出國(guó)留學(xué)預(yù)科是什么意思？

留學(xué)預(yù)科，顧名思義就是留學(xué)本科前的預(yù)備和過(guò)渡階段，主要是英國(guó)和澳洲大學(xué)基于學(xué)制差異、英文水平和學(xué)科知識(shí)背景的差距對(duì)國(guó)際學(xué)生尤其是中國(guó)學(xué)生的要求。比如說(shuō)，英國(guó)在大學(xué)前是13年教育（中國(guó)是12年），中學(xué)的最后兩年也就是大家都知道的A-level階段，選修3-4門課程，這幾門課程跟學(xué)生大學(xué)本科要讀的專業(yè)有聯(lián)系，知識(shí)難度略高于高中的程度，大致是大學(xué)低年級(jí)的水平，所以，中國(guó)的高中學(xué)生和英國(guó)的高中在學(xué)科知識(shí)背景的構(gòu)成上就有差異了，加上英文和教學(xué)方面的差異，留學(xué)預(yù)科就產(chǎn)生了（當(dāng)然也有英國(guó)大學(xué)用來(lái)賺錢的意圖）。那么，可以說(shuō)，留學(xué)預(yù)科在定義上是一個(gè)培訓(xùn)（負(fù)責(zé)國(guó)外學(xué)歷認(rèn)證的中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心也這樣認(rèn)為）而不是一個(gè)學(xué)歷教育。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)的留學(xué)預(yù)科的主要任務(wù)就是讓學(xué)生通過(guò)雅思考試——不通過(guò)就沒法出去，學(xué)校就沒法繼續(xù)辦留學(xué)預(yù)科，對(duì)吧？這很容易理解。當(dāng)然，也有一些英語(yǔ)之外的通識(shí)課程，比如英國(guó)文化和社會(huì)、學(xué)習(xí)技巧、批判性思維、商業(yè)基礎(chǔ)等——多數(shù)都是開商科方向的留學(xué)預(yù)科，所以有這門粗淺的課。英國(guó)大學(xué)其實(shí)不在乎你開了什么預(yù)科課程，不然為什么還有那么英國(guó)大學(xué)認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)而不需要預(yù)科呢？所以，在一定程度上可以這樣說(shuō)，所謂的“1+3”就是個(gè)雅思封閉集訓(xùn)的加強(qiáng)版。在英國(guó)本土也有留學(xué)預(yù)科班（International Foundation Year/Programme），有大學(xué)開設(shè)的本校預(yù)科，學(xué)生完成預(yù)科后可以申請(qǐng)其他大學(xué)，也有的本校預(yù)科完成后“不建議”申請(qǐng)其他大學(xué)的預(yù)預(yù)科——為什么不建議，你能明白的，還有一些商業(yè)化教育集團(tuán)跟大學(xué)合作開設(shè)的預(yù)科，所謂的“集團(tuán)預(yù)科”，大概也是1對(duì)1或者1對(duì)多。但是，從最近這十年看，哪怕是為了商業(yè)目的，大學(xué)自己開設(shè)預(yù)科越來(lái)越少了，多數(shù)都是“集團(tuán)預(yù)科”，這是一直商業(yè)色彩非常弄好的行為。所以，要不要讀預(yù)科，要不要讀“1+3”其實(shí)并不難做出決定，所謂的“1+3”就是一年國(guó)內(nèi)預(yù)科，這一年的課程是英語(yǔ)和雅思為主，即使不叫“英語(yǔ)”，實(shí)質(zhì)也是英語(yǔ)，其他的課程，呵呵呵了，國(guó)外3年的意思嘛，英國(guó)的本科本來(lái)就基本上都是3年制的。對(duì)了，還有一個(gè)根本不是秘密的秘密，國(guó)內(nèi)的留學(xué)預(yù)科多數(shù)都是對(duì)接的排名比較低的大學(xué)，排名較高的大學(xué)雖然也有預(yù)科或者也招預(yù)科的學(xué)生，但是，要求真的高甚至有點(diǎn)“苛刻”，國(guó)外頂級(jí)的大學(xué)根本不招預(yù)科的學(xué)生，A-level、IB、OSSD等國(guó)際課程的學(xué)生還招不過(guò)來(lái)呢。建議那些想申請(qǐng)排名高的大學(xué)讀本科的同學(xué)，讀A-level和OSSD等國(guó)際課程吧，當(dāng)然，A-level比OSSD難一點(diǎn)，這也要看各人的水平和能力吧。

目前國(guó)內(nèi)常見的OSSD課程多為國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)授課，但相比網(wǎng)絡(luò)授課，在實(shí)體學(xué)校接受OSSD教育所獲OSSD文憑更受世界名校認(rèn)可。

以中央財(cái)經(jīng)大學(xué)OSSD國(guó)際課程項(xiàng)目為例，中財(cái)大學(xué)校園授課，學(xué)制1年，免高考免語(yǔ)言申請(qǐng)國(guó)外名校！

2022年招生簡(jiǎn)章如下：

招生對(duì)象

國(guó)際高中、普通高中高二年級(jí)結(jié)課、高三年級(jí)在讀，高考后未達(dá)到理想目標(biāo)的學(xué)校，以及海外高中和其他符合就讀條件的學(xué)生

報(bào)名、審核截止日期

2022年9月5日止，學(xué)制1年，詳見招生簡(jiǎn)章，可聯(lián)系招生辦老師17310762825，查看2022年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)OSSD課程剩余名額。

為什么出國(guó)留學(xué)要讀預(yù)科？高中畢業(yè)生選擇留學(xué)預(yù)科怎么樣？

距離高考時(shí)間越來(lái)越短，假如學(xué)生成績(jī)不太理想，能選在高中畢業(yè)報(bào)名預(yù)科課程。那樣，高中畢業(yè)生挑選留學(xué)預(yù)科如何？

為何國(guó)外留學(xué)需讀大學(xué)預(yù)科？

一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)高中畢業(yè)生國(guó)外留學(xué)時(shí)不要直接進(jìn)國(guó)外大學(xué)一年級(jí)，可能是由于東西方高中教學(xué)規(guī)章制度的差別來(lái)決定的。國(guó)外高中教育通常是選修課程學(xué)科的挑選是根據(jù)孩子的未來(lái)在大學(xué)生活專業(yè)的來(lái)定的，必須符合大學(xué)的專業(yè)的前提條件才可以入讀。

