對(duì)于想去德國(guó)留學(xué)的同學(xué)而言，德語(yǔ)語(yǔ)言關(guān)可謂是在申請(qǐng)中經(jīng)常出現(xiàn)軟肋的地方，那么想要申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言到底要學(xué)到什么程度?到底是選德語(yǔ)授課還是選擇英文授課?今天我們就來(lái)跟大家分享一個(gè)德語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，先去德國(guó)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間后再又重新申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的成功案例。
申請(qǐng)人背景曝光：
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申請(qǐng)人背景曝光：
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學(xué)生姓名：T同學(xué)
學(xué)生姓名：T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：江蘇大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：江蘇大學(xué)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
相關(guān)成績(jī)：在校GPA85，TestDaf4443
相關(guān)成績(jī)：在校GPA85，TestDaf4443
申請(qǐng)?jiān)盒＃?strong class="keylink">柏林工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、布倫瑞克工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、科特布斯工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)電氣工程和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)
申請(qǐng)?jiān)盒＃喊亓止I(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、布倫瑞克工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、科特布斯工業(yè)大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)、卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)電氣工程和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)
錄取院校：以上五所學(xué)校及專(zhuān)業(yè)全部錄取
錄取院校：以上五所學(xué)校及專(zhuān)業(yè)全部錄取
T同學(xué)申請(qǐng)以上五所學(xué)校的部分offer展示：
T同學(xué)申請(qǐng)以上五所學(xué)校的部分offer展示：
T同學(xué)申請(qǐng)以上五所學(xué)校的部分offer展示：
案例申請(qǐng)亮點(diǎn)：
案例申請(qǐng)亮點(diǎn)：
1. 學(xué)生通過(guò)審核，選擇在德國(guó)讀語(yǔ)言再進(jìn)專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)言考試的機(jī)會(huì)多;
2. 學(xué)生不需要簽證程序，德國(guó)境內(nèi)申請(qǐng)的截止時(shí)間晚;
3.柏林、德累斯頓的入學(xué)準(zhǔn)備班均錄取
案例申請(qǐng)回顧：
案例申請(qǐng)回顧：
一、英語(yǔ)成績(jī)一般，選擇德語(yǔ)授課勢(shì)在必行。
一、英語(yǔ)成績(jī)一般，選擇德語(yǔ)授課勢(shì)在必行。
一、英語(yǔ)成績(jī)一般，選擇德語(yǔ)授課勢(shì)在必行。
學(xué)生在和鑫泉簽約時(shí)是2014年，當(dāng)時(shí)正在讀大三，由于學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)一般，所以她選擇德語(yǔ)授課以成為定式，于是就利用很多課余時(shí)間學(xué)習(xí)德語(yǔ)，最初花了大量的時(shí)間準(zhǔn)備審核，但是第一次審核由于各種原因并沒(méi)有通過(guò)。
Tip：這里給APS個(gè)審的同學(xué)盤(pán)點(diǎn)一下，在APS審核時(shí)，哪幾類(lèi)人通不過(guò)審核，大家最好對(duì)號(hào)入座，免得得不償失哦：
Tip：這里給APS個(gè)審的同學(xué)盤(pán)點(diǎn)一下，在APS審核時(shí)，哪幾類(lèi)人通不過(guò)審核，大家最好對(duì)號(hào)入座，免得得不償失哦：
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)
1)完全不知道自己的專(zhuān)業(yè)是什么，不知道自己大學(xué)四年都干什么了，不明白每門(mén)課為什么要開(kāi)設(shè)，也完全搞不懂自己到底都學(xué)什么了。
這種情況并不多見(jiàn)。所以，在開(kāi)始準(zhǔn)備之前，建議大家可以看看自己大學(xué)官網(wǎng)上，自己專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
例如：北京工業(yè)大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)：
生物醫(yī)學(xué)工程的培養(yǎng)目標(biāo)，是使學(xué)生掌握與生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)等基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，著重于應(yīng)用生物學(xué)和工程學(xué)的方法來(lái)解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的工程問(wèn)題，如醫(yī)療儀器的研制、開(kāi)發(fā)、維修等，同時(shí)也能勝任其它與生物技術(shù)、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)的工作。
再如：首都師范大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)：
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：
a.具有全面的素質(zhì)和寬厚的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，特別是扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，良好的交流與溝通方面的能力;
b.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論基本知識(shí);
c.掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必要的技術(shù)基礎(chǔ)和理論知識(shí)，包括程序設(shè)計(jì)技術(shù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)、軟件工程方法、軟件測(cè)試與項(xiàng)目管理等方面的基本技術(shù)與知識(shí);
d.了解本領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有良好的獲取新知識(shí)與技術(shù)的能力;
e.具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事某一應(yīng)用領(lǐng)域軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作的能力.
2) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)看得不夠仔細(xì)
APS審核現(xiàn)在已經(jīng)少有“蜻蜓點(diǎn)水”的問(wèn)法了。對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)，考官通常會(huì)問(wèn)到非常細(xì)致的程度。所以對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)，大家一定要看全面，看仔細(xì)，加以自己的理解，并能夠適當(dāng)舉例。
2、語(yǔ)言不過(guò)關(guān)
2、語(yǔ)言不過(guò)關(guān)
說(shuō)到語(yǔ)言，相信大多數(shù)小伙伴都會(huì)非常頭疼。大學(xué)里的四六級(jí)考試非常應(yīng)試，就算通過(guò)了，英語(yǔ)水平也不會(huì)有多大的提高。而且中國(guó)式的“啞巴英語(yǔ)”教學(xué)已經(jīng)沿用了多年，我們的外語(yǔ)能力也就局限在讀和寫(xiě)，對(duì)于聽(tīng)、說(shuō)，極其缺乏訓(xùn)練。這樣的情況，導(dǎo)致了很多人自信心不足。準(zhǔn)備中文的時(shí)候信心十足，到了英語(yǔ)或德語(yǔ)的環(huán)節(jié)，就會(huì)像泄了氣的皮球一樣。
對(duì)于語(yǔ)言，我想說(shuō)，最基礎(chǔ)的一步，要把所有專(zhuān)業(yè)詞匯查準(zhǔn)，念準(zhǔn)，用心記住。而最重要的一步，則是把專(zhuān)業(yè)詞匯用最簡(jiǎn)單的句子表達(dá)出來(lái)。
什么叫最簡(jiǎn)單的句子呢?
1)盡量不說(shuō)從句，用單句。這樣既方便你背誦，又便于考官理解;
2)每句話只含有一個(gè)信息量。
這兩步都做到之后，就是反復(fù)說(shuō)，反復(fù)練了。之前和一個(gè)一審因?yàn)檎Z(yǔ)言沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生聊天，他說(shuō)，自己沒(méi)通過(guò)，就是因?yàn)椴粡堊欤刻炀褪悄??？脊偬釂?wèn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的嘴完全跟不上自己的思維，好多想說(shuō)的東西就是說(shuō)不出來(lái)。所以，進(jìn)入英文準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的小伙伴們，請(qǐng)你們務(wù)必要保證每天至少有兩個(gè)小時(shí)在說(shuō)英文。
我自己也試過(guò)很多如何提高表達(dá)能力的方法，我覺(jué)得最省時(shí)且有效的方法，就是制作“思維導(dǎo)圖”。這一點(diǎn)，在后面的文章里，我會(huì)重點(diǎn)介紹。
3、心態(tài)問(wèn)題
3、心態(tài)問(wèn)題
曾經(jīng)和一位就職于德國(guó)使館的朋友聊過(guò)天。他說(shuō)，去參加審核的學(xué)生，99%都非常緊張。所以考官們會(huì)試圖緩解緊張的氣氛，排解他們緊張的情緒。但是仍有很多人，面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候腦海一片空白，什么也說(shuō)不出來(lái)。的確，APS審核，每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)都不可能“久經(jīng)沙場(chǎng)”，誰(shuí)都不可能有過(guò)非常資深的審核經(jīng)驗(yàn)。但是這個(gè)時(shí)候，小伙伴們，你們想一想，為了這個(gè)審核，為了這一天，你們做了多少努力?現(xiàn)在不去展現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)真實(shí)性，難道要等下一次嗎?難道一定要到走出審核部大門(mén)的時(shí)候，你才追悔莫及，才去反思嗎?
