給你200萬(wàn)，你是用它去讀書(shū)？
給你200萬(wàn)，你是用它去讀書(shū)？
去創(chuàng)業(yè)？還是去享受生活呢？
去創(chuàng)業(yè)？還是去享受生活呢？
選擇國(guó)際學(xué)校，往往意味著放棄高考，未來(lái)以留學(xué)為升學(xué)目標(biāo)。而且像美國(guó)本科留學(xué)，動(dòng)輒200到300萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用，不是像請(qǐng)客吃飯那么簡(jiǎn)單。決定走這條路之前，所有人都會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：留學(xué)是否值得？
所有人都會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：留學(xué)是否值得？
不得不說(shuō)這些年留學(xué)的溢價(jià)在逐漸降低，那么還剩下哪些優(yōu)勢(shì)，哪些人不適合選擇留學(xué)呢？我們今天聊聊。
留學(xué)的核心價(jià)值是什么？
留學(xué)的核心價(jià)值是什么？
數(shù)據(jù)來(lái)源/中國(guó)教育部
數(shù)據(jù)來(lái)源/中國(guó)教育部
從2010年到2019年的十年時(shí)間，留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)到了70.35萬(wàn)人，增長(zhǎng)率為147%。隨著國(guó)人更加富裕了，且想要追求更優(yōu)質(zhì)的教育，所以留學(xué)市場(chǎng)在這些年得到井噴式的發(fā)展。另外，教育部統(tǒng)計(jì)2016年到2019年四年間，學(xué)成回國(guó)占比近8成（79.9%）。也說(shuō)明留學(xué)的目的，學(xué)成歸來(lái)只為更好的發(fā)展！
也說(shuō)明留學(xué)的目的，學(xué)成歸來(lái)只為更好的發(fā)展！
以上也是我今天分享的主旨。不管是國(guó)內(nèi)高校也好，留學(xué)也罷，所有家庭都是希望孩子未來(lái)有更好的出路。您可能會(huì)酸，那八成回國(guó)的是在國(guó)外混不下去的，或者他們擁有偉大的愛(ài)國(guó)主義精神回國(guó)奉獻(xiàn)建設(shè)祖國(guó)。可能都會(huì)有一些，但是一個(gè)普通人在下決定的時(shí)候，都是利己優(yōu)先，也就是我們常說(shuō)的精致的利己主義者。我們就從普通人“利己”的角度來(lái)分析留學(xué)的價(jià)值。
什么是好工作？錢多、事少、離家近肯定算一個(gè)，但真正被名校學(xué)子擠破頭的行業(yè)是：咨詢、投行、高科技、政府機(jī)關(guān)等。領(lǐng)英發(fā)布的《2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望》報(bào)告里顯示，世界（QS排名）前100大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的TOP10雇主是：四大（永安、普華永道等）、科技巨頭（亞馬遜、華為、谷歌、微軟等）、醫(yī)療體系單位。想要進(jìn)入這類高薪高福利的食物鏈頂端的企業(yè)，名校文憑只是敲門條件而已。
什么是好工作？
圖/2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望，文末看領(lǐng)取方式
圖/2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望，文末看領(lǐng)取方式
想要拿到這一紙條件也并不容易。世界前100的大學(xué)（2022年QS排名）里，中國(guó)大陸有6所，而美國(guó)有28所、英國(guó)16所、澳洲7所。想要進(jìn)入中國(guó)的U10都非常的困難，更別說(shuō)QS前100的中國(guó)大學(xué)，其中收分最低的浙江大學(xué)，在2021年四川的高考生里排名前626名才可讀。之前我用數(shù)據(jù)展示過(guò)，在成都同樣的成績(jī)，走高考和走留學(xué)兩種方式要進(jìn)入世界前100大學(xué)，前者是后者難度的至少4倍以上（文章閱讀：數(shù)據(jù)詳解選擇高考或留學(xué)，名校錄取率差距有多大？）。
在成都同樣的成績(jī)，走高考和走留學(xué)兩種方式要進(jìn)入世界前100大學(xué)，前者是后者難度的至少4倍以上
留學(xué)，只是一個(gè)工具，
留學(xué)，只是一個(gè)工具，
一條通往食物鏈頂端的捷徑，
一條通往食物鏈頂端的捷徑，
它提高了成功的概率，
它提高了成功的概率，
但并不能保證你就能成功。
但并不能保證你就能成功。
從一個(gè)人的成功需要具備的要素，看看留學(xué)能夠提供什么？個(gè)人發(fā)展突破的要素有：趨勢(shì)、資本、平臺(tái)、合作、能力，這五項(xiàng)基本條件。
個(gè)人發(fā)展突破的要素有：趨勢(shì)、資本、平臺(tái)、合作、能力，這五項(xiàng)基本條件
