不少打算去日本留學(xué)或者務(wù)工的朋友都要學(xué)會(huì)一些日語，日本留學(xué)規(guī)劃怎么做也是很多人關(guān)心的，可以去了解一下。學(xué)習(xí)日語的第一道門檻是五十音圖。如果能順利通過這一關(guān)，應(yīng)該會(huì)說日語，不會(huì)有太多問題。但是，學(xué)習(xí)一門語言的開始往往很可能是單調(diào)枯燥的，尤其是面對一些你從來都不熟悉的基礎(chǔ)知識，比如平假名和片假名，看起來和漢語很像，理論上有很多相似之處的古怪字形，以及需要和聲音、形狀聯(lián)系起來的記憶，對于不習(xí)慣機(jī)械記憶的成年人來說，會(huì)是一個(gè)很大的困難。
背五十音圖的時(shí)候，不僅要會(huì)背行，還要會(huì)背列，這對以后的學(xué)習(xí)很重要。片假名的記憶對初學(xué)者來說有時(shí)是個(gè)問題。推薦的方法是:總結(jié)一些有效的句子，按照平假名在寫作中翻譯成片假名。剛開始很難，但一兩天就能記住。
很多學(xué)日語或者日語考級的朋友在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到不少問題，下面分享一些日語相關(guān)的知識，可以一起了解下。

數(shù)詞的名詞性用法
①詞充當(dāng)主語。
例：五月五日は端午といって、男の子の節(jié)句です。
翻譯：五月五日是端午是男孩子的節(jié)日。
②數(shù)詞充當(dāng)賓語。
例：萬難を排してやり遂げます。
翻譯：排除萬難，堅(jiān)決完成。
③數(shù)詞充當(dāng)定語。
例：十二分の成果をあげました。
翻譯：取得了十二分的成果。
④數(shù)詞充當(dāng)謂語。
例：十一月十五日は七五三です。
翻譯：11月15日是“七五三”節(jié)。
⑤數(shù)詞充當(dāng)連用修飾語。
例：彼がすることなら、千に一つの間違いもあるまい。
翻譯：要是他做的話萬無一失。
理解單詞的意思后，下一步是學(xué)習(xí)語法。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可以根據(jù)條目整理助詞、副詞、動(dòng)詞變形等內(nèi)容。學(xué)完相似或不同的語法后，把它們加進(jìn)去，然后按照這些分類停止復(fù)習(xí)，漸漸地大腦就會(huì)對日語語法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。

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在學(xué)習(xí)課本和看一些口語書的時(shí)候，最好是想象一下場景。這樣在呈現(xiàn)類似場景的時(shí)候，就會(huì)想起書中的例子或者對話，或者把最近學(xué)的新句子理論運(yùn)用到日常生活中，都是很好的吸收方法。