除此之外，中國(guó)高中三年級(jí)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和國(guó)外高中最后一年的課程內(nèi)容有很大不同。假如你在中國(guó)參與了高校預(yù)科課程，也可以直接在外國(guó)的大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，這樣可以降低成本，也就是常說(shuō)的1+3、1+4方式。

1、對(duì)海外環(huán)境中的迅速融入

立即國(guó)外留學(xué)，許多人不適合國(guó)外大學(xué)的教學(xué)方式，但留學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容為他們提供了國(guó)外留學(xué)的過(guò)渡期。孩子可以慢慢融入世界各國(guó)高校的教學(xué)方式，給學(xué)生奠定基礎(chǔ)，出國(guó)留學(xué)之后可以更有效地融入海外學(xué)習(xí)生活。

2、入校成本低

國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校統(tǒng)一招生成績(jī)非常高，但開辦的留學(xué)預(yù)科對(duì)于學(xué)生沒有要求。假如高考分?jǐn)?shù)超出大學(xué)本科，你可以免試入學(xué)，考試成績(jī)不符合規(guī)定就需要參加學(xué)院的入學(xué)考才可以入讀。

3、含金量高的學(xué)士學(xué)位

大部分與留學(xué)預(yù)科合作項(xiàng)目的國(guó)外大學(xué)都是在世界前500名以內(nèi)。從留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目畢業(yè)之后，學(xué)生們所獲得的學(xué)士學(xué)位證書認(rèn)可度非常高。

4、能節(jié)省近40萬(wàn)余元費(fèi)用

國(guó)外留學(xué)一年費(fèi)用大約為20萬(wàn)到35萬(wàn)余元，而國(guó)外留學(xué)預(yù)科課程國(guó)內(nèi)課程內(nèi)容花費(fèi)僅是8萬(wàn)到10萬(wàn)余元。因而，國(guó)外留學(xué)預(yù)科課程可減少約40萬(wàn)余元?？赐炅魧W(xué)預(yù)科后，一般可以免SATalevel等海外標(biāo)化考試，學(xué)生們僅需依據(jù)大學(xué)預(yù)科考試成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)辦理國(guó)外大學(xué)出國(guó)留學(xué)就可以，這對(duì)于有規(guī)范化考試成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)的高中生而言非常有幫助?；I辦留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目的高校大多為211、985、雙一流重點(diǎn)院校，學(xué)生們遞交國(guó)內(nèi)院校教育經(jīng)歷及考試成績(jī)，能夠進(jìn)一步提高出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)通過(guò)率。

中國(guó)比較好的留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目一般都集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁華的城市或地區(qū)，如北京、上海、廣東等。比如：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目、中國(guó)傳媒學(xué)院留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目、廣東金融學(xué)院留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目。

以上是給大家介紹的高中畢業(yè)生挑選留學(xué)預(yù)科如何？及其留學(xué)預(yù)科國(guó)外留學(xué)的那一部分優(yōu)點(diǎn)。

出國(guó)留學(xué)必須要讀預(yù)科課程嗎？預(yù)科相當(dāng)于海外本科的銜接階段，對(duì)于本科課程是起到了橋梁銜接的作用，能讓學(xué)生選擇更心儀的院校和專業(yè)的同時(shí)，還能保障更好的適應(yīng)本科課程。在一年的預(yù)科（標(biāo)準(zhǔn)預(yù)科）內(nèi)容中，主要是提前適應(yīng)海外的教學(xué)方式，提升語(yǔ)言能力，提前為本科的課程打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這幾年，國(guó)內(nèi)就讀預(yù)科已經(jīng)成為大家的主要選擇，在國(guó)內(nèi)完成語(yǔ)言、教學(xué)方法、能力的提升之后，直接進(jìn)入海外大學(xué)本科，不用在海外院校經(jīng)歷預(yù)科升學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。選擇院校和專業(yè)廣泛，預(yù)科結(jié)束就可以升讀適合的本科課程。

什么是預(yù)科為何要讀預(yù)科

隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的不斷深入,國(guó)家大力建設(shè)西部地區(qū)的民族高等教育,預(yù)科教育作為民族高等教育的一個(gè)重要組成部分,是我國(guó)政府為保證少數(shù)民族學(xué)生順利完成高等教育而出臺(tái)的一項(xiàng)保證教育機(jī)會(huì)公平的法律政策。下面是我整理的什么是預(yù)科，歡迎閱讀。

什么是預(yù)科

預(yù)科即大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging course)，讀大學(xué)前的預(yù)備教育，一般都要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。國(guó)外大學(xué)一般都有預(yù)科課程或指定學(xué)院教授預(yù)科課程，留學(xué)生完成1年預(yù)科后，根據(jù)成績(jī)決定能否升入原先選擇的院校，也可根據(jù)成績(jī)轉(zhuǎn)入其它更好的大學(xué)。

預(yù)科分類

留學(xué)專業(yè)專家分析預(yù)科目前有 幾種概念：

包含在高等教育體系中的預(yù)科

大學(xué)預(yù)科亦稱大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)，屬大學(xué)前的預(yù)備教育，一般為一年。大學(xué)預(yù)科是西方教育體系中重要的一環(huán)，它在國(guó)外教育體系中屬于高等教育的范疇，由于大學(xué)預(yù)科在從基礎(chǔ)教育順利接軌高等教育的階段中所起到的不可替代的作用，它被稱為高中教育跨越到高等教育的重要基石。

預(yù)科課程往往是由大學(xué)的專業(yè)教師精心設(shè)計(jì)的用以滿足該大學(xué)以后教學(xué)的實(shí)際需要。但其課程內(nèi)容往往還與教授該項(xiàng)目的預(yù)科教師共同審定和修改。大學(xué)預(yù)科課程著眼于為學(xué)生將來(lái)進(jìn)入大學(xué)后能順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)提供必備的知識(shí)。

少數(shù)民族預(yù)科班

少數(shù)民族預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)，為在高等院校本、?？七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學(xué)班制度.