趨勢(shì)
趨勢(shì)，如小米的董事長(zhǎng)雷軍說(shuō)，風(fēng)口上的豬都能飛。從目前看留學(xué)生應(yīng)該抓住的趨勢(shì)是什么？還是從國(guó)家未來(lái)發(fā)展的需要說(shuō)起。我國(guó)《十四五規(guī)劃與2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》（后簡(jiǎn)稱“綱要”）明確表示：“在類腦智能、量子信息、基因技術(shù)、未來(lái)網(wǎng)絡(luò)、深?？仗扉_(kāi)發(fā)、氫能與儲(chǔ)能等前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實(shí)施未來(lái)產(chǎn)業(yè)孵化與加速計(jì)劃，謀劃布局一批未來(lái)產(chǎn)業(yè)?！币韵率恰熬V要”對(duì)于科技前沿領(lǐng)域攻關(guān)項(xiàng)目的列表：
圖/中國(guó)十四五規(guī)劃與2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要
圖/中國(guó)十四五規(guī)劃與2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要
以上領(lǐng)域的尖端技術(shù)目前依舊被美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家牢牢把握，雖然美國(guó)對(duì)于研究階段的STEM專業(yè)大部分不對(duì)我國(guó)開(kāi)放留學(xué)，但是基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)方式、該領(lǐng)域的世界級(jí)教授，我們依舊可以通過(guò)留學(xué)接觸。另外，留學(xué)后的國(guó)際視野，也正是未來(lái)中國(guó)與世界對(duì)接所需要的必備技能。
且看我國(guó)的U10畢業(yè)生深造地的選擇，根據(jù)領(lǐng)英的數(shù)據(jù)顯示，有28.91%選擇繼續(xù)留在國(guó)內(nèi)深造，有37.5%的畢業(yè)生選擇美國(guó)留學(xué)，19.7%選擇歐洲留學(xué)（含英國(guó)）。不同的選擇，決定了未來(lái)不同的平臺(tái)。
圖/2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望，文末看領(lǐng)取方式
圖/2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望，文末看領(lǐng)取方式
資本與平臺(tái)
資本、平臺(tái)。其實(shí)留學(xué)本身就是一個(gè)資本篩選的平臺(tái)，想要上到這個(gè)平臺(tái)上，不僅需要成績(jī)，也需要家庭有極強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。講講我的三位學(xué)生的故事：
L同學(xué)在美國(guó)前50的學(xué)校讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，希望將美國(guó)的計(jì)算機(jī)編程引入國(guó)內(nèi)，他直接就聯(lián)系到了黑石集團(tuán)的同學(xué)聊項(xiàng)目的發(fā)展與投資。
將美國(guó)的計(jì)算機(jī)編程引入國(guó)內(nèi)，他直接就聯(lián)系到了黑石集團(tuán)的同學(xué)聊項(xiàng)目的發(fā)展與投資。
K同學(xué)在德國(guó)讀機(jī)械工程，研究生還沒(méi)有畢業(yè)就通過(guò)學(xué)長(zhǎng)內(nèi)推進(jìn)入了博世的無(wú)人駕駛研發(fā)部門。
K同學(xué)在德國(guó)讀機(jī)械工程，研究生還沒(méi)有畢業(yè)就通過(guò)學(xué)長(zhǎng)內(nèi)推進(jìn)入了博世的無(wú)人駕駛研發(fā)部門。
N同學(xué)美國(guó)在校期間，由于學(xué)校在波士頓，可以更容易的將美國(guó)頂級(jí)高校教育資源與國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)對(duì)接，回國(guó)后也創(chuàng)立了自己的教育公司。
N同學(xué)美國(guó)在校期間，由于學(xué)校在波士頓，可以更容易的將美國(guó)頂級(jí)高校教育資源與國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)對(duì)接，回國(guó)后也創(chuàng)立了自己的教育公司。
這樣的故事有很多，留學(xué)讓你的朋友圈發(fā)生了變化與聚焦。異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)，更容易讓人與人之間走近，你也更容易找到擁有相同認(rèn)知與家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力的創(chuàng)業(yè)伙伴。