我一直相信主觀能動(dòng)性。只要你迫切地想通過(guò)這個(gè)審核，愿望就會(huì)成為你們的勇氣，你們的動(dòng)力。
4、所答非所問(wèn)
4、所答非所問(wèn)
這個(gè)可以說(shuō)是審核里面的一種“高端死法”了。有的人審核結(jié)束之后覺(jué)得自己答得很好，表現(xiàn)得很好，但是后來(lái)沒(méi)有通過(guò)。在2011年的時(shí)候，我曾經(jīng)給一位二審不過(guò)的同學(xué)做過(guò)復(fù)議，因?yàn)樗鰜?lái)之后的描述，讓我感覺(jué)她的回答完全沒(méi)有問(wèn)題。雖然有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答上來(lái)，但這也不至于直接導(dǎo)致她審核失敗。復(fù)議之后，審核部寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信，描述了整個(gè)審核的過(guò)程?？赐赀@封信，我真的是瞠目結(jié)舌。她給我的描述，和考官當(dāng)天的記錄，完全是驢唇不對(duì)馬嘴。那封信的最后一句話就是：Alles war nicht der Inhalt der Fragen der Pruefer.(所有的回答，并不是考官的問(wèn)題)
在審核時(shí)，大家都急于對(duì)考官的問(wèn)題做出第一反應(yīng)，并急于給出答案。但是，你們的回答真的是考官想要得到的答案嗎?對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)給自己3-5秒的時(shí)間，聽(tīng)明白，想清楚，再作答。
這么多年來(lái)，接觸了近千名APS審核的考生，對(duì)于不通過(guò)的孩子，究其原因，也就是上述四種?？偨Y(jié)下來(lái)，寫(xiě)下來(lái)，并不是希望你們審核不通過(guò)之后，我們坐下來(lái)用這四種情況來(lái)分析你的問(wèn)題。而是希望，你們能好好看看，仔細(xì)想想，哪些問(wèn)題上自己有可能犯錯(cuò)誤。有則改之，無(wú)則加勉。
二、二審考試通過(guò)，順利入讀德國(guó)柏林漢納克語(yǔ)言學(xué)校。
二、二審考試通過(guò)，順利入讀德國(guó)柏林漢納克語(yǔ)言學(xué)校。
二、二審考試通過(guò)，順利入讀德國(guó)柏林漢納克語(yǔ)言學(xué)校。
由于一審沒(méi)有通過(guò)，所以學(xué)生在大四即將畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)行了二審考試，通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，順利通過(guò)了考試，于2016年1月到德國(guó)柏林漢納克語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)德語(yǔ)，由于德語(yǔ)水平低，在語(yǔ)言學(xué)校期間學(xué)生從初級(jí)A1開(kāi)始，利用在德國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的便利，到處旅行，來(lái)提高自己的德語(yǔ)水平，并且于2017年3月開(kāi)始在德國(guó)參加德語(yǔ)的各種等級(jí)考試。并最終考出了德福4443的好成績(jī)，并開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校。
三、德語(yǔ)突飛猛進(jìn)，專(zhuān)業(yè)匹配度極高，成功申請(qǐng)5所大學(xué)，大滿貫!
三、德語(yǔ)突飛猛進(jìn)，專(zhuān)業(yè)匹配度極高，成功申請(qǐng)5所大學(xué)，大滿貫!
三、德語(yǔ)突飛猛進(jìn)，專(zhuān)業(yè)匹配度極高，成功申請(qǐng)5所大學(xué)，大滿貫!