預(yù)科雖然重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)高中文化課程，但教學(xué)目的與一般高考補(bǔ)習(xí)班不同，教學(xué)內(nèi)容與將來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)有聯(lián)系也有區(qū)別。有關(guān)部門根據(jù)預(yù)科教學(xué)的基本要求，統(tǒng)一組織編寫預(yù)科教材。并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)民族預(yù)科學(xué)生的管理。要求按照國(guó)家教委頒布的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材組織教學(xué)和考試。規(guī)定預(yù)科生結(jié)業(yè)考試中民考漢學(xué)生凡漢語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)有一門不及格者，不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí);民考民學(xué)生漢語(yǔ)文、數(shù)學(xué)有一門不及格者，不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)。

1984年3月，教育部、國(guó)家民委在《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)一步辦好高等院校少數(shù)民族班的意見》中，對(duì)有關(guān)民族預(yù)科班的教學(xué)和管理問(wèn)題做了明確規(guī)定，規(guī)定預(yù)科階段的任務(wù)是“根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)，為在高等院校本、?？七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)”。預(yù)科的學(xué)習(xí)年限一般為一年，學(xué)生漢語(yǔ)文基礎(chǔ)較差的，學(xué)習(xí)時(shí)間為二年。預(yù)科班學(xué)生入高校本、?？七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，其學(xué)制與該校本、?？茖W(xué)制相同。民族班招生，在堅(jiān)持德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取的原則下，從參加當(dāng)年高考的少數(shù)民族考生中錄取，可適當(dāng)降分。但是，要按照不同類型高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，從各地區(qū)各民族的實(shí)際出發(fā)，區(qū)別對(duì)待，降分幅度要適當(dāng)。民族預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，政治表現(xiàn)好，經(jīng)所在學(xué)?？荚嚦煽?jī)合格的，直接進(jìn)入有關(guān)院校本、專科學(xué)習(xí)。民族班本、專科學(xué)生的專業(yè)分配，根據(jù)國(guó)家特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要及學(xué)生德、智、體情況，結(jié)合學(xué)生的志愿，在預(yù)科班學(xué)習(xí)期滿時(shí)、由學(xué)校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門協(xié)商確定;也可以在招生時(shí)根據(jù)上述條件，由學(xué)校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門共同研究確定，具體工作由學(xué)校掌握。專業(yè)確定后，除特殊情況外，一般不得變動(dòng)。

中國(guó)高中畢業(yè)生就讀英國(guó)大學(xué)， 為何必須讀一年大學(xué)預(yù)科?

1. 加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)及語(yǔ)言運(yùn)用能力。 需要強(qiáng)調(diào)的是： 讀預(yù)科時(shí)學(xué)生必須有IELTS 5.0或以上， 而且語(yǔ)言課程不是讀預(yù)科的唯一目標(biāo)， 只是其中一門課程。 一年后IELTS要達(dá)到6.5分。

2. 大學(xué)預(yù)科是本科的橋梁課程。前面提到的， 大學(xué)和大學(xué)專業(yè)的選擇是以在A-level其間的選科和成績(jī)決定的。 對(duì)于中國(guó)高中畢業(yè)生， 在高中沒有那么專業(yè)課程選修機(jī)會(huì)，中國(guó)高中教材英國(guó)教材差異很大的前提下，不得不在預(yù)科一年的學(xué)習(xí)中完成橋梁課程： 3門學(xué)習(xí)技巧課程; 2-4門核心課程; 3-4門專業(yè)課程。

預(yù)科申請(qǐng)

1、簽證

申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，從制定計(jì)劃，準(zhǔn)備材料，申請(qǐng)學(xué)校，申請(qǐng)簽證，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)卡，其中，簽證是最難逾越的一道關(guān)卡。簽證申請(qǐng)一旦被拒絕，就意味著之前的努力全部付諸東流。雖然美國(guó)的留學(xué)政策和簽證政策目前處于“利好”，但競(jìng)爭(zhēng)依然存在，并不意味著申請(qǐng)者可以降低自己的簽證準(zhǔn)備要求。

2、資金

美國(guó)留學(xué)費(fèi)用昂貴全球聞名，本科課程學(xué)費(fèi)約1.9萬(wàn)美元/年，碩士課程約2.5萬(wàn)美元/年;生活費(fèi)約8000美元/年。不僅如此，美國(guó)高校的學(xué)費(fèi)每年都在上漲，漲幅約在5%至10%左右，一些名牌院校的學(xué)費(fèi)漲幅甚至達(dá)到20%。以芝加哥大學(xué)為例，2004-2005年度本科生的學(xué)費(fèi)為30123美元，住宿費(fèi)為9624美元，醫(yī)療保險(xiǎn)及學(xué)生管理費(fèi)為606美元，合計(jì)一年的費(fèi)用為40353美元，折合約30多萬(wàn)元人民幣。對(duì)經(jīng)濟(jì)能力有限的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。

3、選校

美國(guó)高等教育非常發(fā)達(dá)，約有3000多所高校。除了哈佛、耶魯之類的頂尖大學(xué)外，那些位于全美高校排行榜前50強(qiáng)的大學(xué)，也都是全球高教界的“大腕”，實(shí)力非同一般。不過(guò)，越是名牌大學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，特別是一些熱門專業(yè)，幾乎是百里挑一。中國(guó)學(xué)生如果沒有出類拔萃的個(gè)人條件，很難通過(guò)入學(xué)申請(qǐng)這一關(guān)。

4、專業(yè)選擇

美國(guó)院校的商科、法律、生物、金融、通信、IT等專業(yè)均實(shí)力雄厚，其中，商學(xué)院在全球首屈一指;應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、食品科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)則是老牌專業(yè)。這些熱門專業(yè)的文憑含金量較高，但學(xué)習(xí)成本也相當(dāng)昂貴，而且由于優(yōu)勢(shì)專業(yè)較多，不少中國(guó)學(xué)生在選擇時(shí)覺得沒有方向。