留學(xué)讓你的朋友圈發(fā)生了變化與聚焦。異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)，更容易讓人與人之間走近，你也更容易找到擁有相同認(rèn)知與家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力的創(chuàng)業(yè)伙伴。
不管你是否未來(lái)計(jì)劃擁有自己的企業(yè)，或者在知名企業(yè)擔(dān)任高管，就像前文所講，留學(xué)只是手段，不是每個(gè)人都能“成功”的。最近有在視頻平臺(tái)看到這樣兩條采訪：
T同學(xué)，是劍橋本科畢業(yè)生，帝國(guó)理工碩士休學(xué)。高中階段拿全額獎(jiǎng)學(xué)金在新加坡知名高中就讀，剛進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始被學(xué)長(zhǎng)“裹挾”著申請(qǐng)名企實(shí)習(xí)等，畢業(yè)后最后發(fā)現(xiàn)找不到自我。后來(lái)嘗試過(guò)短視頻運(yùn)營(yíng)等工作，自嘲說(shuō)是“劍橋廢柴”。
T同學(xué)，是劍橋本科畢業(yè)生，帝國(guó)理工碩士休學(xué)。高中階段拿全額獎(jiǎng)學(xué)金在新加坡知名高中就讀，剛進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始被學(xué)長(zhǎng)“裹挾”著申請(qǐng)名企實(shí)習(xí)等，畢業(yè)后最后發(fā)現(xiàn)找不到自我。后來(lái)嘗試過(guò)短視頻運(yùn)營(yíng)等工作，自嘲說(shuō)是“劍橋廢柴”。
圖/網(wǎng)絡(luò)視頻截圖，侵權(quán)聯(lián)系刪除，復(fù)制鏈接觀看全部
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https://www.bilibili.com/video/BV1mZ4y1S746/?spm_id_from=trigger_reload
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Y同學(xué)，為了照顧家人高中輟學(xué)，經(jīng)歷社會(huì)殘忍的磨礪后，用一年的時(shí)間拿到大專、本科文憑，并同同年考上了上海大學(xué)的研究生。在采訪中雖然講述了她受到身邊家人對(duì)她的傷害，人生跌入谷底，但最后依舊陽(yáng)光努力，充滿能量。自己騎自行車去西藏，騎摩托車環(huán)游中國(guó)。敢為自己的夢(mèng)想奮斗。
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https://www.bilibili.com/video/BV1oQ4y1B7ge?spm_id_from=333.999.0.0
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看了兩段采訪后，我會(huì)被女孩的自強(qiáng)不息所感動(dòng)，也很欣賞男孩坦誠(chéng)的“擺爛”。不是名校傍身你就能平步青云，也不是國(guó)內(nèi)輟學(xué)你就暗無(wú)天日。恰恰他們展示出來(lái)的，是大部分人能在這個(gè)世界獲得幸福的基本能力，第一，對(duì)于自己的認(rèn)知；第二，向目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。這兩點(diǎn)都可以歸納到個(gè)人發(fā)展突破要素之一的能力部分。
大部分人能在這個(gè)世界獲得幸福的基本能力，第一，對(duì)于自己的認(rèn)知；第二，向目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。
個(gè)人能力
在國(guó)內(nèi)的教育階段，我們一直習(xí)慣于被安排，因?yàn)橹挥泻贸煽?jī)才有好大學(xué)，好大學(xué)才有好工作，這就像是我們這代人的思想鋼印。高考的分?jǐn)?shù)是需要學(xué)生無(wú)比專注在技巧上，多余的思想不被提倡，因?yàn)椴⒉挥欣谔岱帧Ｍ蝗挥幸惶?，你被丟進(jìn)了大學(xué)，一個(gè)沒(méi)有人管你的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷茫，等回過(guò)神來(lái)你即將畢業(yè)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)到東西，沒(méi)有喜歡的目標(biāo)。有句笑話是，你畢業(yè)了，你也失業(yè)了。選擇考研？今年456萬(wàn)人報(bào)名，最后346萬(wàn)人陪跑。再加上短視頻中的暴富神話，更讓當(dāng)代青年人深深陷入焦慮和迷失當(dāng)中。
