插畫作為一種藝術(shù)形式在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位，已被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，涉及到文化活動(dòng)、社會(huì)公共事業(yè)、商業(yè)活動(dòng)、影視文化等各大領(lǐng)域。而在近年來的藝術(shù)留學(xué)中，插畫專業(yè)也是一門深受歡迎的學(xué)科。那么，插畫專業(yè)去哪里留學(xué)比較好呢?接下來，大家就跟小編一起來了解一下吧!
插畫專業(yè)去哪里留學(xué)比較好?
一、英國(guó)
作為除服裝設(shè)計(jì)外，開設(shè)最多、歷史最久的專業(yè)，英國(guó)的平面設(shè)計(jì)的國(guó)際地位可以說無可撼動(dòng)，而插畫作為平面設(shè)計(jì)類下的一個(gè)大專業(yè)，同樣有著極好的資源和發(fā)展前景。
總體來說，英國(guó)更強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)性與實(shí)際性，院校在其作品的風(fēng)格上更加重視的是學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和對(duì)社會(huì)，文化背景的深度挖掘，學(xué)生如何將作品與現(xiàn)實(shí)的生活緊密相連，而不是單純的側(cè)重插畫的基礎(chǔ)造型能力。學(xué)院既喜愛學(xué)生天馬行空的設(shè)計(jì)，希望他們具備國(guó)際視野與創(chuàng)意思維;又要求他們擁有扎實(shí)的基本功，掌握可以解決實(shí)際問題的能力。
院校推薦：
1.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
Camberwell欣賞強(qiáng)有鮮明個(gè)性，以及能夠用敘事的方式來進(jìn)行圖像原創(chuàng)的學(xué)生。在專業(yè)方向上，并不把插畫局限在某個(gè)特定領(lǐng)域，而是鼓勵(lì)學(xué)生在商業(yè)、社會(huì)、政治、文化領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行嘗試和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生視覺思考、調(diào)研技巧、敘事能力。注重保持和提升專業(yè)實(shí)踐的核心價(jià)值。讓學(xué)生在校期間就開始定義自己的作品受眾，通過展覽讓作品引發(fā)外界關(guān)注。
2.皇家藝術(shù)學(xué)院
RCA的插畫專業(yè)是視覺傳達(dá)下設(shè)的3個(gè)專業(yè)之一，另外兩個(gè)分別是平面設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)交流。RCA插畫專業(yè)的理念是，作為一個(gè)插畫家，不能僅停留在問答和討論階段，而是要將思考、創(chuàng)作作為日常生活中不可或缺的部分。RCA創(chuàng)作形式靈活，向來給予學(xué)生充分的空間，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在插畫創(chuàng)作時(shí)，探索各種技法、工藝、媒體、材料。
二、美國(guó)
整體來講，美國(guó)的插畫專業(yè)是偏商業(yè)化的。他們希望學(xué)生們的作品可以更多的得到大眾的認(rèn)可，也會(huì)給學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。美國(guó)的特點(diǎn)在于素描、感知能力和形式的多元化，院校更注重學(xué)生對(duì)于繪畫的基本把控能力，也就是我們通常說的基礎(chǔ)造型能力。并且，很多美國(guó)的插畫專業(yè)入學(xué)考試都會(huì)涉及到素描，這是和英國(guó)、日本非常不同的地方。
院校推薦：
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