5、授課

美國(guó)院校的教育方式與國(guó)內(nèi)有很大不同，在美國(guó)，教授讓學(xué)生自己摸索，學(xué)生需要主動(dòng)思考問(wèn)題，需要上圖書館或因特網(wǎng)上尋找信息，需要自行分析信息，需要用充分的論據(jù)證明自己的結(jié)論，需要完成一篇能夠反映自己分析能力和解決問(wèn)題能力的論文。對(duì)于習(xí)慣國(guó)內(nèi)“填鴨式”教育方式的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有時(shí)會(huì)難以適應(yīng)。

6、生活

對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，孤身千里在美求學(xué)，如何在美國(guó)生活，融入美國(guó)社會(huì)，適應(yīng)美國(guó)文化是非常重要的。由于現(xiàn)在的中國(guó)學(xué)生大多是獨(dú)生子女，適應(yīng)能力與獨(dú)立性較弱，且較以自我為中心，這種性格與美國(guó)開放式的大環(huán)境有很大不同，因此不少留學(xué)生會(huì)因此感到孤立。

留學(xué)生預(yù)科班

預(yù)科主要是歐美國(guó)家的學(xué)校所設(shè)，中國(guó)學(xué)生在沒有語(yǔ)言成績(jī)的情況下，可申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科課程，修讀一定的語(yǔ)言和專業(yè)課程，達(dá)到學(xué)分后參加學(xué)?？荚?，通過(guò)考試便可升入學(xué)校大二讀專業(yè)課程。也就是說(shuō)，在英國(guó)和澳大利亞，預(yù)科課程是大學(xué)的一部分。

預(yù)科是高等教育的特殊層次，在18世紀(jì)后半葉，一些西方國(guó)家在高等院校設(shè)立過(guò)預(yù)科。解放前我國(guó)在一些學(xué)校專設(shè)過(guò)一年制預(yù)科，后逐步取消。新中國(guó)成立后，民族學(xué)院先后開設(shè)了一些民族預(yù)科班，在其他的一些高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校也相繼舉辦了相當(dāng)數(shù)量的少數(shù)民族預(yù)科班。1996年全國(guó)舉辦民族預(yù)科的高等院校達(dá)140余所，在校生11622名。預(yù)科教育對(duì)提高少數(shù)民族學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)，使更多的少數(shù)民族學(xué)生升入高、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)起了很大的作用，它已成為主要為少數(shù)民族學(xué)生舉辦的獨(dú)具特色的辦學(xué)形式，是民族教育的重要組成部分。

預(yù)科班

英聯(lián)邦

英國(guó)預(yù)科介紹澳大利亞預(yù)科介紹

出國(guó)留學(xué)為什么要讀大學(xué)預(yù)科?

讀預(yù)科為讀本科打基礎(chǔ)

英、澳預(yù)科階段必不可少

斯拉夫語(yǔ)

除了俄羅斯外對(duì)預(yù)科的要求不是很嚴(yán)格的，所有到其國(guó)家學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生都必須攻讀預(yù)科，為期一年，取得相應(yīng)的語(yǔ)言證書才可以在該國(guó)學(xué)校進(jìn)行就讀。俄羅斯允許具備一定俄語(yǔ)能力的人通過(guò)參加其國(guó)家承認(rèn)大學(xué)所舉行的考試來(lái)獲得語(yǔ)言證書，從而省去一年讀預(yù)科的時(shí)間，直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

亞洲國(guó)家

最為嚴(yán)格的是日本，日本對(duì)所有初到日本的留學(xué)生都必須進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)，取得語(yǔ)言證書等級(jí)的認(rèn)可，才可以報(bào)考相應(yīng)的大學(xué)，而其日本的預(yù)科考試是全國(guó)統(tǒng)一的，所以日本民間有大量的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校來(lái)培訓(xùn)留學(xué)生。

美國(guó)

美國(guó)、加拿大等國(guó)家大學(xué)不需要讀預(yù)科，雅思或托福成績(jī)達(dá)到要求即可入學(xué)，個(gè)別名校需要SAT(美國(guó)高考)成績(jī)。

美國(guó)、加拿大等國(guó)家的雙錄取是什么意思：

美國(guó)有很多大學(xué)推出了雙錄取，雙錄取就是語(yǔ)言+專業(yè)課，主要是針對(duì)國(guó)內(nèi)成績(jī)非常優(yōu)秀、能力非常突出學(xué)員，但又沒有時(shí)間參加語(yǔ)言考試設(shè)置的一種錄取方式。

名校的雙錄取肯定都是有條件錄取，即學(xué)完語(yǔ)言課后通過(guò)考試和可以入學(xué)，這種方式主要適合綜合能力非常優(yōu)秀的學(xué)員，對(duì)成績(jī)一般、能力一般的學(xué)員不適合，很多成績(jī)不是特別理想的學(xué)員到國(guó)外光語(yǔ)言課都在一年半、兩年以上，浪費(fèi)大量時(shí)間。

全透視

美國(guó)：“橋梁課程”

美國(guó)“橋梁課程”，也就是我們常說(shuō)的美國(guó)留學(xué)預(yù)科。

留學(xué)專家指出，對(duì)于希望赴美留學(xué)的國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)美國(guó)預(yù)科的好處在于：首先，美國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生都有較高的語(yǔ)言要求，不單指語(yǔ)言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的能力。通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國(guó)外的社會(huì)環(huán)境。其次，通過(guò)國(guó)外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對(duì)申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)更有利。

例如，有些同學(xué)在國(guó)內(nèi)的高中成績(jī)并不突出，在國(guó)內(nèi)根本無(wú)緣名校，更不要提直接申請(qǐng)美國(guó)名校了，但通過(guò)美國(guó)名校預(yù)科，卻可以順利進(jìn)入國(guó)外名校。因此，一些美國(guó)名校的預(yù)科，如東北大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目就十分受國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外，美國(guó)大學(xué)資源豐富，預(yù)科方式也比較靈活，有的美國(guó)院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式，無(wú)疑大大節(jié)約了美國(guó)留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間，因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注。

