫態(tài)度，除非申請(qǐng)人的個(gè)人背景較為優(yōu)秀，否則一般不會(huì)接受申請(qǐng)。

對(duì)于這樣的院校，大專生一定要過去讀本科的話，往往需要從預(yù)科讀起，需要4年以上時(shí)間才能完成本科。

對(duì)于已在國(guó)內(nèi)讀了3年大專的學(xué)生來(lái)說，這樣的方案從經(jīng)濟(jì)上和時(shí)間上來(lái)說都不大好接受。

對(duì)于一些排名中上等的國(guó)外名校而言，國(guó)內(nèi)大專生如果繼續(xù)攻讀與原先相同或者相關(guān)專業(yè)，可以憑借大專所學(xué)科目和成績(jī)，申請(qǐng)減免學(xué)分過去讀本科。

美國(guó)和加拿大的本科一般是4年制，英國(guó)、澳大利亞和新西蘭的本科一般是3年制。如果大專生學(xué)歷背景相當(dāng)優(yōu)秀，學(xué)校往往會(huì)批準(zhǔn)減免一定的學(xué)分，有的學(xué)校甚至可以減免一兩年的學(xué)分。

有一些中外合作辦學(xué)項(xiàng)目頒發(fā)的學(xué)歷可能不被國(guó)內(nèi)教育部門承認(rèn)，可一般會(huì)被國(guó)外合作方大學(xué)承認(rèn)。

參加此類項(xiàng)目的學(xué)生（通常也可稱之為大專生）如果要出國(guó)留學(xué)的話，往往也有可能會(huì)被減免掉一些學(xué)分，當(dāng)然前提建立在國(guó)外大學(xué)承認(rèn)中國(guó)合作辦學(xué)的學(xué)歷基礎(chǔ)上。

有的大專生在出國(guó)留學(xué)時(shí)，會(huì)因?yàn)椴惶矚g原來(lái)的專業(yè)或者職業(yè)，考慮重新?lián)Q專業(yè)就讀本科，這樣的想法完全可行，但就不存在學(xué)分減免的問題，需要從頭開始讀本科，專業(yè)選擇面相對(duì)也比較廣泛。

出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些呢？

更強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力

海外留學(xué)主張培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，自我學(xué)習(xí)能力和批判性思維，培養(yǎng)學(xué)生的探索精

神。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)體制靈活，理論實(shí)踐相結(jié)合往往是這些留學(xué)國(guó)家的一大特色，老師

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自我見解，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)個(gè)人自信。

掌握地道的外語(yǔ)

沉浸式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是每一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者夢(mèng)想的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，留學(xué)恰好能做到。完全浸

入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境中，互動(dòng)式語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)于國(guó)內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有

優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。

名校加持學(xué)歷全球認(rèn)可

考取海外名校的較高考升學(xué)難度低，留學(xué)名校多有百余年的教育發(fā)展史，擁有世界頂級(jí)

的教育和培訓(xùn)體系，學(xué)制短含金量高。教育機(jī)構(gòu)均有明確章程，保證教授高質(zhì)量課程，

頒發(fā)文憑全球認(rèn)可。有更多機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金，以攻讀碩士和博士學(xué)位。

就業(yè)深造機(jī)會(huì)更多

在企業(yè)看來(lái)，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、

勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過在國(guó)外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊?guó)文化與國(guó)外多元文化巧妙的融

合，并且熟練使用外語(yǔ)，使其能夠在國(guó)內(nèi)求職者中脫穎而出。

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