人生目標(biāo)本來(lái)就不會(huì)輕易被找到，都需要經(jīng)過(guò)不斷的努力與試錯(cuò)，最終才有可能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。國(guó)際化教育除了給到一個(gè)更容易進(jìn)入名校的路徑，一個(gè)更大的世界平臺(tái)，更重要的是給了孩子一個(gè)在人生最寶貴階段可以去探索自己未來(lái)的機(jī)會(huì)。
國(guó)際化教育除了給到一個(gè)更容易進(jìn)入名校的路徑，一個(gè)更大的世界平臺(tái)，更重要的是給了孩子一個(gè)在人生最寶貴階段可以去探索自己未來(lái)的機(jī)會(huì)。
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國(guó)際課程強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)TOK（知識(shí)論）和EE（拓展論文）一起探索知識(shí)的獲取與現(xiàn)實(shí)的連接。申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的時(shí)候，不僅要求成績(jī)，還需要寫(xiě)文書(shū)闡述為什么你要選擇這個(gè)專業(yè)。對(duì)于美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)，名校更是要求你在課外活動(dòng)和個(gè)人介紹中，展示出自己獨(dú)特的個(gè)性。
雖然很多人為了申請(qǐng)名校從功利角度出發(fā)去做公益、社區(qū)服務(wù)、舉辦社團(tuán)、參加辯論和演講等，但至少在中學(xué)階段，孩子有時(shí)間和機(jī)會(huì)去體驗(yàn)到不一樣的人生，并開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有思考。同時(shí)向大學(xué)介紹自己的時(shí)候，也在重新審視自己。有人說(shuō)，大學(xué)的申請(qǐng)?zhí)貏e是文書(shū)部分，像是重新經(jīng)歷了一次人生。
但至少在中學(xué)階段，孩子有時(shí)間和機(jī)會(huì)去體驗(yàn)到不一樣的人生，并開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有思考。
圖/《美國(guó)大學(xué)升學(xué)之道》書(shū)中羅列的文書(shū)主題
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《美國(guó)大學(xué)升學(xué)之道》書(shū)中羅列的文書(shū)主題
最后，作為一位孩子的父親。我認(rèn)為大部分人都是普通的，包括我的孩子。我不認(rèn)為別墅、豪車、寬敞的落地窗辦公室是人生幸福的追求，雖然那很美。我希望未來(lái)孩子能夠接納世界不一樣的聲音，能在不同聲音中保持自己的見(jiàn)解，可以找到自己未來(lái)的目標(biāo)，并且有前進(jìn)的動(dòng)力。雖然很多時(shí)候會(huì)遭遇失敗，但是心中向善并不斷進(jìn)步。養(yǎng)活自己，這就夠了。
我會(huì)讓孩子留學(xué)嗎？如果經(jīng)濟(jì)條件允許，孩子不懼困難，且家長(zhǎng)能夠放手。我想，我會(huì)的。
如果經(jīng)濟(jì)條件允許，孩子不懼困難，且家長(zhǎng)能夠放手。
我想，我會(huì)的。
小福利領(lǐng)取
小福利領(lǐng)取
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文中涉及到的數(shù)據(jù)資料，領(lǐng)英出版的《2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望》與《中國(guó)海歸人才吸引力報(bào)告》掃碼添加小助理微信，回復(fù)關(guān)鍵詞“報(bào)告”即可領(lǐng)取。
文中涉及到的數(shù)據(jù)資料，領(lǐng)英出版的《2021中國(guó)高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望》與《中國(guó)海歸人才吸引力報(bào)告》掃碼添加小助理微信，回復(fù)關(guān)鍵詞“報(bào)告”即可領(lǐng)取。
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成都有哪些能從幼兒園讀到高中的國(guó)際學(xué)校？值不值得讀？
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擇校收藏｜2022成都國(guó)際學(xué)校最新學(xué)費(fèi)匯總
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希望通過(guò)專業(yè)、務(wù)實(shí)的信息與資源整合，幫助每個(gè)家庭少走彎路，找到適合自己的國(guó)際教育之路，實(shí)現(xiàn)每位孩子的成長(zhǎng)！
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