英國(guó)：預(yù)科必不可少

除了牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等極少數(shù)大學(xué)沒有自己的預(yù)科以外，絕大部分英國(guó)大學(xué)有自己的大學(xué)預(yù)科。英國(guó)的大學(xué)預(yù)科管理規(guī)范，一般不會(huì)有任何問(wèn)題。不過(guò)，需要注意的是，因?yàn)樘K格蘭的大學(xué)是4年制，其他地區(qū)的大學(xué)是3年制，所以中國(guó)的高中畢業(yè)生如果英文過(guò)關(guān)，可以直接進(jìn)入蘇格蘭大學(xué)的本科第一年就讀，不需要讀預(yù)科課程。

高二學(xué)歷以上的學(xué)生可以憑高中成績(jī)單申請(qǐng)本科預(yù)科課程，順利完成后進(jìn)入本科3年的學(xué)習(xí)。由于英國(guó)的基礎(chǔ)教育為13年，對(duì)于僅有12年基礎(chǔ)教育的中國(guó)高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，赴英國(guó)讀大學(xué)1年預(yù)科是必不可少的。預(yù)科課程教授語(yǔ)言課程、專業(yè)課程和學(xué)習(xí)方法，可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)外教學(xué)，并在本科階段取得好成績(jī)。英國(guó)有很多知名大學(xué)都開設(shè)預(yù)科課程，如蘭卡斯特大學(xué)預(yù)科、倫敦大學(xué)亞非學(xué)院預(yù)科、謝菲爾德大學(xué)預(yù)科等。

加拿大：高三=預(yù)科

是否修讀加拿大留學(xué)預(yù)科課程實(shí)際上是因人而異的。有些高中生在語(yǔ)言及文化課程成績(jī)非常優(yōu)秀，當(dāng)然可以不用讀預(yù)科。部分高中畢業(yè)生高中成績(jī)平平，或沒有普通高中文憑的，就算英語(yǔ)了得，也一定要補(bǔ)充預(yù)科的專業(yè)課程才能上大學(xué)。另一部分高中畢業(yè)生高中成績(jī)優(yōu)異，但語(yǔ)言能力一般，或者是語(yǔ)言能力可以，但沒有國(guó)際公認(rèn)的語(yǔ)言考試成績(jī)，如托福、雅思等，也一定要強(qiáng)化英語(yǔ)或者讀預(yù)科的語(yǔ)言課程 (ESL、ENG、EAP等)才能上大學(xué)。如果語(yǔ)言及文化課程兩樣條件都不符合條件的高中畢業(yè)生，加拿大大學(xué)預(yù)科課程更是必不可少的。

針對(duì)高考不太理想的學(xué)生，建議他們先去讀預(yù)科。其實(shí)在加拿大并沒有"預(yù)科"之說(shuō)，他們的預(yù)科就是當(dāng)?shù)氐母呷?，中?guó)學(xué)生過(guò)去相當(dāng)于重讀一年高三，為申請(qǐng)讀大學(xué)做準(zhǔn)備。當(dāng)?shù)氐暮⒆幼x到高二可以結(jié)束課程先去就業(yè)，如果要考大學(xué)才會(huì)繼續(xù)讀高三，這個(gè)道理是一樣的。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，重讀一年有一個(gè)好處，那就是可以申請(qǐng)所有加拿大大學(xué)，或者高三讀完獲得畢業(yè)證書去其他國(guó)家申請(qǐng)大學(xué)也行。一般讀預(yù)科就等于進(jìn)大學(xué)，但不等于進(jìn)名校。

澳大利亞：

念預(yù)科先選方向

澳洲大學(xué)預(yù)科在課程設(shè)置上一般為半年到一年，開設(shè)5-6門課程。大致劃分為幾個(gè)方向：商科方向、文科方向、理科方向、工科方向、法律方向等，學(xué)生可根據(jù)大學(xué)將要就讀的專業(yè)來(lái)選擇大致的方向，完成預(yù)科進(jìn)入大學(xué)以后再選定具體專業(yè)。在課程設(shè)置上，英語(yǔ)是主要必修課程，除了英語(yǔ)課程外，根據(jù)預(yù)科方向還有些專業(yè)必修課程和選修課程。

預(yù)科的設(shè)置安排對(duì)海外留學(xué)生來(lái)說(shuō)非常合理，能幫助他們打好基礎(chǔ)做好必要的準(zhǔn)備來(lái)適應(yīng)海外的大學(xué)教育并順利完成學(xué)業(yè)。這要從國(guó)內(nèi)外的中學(xué)、大學(xué)教育體制說(shuō)起。大學(xué)預(yù)科是在一般情況下，中國(guó)學(xué)生因語(yǔ)言差異、文化背景不同、所學(xué)部分課程不一樣等原因不能直接進(jìn)入一些西方國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)。預(yù)科課程是一種供海外學(xué)生學(xué)習(xí)并幫助他們達(dá)到大學(xué)錄取條件的一種基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。

預(yù)科成因

(1)無(wú)論是國(guó)內(nèi)或在西方教育體系中，基礎(chǔ)教育與高等教育在知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面在客觀上都存在著較大的跨度。即使在國(guó)內(nèi)，我們大學(xué)一年級(jí)新生也普遍感到對(duì)大學(xué)教學(xué)、生活的不適應(yīng)，甚至感到有些茫然。在我們的中學(xué)，更多的是知識(shí)被動(dòng)的灌輸;而在大學(xué)，則是教授指導(dǎo)下對(duì)知識(shí)的探索。中學(xué)數(shù)學(xué)中的幾何、代數(shù)培養(yǎng)學(xué)生形象思維，而大學(xué)的微積分、線形代數(shù)則是抽象的思維能力，僅就數(shù)學(xué)而言，跨度就如此之大。預(yù)科作為預(yù)備課程，將大學(xué)必修課中最重要，最基礎(chǔ)的知識(shí)，比如高等數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等重要科目下放一部分，深入淺出，循序漸進(jìn)，幫助學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，因此，該課程也被通稱為通往大學(xué)的大學(xué)“基礎(chǔ)課程”、“橋梁課程”。