學(xué)生在國(guó)內(nèi)本科院校的背景一般，好在學(xué)習(xí)成績(jī)較好，加上我們給學(xué)生制定的德國(guó)留學(xué)方案是先去德國(guó)的語(yǔ)言學(xué)校在有優(yōu)越語(yǔ)言環(huán)境下學(xué)習(xí)德語(yǔ)，然后考出了語(yǔ)言在申請(qǐng)學(xué)生中算很有優(yōu)勢(shì)的德福成績(jī)。
在德國(guó)大學(xué)的選擇和專(zhuān)業(yè)選定上，考慮到申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)需要很高的專(zhuān)業(yè)匹配度，再加上學(xué)生是在德國(guó)柏林的語(yǔ)言學(xué)校，所以對(duì)柏林的大學(xué)頗有好感，也喜歡柏林這座城市。在推薦的院校中，我們把綜合排名第5位的柏林工業(yè)大學(xué)作為首選院校進(jìn)行重點(diǎn)申請(qǐng)，而后我們分別推薦了綜合排名第6的布倫瑞克工業(yè)大學(xué)，排名第8的德累斯頓工業(yè)大學(xué)，排名第13位的科特布斯工業(yè)大學(xué)，以及排名第4的卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)。申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)則都是跟學(xué)生本科電氣工程及自動(dòng)化十分匹配的電氣工程專(zhuān)業(yè)。
由于學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)的語(yǔ)言條件優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)匹配度又高，所以很快申請(qǐng)的五所學(xué)校全部錄取并發(fā)了offer。面對(duì)這個(gè)結(jié)果，T同學(xué)及家長(zhǎng)表示十分滿意，對(duì)我們?cè)诤灱s之處給學(xué)生制定的留學(xué)方案很肯定，覺(jué)得留學(xué)德國(guó)選鑫泉一定沒(méi)錯(cuò)的。
案例總結(jié)：
案例總結(jié)：
針對(duì)想要去德國(guó)留學(xué)的國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)生，這里建議不能因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)德語(yǔ)就亂了申請(qǐng)的陣腳，如果學(xué)生在本科期間有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的德語(yǔ)學(xué)習(xí)，那么建議在本科畢業(yè)之后選擇盡快簽證，因?yàn)楫厴I(yè)后學(xué)生課余時(shí)間充裕，沒(méi)有德語(yǔ)等級(jí)的話很容易造成拒簽風(fēng)險(xiǎn)。另外針對(duì)德語(yǔ)到底要在國(guó)內(nèi)學(xué)還是先申請(qǐng)德國(guó)的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)上一段時(shí)間再申請(qǐng)大學(xué)的問(wèn)題，這里我們只能提醒大家的是：在國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能滿足申請(qǐng)要求，考B2和德福的時(shí)候?qū)⑹艿胶艽蟮臈l件限制，建議申請(qǐng)人可以先在國(guó)內(nèi)報(bào)業(yè)余班，然后把A1、A2學(xué)了，掌握基本語(yǔ)法句式，單詞盡量多背。到大四第一學(xué)期時(shí)間完全空了，去脫產(chǎn)學(xué)B1、B2.一般來(lái)說(shuō)，德語(yǔ)學(xué)到B2能有800-1000學(xué)時(shí)。而DSH或者德福的水平要求需要達(dá)到B2到C1。這種時(shí)候，你得學(xué)得努力，尤其在中級(jí)(B1、B2)期間，可以直接過(guò)語(yǔ)言考試。6月份畢業(yè)，當(dāng)年十月份直接能去德國(guó)上學(xué)了。當(dāng)然如果咬咬牙，直接一口氣脫產(chǎn)學(xué)完最好。如果德語(yǔ)考試沒(méi)有過(guò)，也沒(méi)關(guān)系，可以去德國(guó)報(bào)個(gè)B2或者C1的語(yǔ)言班，然后參加DSH或者德?？荚嚒ｋm然，這會(huì)花上半年到一年。不過(guò)，普遍在德國(guó)上過(guò)語(yǔ)言班的同學(xué)在聽(tīng)課上會(huì)好一些。其實(shí)這樣還有一個(gè)好處：到了德國(guó)后申請(qǐng)德國(guó)的大學(xué)(不知道為啥，可能是有了語(yǔ)言成績(jī))，明顯被錄取的概率高很多。
對(duì)于想要去德國(guó)的本科畢業(yè)生，以上就是我的一些建議，如果你對(duì)德國(guó)留學(xué)還有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)與我聯(lián)系。我會(huì)盡自己最大的能力幫助到有需要的你們的!
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