RISD的插畫專業(yè)，偏向數(shù)碼與繪畫相結(jié)合的教學(xué)方式，除了2D的平面插圖，也可以學(xué)習(xí)到3D的電腦制圖，可以說，一幅作品是由繪畫和技術(shù)組成的。導(dǎo)師在教學(xué)的過程中，會(huì)著重的讓學(xué)生去了解每一個(gè)圖像的含義，訓(xùn)練學(xué)生繪畫和觀察能力，培養(yǎng)用視覺插圖來清晰敘事的能力。此外，學(xué)生不僅可以學(xué)到電腦制圖的方法，也會(huì)接觸到書籍網(wǎng)頁，雜志，報(bào)紙，圖畫書，游戲等各個(gè)領(lǐng)域。
2.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
在MICA，插畫系有別于其他專業(yè)，它不會(huì)被某一特定的媒介限定。插畫可以被手工創(chuàng)作出來，可以用電腦創(chuàng)作出來，也可以是二者的結(jié)合創(chuàng)造出來。MICA的插畫很自由，并不拘泥于創(chuàng)作手段，而且非常重視插畫創(chuàng)作中的人文元素，對(duì)學(xué)生在歷史人文方向仍有比較高的要求。
三、日本
日本的插畫實(shí)力一直處于世界領(lǐng)先地位，而且相比于英美院校，日本留學(xué)所需費(fèi)用約為英美的一半。日本院校普遍看重學(xué)生的基礎(chǔ)塑造能力以及對(duì)于社會(huì)的洞察力，鼓勵(lì)和支持學(xué)生進(jìn)行跨專業(yè)的手法結(jié)合。另外，和英美不同的地方在于，申請(qǐng)日本院校需要研究計(jì)劃書，其與作品集兩者相輔相成，缺一不可。
與英美國(guó)家插畫專業(yè)不同，日本院校更多是將插畫作為視覺傳達(dá)中的一種表現(xiàn)方式。更多將平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站、動(dòng)漫等媒體形式放在一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的人才多為綜合類，既能進(jìn)行插畫、圖書創(chuàng)作，又能參與游戲、影視設(shè)計(jì)制作，將插畫的表現(xiàn)作用提升到最大。
四、意大利
意大利是一個(gè)藝術(shù)的國(guó)家，作為文藝復(fù)興的發(fā)源地，當(dāng)你漫步街頭，隨處可見的都是文化、藝術(shù)、歷史。意大利的博洛尼亞，和插畫有著很深的淵源——博洛尼亞的國(guó)際插畫展被譽(yù)為“插畫界的奧斯卡”。從1966年起每年在博洛尼亞都會(huì)舉辦插畫展，以創(chuàng)意、教育價(jià)值和藝術(shù)設(shè)計(jì)為標(biāo)準(zhǔn)，甄選全球優(yōu)秀的插畫作品，并出版插畫年鑒，悠久的歷史積淀使其成為具有國(guó)際水準(zhǔn)的插畫合作與交流平臺(tái)。
院校推薦：
1.博洛尼亞美術(shù)學(xué)院
博洛尼亞美術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)是特色專業(yè)，開設(shè)得很早。這個(gè)相對(duì)屬于偏純藝的專業(yè)，主課都是手繪或者其他綜合類技法的繪畫。博美的插畫專業(yè)走的是書籍出版路線，主要的就業(yè)方向是做敘事繪本或者插圖的工作。對(duì)于學(xué)生的手繪能力要求很嚴(yán)格，作品都是手繪偏多，軟件課程很少，講的是書籍內(nèi)頁編輯排版這一套，屬于專業(yè)設(shè)置稍微老一些的美院，對(duì)于軟件和新型專業(yè)的接觸并不多。
2.馬切拉塔美術(shù)學(xué)院
通過馬切拉塔美術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握更加多樣的藝術(shù)表達(dá)語言，得心應(yīng)手地使用最適宜的藝術(shù)表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)或展現(xiàn)插畫作品。本專業(yè)將深入學(xué)習(xí)當(dāng)代藝術(shù)表達(dá)手法—通過符號(hào)學(xué)、色彩學(xué)、語義學(xué)等專業(yè)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將更有條理地設(shè)計(jì)創(chuàng)作具有完整世界觀的插畫作品。
插畫專業(yè)去哪里留學(xué)比較好呢?有意向去國(guó)外學(xué)插畫專業(yè)的小伙伴，可以參考上述內(nèi)容來選擇國(guó)家和院校。除此之外，關(guān)于插畫設(shè)計(jì)留學(xué)的更多相關(guān)資訊，大家還可以繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)。