(2)就是人們常說(shuō)的文化“震顫”(culture shock)，最大的困難就是語(yǔ)言了。雖然我們的高中學(xué)生在國(guó)內(nèi)大多都學(xué)習(xí)了5、6年以上的英語(yǔ)了，甚至雅思6分了，但初到國(guó)外，剛開始還是聽“天書”似的，在腦子里不停地將英文翻譯到中文，在表達(dá)時(shí)又將中文翻到英文。我們知道，真正在語(yǔ)言上過(guò)關(guān)需要一定時(shí)間的正規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)，才能做到完全“甩開”中文，用英文來(lái)思維，甚至做夢(mèng)都用英文。因此，預(yù)科對(duì)國(guó)際學(xué)生克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難起著至關(guān)重要的作用。

注意事項(xiàng)編輯

出國(guó)留學(xué)預(yù)科班作用何在

高中生、中專生畢業(yè)后，赴加拿大、澳大利亞、英國(guó)和新西蘭等國(guó)家攻讀學(xué)士學(xué)位，必須先在當(dāng)?shù)毓プx1年學(xué)士學(xué)位預(yù)備課程即預(yù)科課程，才有資格申請(qǐng)大學(xué)本科課程。預(yù)科在這些國(guó)家有一整套完善的課程設(shè)置，通過(guò)預(yù)科班的學(xué)習(xí)，國(guó)際學(xué)生主要是在語(yǔ)言、學(xué)習(xí)方法、文化生活方面適應(yīng)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)一些即將在大學(xué)階段就讀的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。在國(guó)內(nèi)開辦的國(guó)際預(yù)科班必須符合國(guó)外大學(xué)在教學(xué)方式與教學(xué)質(zhì)量管理方面的全部標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇高標(biāo)準(zhǔn)、有保障的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。

出國(guó)留學(xué)預(yù)科班并非英語(yǔ)培訓(xùn)

出國(guó)留學(xué)預(yù)科班不僅僅是一個(gè)獲得滿意雅思或托福成績(jī)的英語(yǔ)培訓(xùn)班。中國(guó)學(xué)生已經(jīng)在英語(yǔ)成績(jī)速成方面吃了很多苦頭，許多小留學(xué)生到了國(guó)外后，最難適應(yīng)的往往是國(guó)外寬泛、自由、獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式。高標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)科班在課程設(shè)置中除了必要的英語(yǔ)課程，還要幫助學(xué)生逐步從被動(dòng)教育中解放出來(lái)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立研究的精神。此外，高標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)科班還應(yīng)結(jié)合中國(guó)學(xué)生特色，幫助學(xué)生選擇未來(lái)大學(xué)專業(yè)的課程，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與專業(yè)選擇。

辦學(xué)時(shí)間與簽證優(yōu)勢(shì)

留學(xué)簽證的難度雖已被許多留學(xué)中介過(guò)分夸大，但簽證確實(shí)是留學(xué)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此選擇出國(guó)留學(xué)預(yù)科班時(shí)，認(rèn)真考察該機(jī)構(gòu)的簽證能力是非常重要的。而對(duì)此的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一方面是其合作辦學(xué)的時(shí)間，另一方面就是其國(guó)外合作機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)，當(dāng)然還要仔細(xì)考察其過(guò)去的簽證成績(jī)。北京歷史最久、運(yùn)作時(shí)間最長(zhǎng)的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班不過(guò)3年，其歷年的簽證情況會(huì)在使館備案。由于一些通過(guò)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)的表現(xiàn)參差不齊，選擇中國(guó)國(guó)內(nèi)具備實(shí)力的教育機(jī)構(gòu)合辦預(yù)科班正成為一些國(guó)外教育機(jī)構(gòu)推廣教育合作的工作重點(diǎn)。

費(fèi)用高低看虛實(shí)

好的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班成本通常很高，收費(fèi)自然也不低，但實(shí)際上不一定比一些看似費(fèi)用較低的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班更貴。比如，有的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班的費(fèi)用中就不僅包括學(xué)雜費(fèi)，還包括雅思考試費(fèi)、甚至住宿費(fèi)等等，還省去了留學(xué)服務(wù)的費(fèi)用。因此，在計(jì)算預(yù)科班費(fèi)用時(shí)，一定要把所有可能的花費(fèi)計(jì)算在一起做比較。另外，好的出國(guó)留學(xué)預(yù)科班會(huì)提供難得的本科獎(jiǎng)學(xué)金，降低國(guó)外本科學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)。

如何選擇預(yù)科

(1)認(rèn)清學(xué)校資質(zhì)，辦學(xué)質(zhì)量有保證

有的預(yù)科只是語(yǔ)言培訓(xùn)，而真正正規(guī)的預(yù)科學(xué)校會(huì)在預(yù)科中滲入很多將來(lái)本科會(huì)觸及到的計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)或商科知識(shí)，為你進(jìn)入海外本科學(xué)習(xí)打下全方位的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量也需注意，最好選擇辦學(xué)時(shí)間較久，聲譽(yù)較好，和海外多所大學(xué)有對(duì)接課程的預(yù)科學(xué)校為宜。

(2)弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系

選擇預(yù)科留學(xué)，一定要弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系，認(rèn)真甄別。如：完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)，考試合格后是不是可以直接進(jìn)入該大學(xué)學(xué)習(xí)，是否需要改變簽證類型或重新申辦等。另外，對(duì)國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)開設(shè)的大學(xué)“預(yù)科”，也要確認(rèn)其辦學(xué)性質(zhì)，以及就讀的“預(yù)科”對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入國(guó)外大學(xué)有何作用等。

為解決國(guó)際學(xué)生適應(yīng)該國(guó)教育體系而設(shè)置的一種過(guò)渡性課程，一般為1年，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門，而大學(xué)預(yù)科的課程5-6門，其中也有一些課程專門幫助學(xué)生適應(yīng)該國(guó)教育系統(tǒng)，例如如何寫論文，如何演講等。課程設(shè)計(jì)由國(guó)外大學(xué)提供，各科成績(jī)畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能讀國(guó)外的大學(xué)。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的預(yù)科可分為大學(xué)(本科生)預(yù)科和研究生(碩士、博士)預(yù)科。

(3)根據(jù)自己水平選擇課程

學(xué)生選擇預(yù)科課程應(yīng)從自己的具體情況出發(fā)，切莫秉持盲目從眾的心態(tài)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，請(qǐng)務(wù)必在咨詢過(guò)相關(guān)專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)和資深教育人士之后，再做出慎重決定。

(4) 可在國(guó)內(nèi)參加可靠的國(guó)際預(yù)科班

目前國(guó)內(nèi)，各大高校針對(duì)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生開辦了形式多樣的留學(xué)預(yù)科課程。在選擇過(guò)程中應(yīng)注意詢問(wèn)該預(yù)科課程是否獲得海外大學(xué)的認(rèn)證，要求項(xiàng)目方提供書面文字材料，保證學(xué)生在完成預(yù)科課程后可以順利進(jìn)入國(guó)外大學(xué)大一課程學(xué)習(xí)。

為何要讀預(yù)科

中國(guó)學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)預(yù)科課程?

