與其他文科專業(yè)不同，英國大學(xué)可以選擇教育學(xué)專業(yè)Education(教育學(xué))和TESOL(對外英語教學(xué))兩類專業(yè)。這兩個教育專業(yè)有什么區(qū)別？
英國大學(xué)教育學(xué)的特點(diǎn)
英國一直被稱為教育力量，英國教育專業(yè)在世界聞名，英國大學(xué)教育課程包括教育方法研究、學(xué)習(xí)和發(fā)展理論、教育和社會公平、語言和語言學(xué)習(xí)心理學(xué)、當(dāng)代教學(xué)問題、教育動機(jī)、發(fā)展語言心理學(xué)、創(chuàng)新和改革等專業(yè)課程，此外，不同的英國大學(xué)教育，其教學(xué)研究重點(diǎn)也會有很大的差異。
英國大學(xué)教育學(xué)Education(教育學(xué))和TESOL(對外英語教學(xué))的差異
01 定義上有區(qū)別
英國Education(教育學(xué))是研究人類教育現(xiàn)象和問題，揭示一般教育規(guī)律的社會科學(xué)。TESOL(對外英語教學(xué))是研究外語習(xí)得方法的實(shí)踐學(xué)科，是專門為培養(yǎng)英語教師而設(shè)置的。英國大多數(shù)大學(xué)education(教育學(xué))的課程數(shù)量比tesol(對外英語教學(xué))少，課程相對容易。
教育是一個大概念，包括高等教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、特殊教育、比較教育、成人教育等。從微觀角度看，教育是一門專門研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律、指導(dǎo)教育實(shí)踐的學(xué)科，具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。
TESOL(對外英語教學(xué))專業(yè)為Teaching English to Speakers of Other Languages中文翻譯是對外英語教學(xué)。英語教學(xué)對象可分為兩組：英語母語（如美國人、英國人、加拿大人）和非英語母語（如南美人、中國人、法國人）。TESOL(對外英語教學(xué))的教學(xué)對象是第二組。因?yàn)槭菍ν?，所以TESOL（外語英語教學(xué)）教學(xué)方法特別考慮學(xué)習(xí)者的母語和文化背景。以漢語教學(xué)為比喻，教中文和在美國長大的孩子是不同的。TESOL(題是英語教學(xué)，而不是英語.獲得外語或外語學(xué)位的人不一定具備英語教學(xué)的條件。英語教學(xué)是一門專業(yè)，它有特殊的知識和資格要求。
02 區(qū)分課程設(shè)置
在課程設(shè)置方面，TESOL(外語英語教學(xué)）主要包括外語學(xué)習(xí)、語言教學(xué)方法和實(shí)踐、教師語言技能、第二語言教學(xué)總課程等。Education(教育學(xué))主要包括教育研究方法、教育批評論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育概念研究等。
在課程設(shè)置上，education(教育學(xué))和tesol(對外英語教學(xué))有類似的專業(yè)，但總的來說，英國大多數(shù)大學(xué)都有類似的專業(yè)。education比課程數(shù)tesol少，課程相對容易。education課程的總體特點(diǎn)是比較寬，比較寬tesol的比較鉆，比較窄。Education核心課程包括教育研究方法，教育批評、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育學(xué)概念研究等。Tesol專業(yè)必須學(xué)習(xí)二語學(xué)習(xí)、語言教學(xué)方法和實(shí)踐、教師語言技能、第二語言教學(xué)總課程等。不難發(fā)現(xiàn)，education課程有點(diǎn)理論概念化，tesol偏于實(shí)踐。
03 區(qū)分不同專業(yè)的學(xué)生
TESOL大部分是專門為英語或語言專業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，而且Education學(xué)生的專業(yè)背景基本背景。
更詳細(xì)的解釋是，本科教育專業(yè)的學(xué)生可以申請英國教育研究生。大多數(shù)英國學(xué)校也可以接受文科、社會科學(xué)、商業(yè)、科學(xué)、工程甚至醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
但對于英語專業(yè)的本科生，在申請教育相關(guān)專業(yè)時，大多會考慮TESOL對外英語教學(xué)專業(yè)。
04 從就業(yè)崗位上區(qū)分
從近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況來看，education和tesol畢業(yè)生就業(yè)樂觀。
1、Education和tesol學(xué)成歸國可進(jìn)入普通高校，tesol專業(yè)傾向于大學(xué)英語教師，education更傾向于教學(xué)行政，如教務(wù)等。
2.兩類畢業(yè)生都可以進(jìn)入中小學(xué)?，F(xiàn)在全國中小學(xué)新課程改革蓬勃發(fā)展，教育理論素養(yǎng)強(qiáng)的人才尤為匱乏。而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，教師職業(yè)本身相對穩(wěn)定，越來越多的教育專業(yè)，尤其是課程和教學(xué)理論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中小學(xué)。今年南京某中學(xué)有幾百個碩士競爭兩個崗位。
3、對于education畢業(yè)生、出版社、報紙、出版社、報紙，特別是與教育相關(guān)的出版社和報紙，也是主要從事教育書籍策劃和編輯的地方。tesol畢業(yè)生，大型教育機(jī)構(gòu)，雅思托福GRE（美國經(jīng)企研究生入學(xué)考試）老師的職位源源不斷，高薪前景廣闊。
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