從學(xué)歷上看，加拿大的高等院校并不要求中國(guó)學(xué)生一定要學(xué)習(xí)完預(yù)科課程之后才能被錄取，如果成績(jī)優(yōu)秀(平均分85分以上)、托福80分(新托福考試)以上的學(xué)生，可以直接申請(qǐng)大學(xué)本科一年級(jí)的課程。但如果學(xué)生的英語(yǔ)水平不好的話，他們可以通過(guò)修讀預(yù)科課程，然后再進(jìn)入本科課程學(xué)習(xí)的方式前往加拿大留學(xué)。

(1)讀預(yù)科為讀本科打基礎(chǔ)

除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)外，預(yù)科期間學(xué)生還要學(xué)一些大學(xué)預(yù)備課程，比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，可以熟悉國(guó)外教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

出國(guó)留學(xué)美國(guó)預(yù)科往往是由大學(xué)的專業(yè)教師精心設(shè)計(jì)的，用以滿足該大學(xué)以后教學(xué)的實(shí)際需要。但其課程內(nèi)容往往還與教授該項(xiàng)目的預(yù)科教師共同審定和修改。出國(guó)留學(xué)美國(guó)預(yù)科著眼于為學(xué)生將來(lái)進(jìn)入大學(xué)后能順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)提供必備的知識(shí)。英語(yǔ)科目旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)理解、聽、說(shuō)和寫作等方面的信心與能力。

有的出國(guó)留學(xué)美國(guó)預(yù)科只是語(yǔ)言培訓(xùn)，而真正正規(guī)的出國(guó)留學(xué)美國(guó)預(yù)科學(xué)校會(huì)在預(yù)科中滲入很多將來(lái)本科會(huì)觸及到的計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)或商科知識(shí)，為你進(jìn)入美國(guó)本科學(xué)習(xí)打下全方位的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量也需注意，最好選擇辦學(xué)時(shí)間較久，聲譽(yù)較好，和美國(guó)多所大學(xué)有對(duì)接課程的預(yù)科學(xué)校為宜。

(2)英、澳預(yù)科階段必不可少

有家長(zhǎng)擔(dān)心讀預(yù)科會(huì)延長(zhǎng)孩子的學(xué)業(yè)時(shí)間，情況并不是這樣。英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)本科為3年，加上預(yù)科1年，年限與國(guó)內(nèi)大學(xué)本科一樣，而且國(guó)外3年制本科的課業(yè)量并不比國(guó)內(nèi)大學(xué)少，所以不經(jīng)過(guò)預(yù)科鍛煉，學(xué)起來(lái)比較吃力。如果繼續(xù)在國(guó)外讀碩士，像英國(guó)的碩士課程只需一年，本碩共計(jì)5年，比國(guó)內(nèi)的學(xué)時(shí)還短1-2年。

出國(guó)留學(xué)英國(guó)預(yù)科，就是英國(guó)大學(xué)基礎(chǔ)預(yù)備課程，它是為那些不能滿足直接進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)位生學(xué)位課程學(xué)習(xí)要求的國(guó)際學(xué)生設(shè)置。基于中國(guó)現(xiàn)行的教育體系與西方英聯(lián)邦國(guó)家的教育體系的差別，中國(guó)的高中畢業(yè)生或大專院校畢業(yè)生一般不可以直接進(jìn)入英國(guó)的大學(xué)一年級(jí)課程的學(xué)習(xí)，因此所有來(lái)自于中國(guó)的高中畢業(yè)生或大專院校畢業(yè)生必須先完成大學(xué)預(yù)備課程并通過(guò)考試后方可正式進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)課程的學(xué)習(xí)。

民族預(yù)科

簡(jiǎn)介

民族預(yù)科教育是國(guó)家為培養(yǎng)少數(shù)民族人才、加速發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而采取的一種特殊辦學(xué)形式。考生在民族院?；蚱胀ㄔ盒ｎA(yù)科學(xué)習(xí)一兩年后，經(jīng)考試合格直接入招生院校的本科學(xué)習(xí)。民族預(yù)科班招生時(shí)，通常只分文理，除特殊情況外，一般不確定專業(yè)。

民族預(yù)科類別

民族預(yù)科學(xué)制通常為一年或者兩年，一年制的通常稱為全國(guó)班;兩年制的一般是使用民族語(yǔ)答卷的考生。

預(yù)科學(xué)習(xí)類別

預(yù)科的學(xué)習(xí)也分兩種：一種是預(yù)科階段和正常的學(xué)習(xí)階段都在本校學(xué)習(xí);另一種是預(yù)科階段在另一所承擔(dān)外校預(yù)科培養(yǎng)的學(xué)校學(xué)習(xí)，預(yù)科結(jié)束考試合格后轉(zhuǎn)入本校本科階段學(xué)習(xí)。預(yù)科生的招生和錄取都是由招生院校自己負(fù)責(zé)的，委托培養(yǎng)院校只負(fù)責(zé)代培工作。比如中央民族大學(xué)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等院校的代培學(xué)校，北京郵電大學(xué)是北京師范大學(xué)、北京化工大學(xué)等院校的代培學(xué)校。這其中既有在本省(區(qū)市)院校代培的，也有跨省代培的，如同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)等校的預(yù)科生均在南昌工學(xué)院代培，南開大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等校的預(yù)科生則由黃河科技學(xué)院代培。

報(bào)考民族預(yù)科

據(jù)了解，可以歸納出三個(gè)基本點(diǎn)(這三條在全國(guó)設(shè)有預(yù)科的院校是通用的)：

1、民族身份。民族預(yù)科班設(shè)立的宗旨是為少數(shù)民族服務(wù)的。因而，要報(bào)考民族預(yù)科班，最為關(guān)鍵的一條就是其民族身份必須為少數(shù)民族，漢族考生是沒有報(bào)考資格的，即使考生是少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生。

2、招生計(jì)劃。少數(shù)民族預(yù)科的招生計(jì)劃都是國(guó)家下達(dá)的指令性計(jì)劃，因此并不是所有的學(xué)校都有預(yù)科招生計(jì)劃。而且受預(yù)科本身性質(zhì)的限制，其投放的省(區(qū)市)大多是少數(shù)民族考生相對(duì)較為集中的區(qū)域。考生可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦公布的分學(xué)校招生計(jì)劃來(lái)查閱預(yù)科的招生計(jì)劃情況。比如湖南省將中央部委屬高等學(xué)校的民族預(yù)科班招生計(jì)劃預(yù)分到市、州。因而，在填報(bào)預(yù)科志愿時(shí)，還是需要了解一下本省的預(yù)科錄取政策。

3、高考分?jǐn)?shù)。根據(jù)教育部的統(tǒng)一規(guī)定，少數(shù)民族預(yù)科錄取時(shí)，根據(jù)考生志愿從高分到低分，擇優(yōu)錄取。報(bào)考考生需參加高考，且分?jǐn)?shù)不得低于報(bào)考學(xué)校當(dāng)年在其省(區(qū)市)本科最低錄取線下80分(不含民族照顧分)。

留學(xué)預(yù)科是新興的出國(guó)留學(xué)方式之一，留學(xué)預(yù)科你真的了解它嗎？

出國(guó)留學(xué)預(yù)科是新型的國(guó)外留學(xué)方式之一，出國(guó)留學(xué)預(yù)科不僅能幫助中國(guó)學(xué)生們能夠更好地融入國(guó)外大學(xué)的教學(xué)方式，出國(guó)留學(xué)之后也能夠快速融進(jìn)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，除此之外還可以節(jié)省數(shù)十萬(wàn)元的出國(guó)留學(xué)費(fèi)用。那樣出國(guó)留學(xué)預(yù)科到底好不好呢？合適您的孩子嗎？

文憑中國(guó)認(rèn)同嗎？

出國(guó)留學(xué)預(yù)科早期專業(yè)科目是在中國(guó)修好學(xué)分制，后面是在海外連接高校修好學(xué)分制。在中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心文憑、學(xué)位認(rèn)證完的出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目大學(xué)畢業(yè)生，和國(guó)內(nèi)普通高校畢業(yè)生享受同等待遇，能夠公務(wù)員報(bào)考，報(bào)讀研。

出國(guó)留學(xué)預(yù)科都有哪些專業(yè)？

家長(zhǎng)常常問(wèn)起問(wèn)題之一就是出國(guó)留學(xué)預(yù)科都有哪些專業(yè)，中國(guó)絕大多數(shù)新項(xiàng)目大多為商科專業(yè)、理工科專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)。出國(guó)留學(xué)預(yù)科學(xué)科的中國(guó)與國(guó)際環(huán)節(jié)學(xué)過(guò)學(xué)科的職業(yè)方向是基本一致的，同學(xué)們?cè)谥袊?guó)環(huán)節(jié)就要開始國(guó)外大學(xué)專業(yè)課課程的學(xué)習(xí)，得到海外大學(xué)的那一部分學(xué)分制，在挑選前一定要慎重考慮到，確保在以后因?yàn)閷I(yè)變換難題，耽誤學(xué)習(xí)。

怎么選擇出國(guó)留學(xué)預(yù)科學(xué)校？

最先，學(xué)生要看清學(xué)校資質(zhì)，挑選辦學(xué)水平有保障的院校。次之，要搞清楚就讀出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目與大學(xué)相互關(guān)系。其次，學(xué)生們挑選出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容需從自身實(shí)際情況來(lái)看，切不可秉持著盲目跟風(fēng)的態(tài)度。

預(yù)科是啥

預(yù)科是仿真模擬將來(lái)學(xué)位課程的教學(xué)方式，根據(jù)類似實(shí)戰(zhàn)演練的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生盡早融入國(guó)外當(dāng)?shù)卣n程學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)氛圍。你一直在預(yù)科的名次將會(huì)影響你申請(qǐng)辦理大學(xué)本科的高校，考試合格，做到自身申請(qǐng)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就等于是考入第一志愿了。不符合要求的前提下，會(huì)分離到另一個(gè)高校，即第二、第三志愿填報(bào)。

海外往往設(shè)立預(yù)科，最本質(zhì)區(qū)別是和國(guó)內(nèi)教學(xué)體系不一樣。中國(guó)高度重視教育信息化，而國(guó)內(nèi)外的英才教育乃是都集中在高中和本碩環(huán)節(jié)；國(guó)內(nèi)高中是不分專業(yè)的統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而海外除開必修課，通常還可以選擇跟未來(lái)技術(shù)專業(yè)有關(guān)課程內(nèi)容來(lái)選擇。

以上就是對(duì)出國(guó)留學(xué)預(yù)科到底好不好的講解，期待對(duì)同學(xué)們申請(qǐng)留學(xué)預(yù)科有一定的幫助。

如何通過(guò)出國(guó)留學(xué)的預(yù)科課程來(lái)認(rèn)證出國(guó)留學(xué)的學(xué)位呢？

現(xiàn)如今，國(guó)外留學(xué)已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生們的挑選，但因疫情影響，許多人的國(guó)外留學(xué)方案多多少少得到了危害。因而，國(guó)外留學(xué)的預(yù)科課程也受到越來(lái)越多學(xué)生們的熱烈歡迎，我們?cè)撊绾胃鶕?jù)國(guó)外留學(xué)的預(yù)科課程來(lái)驗(yàn)證國(guó)外留學(xué)的學(xué)士學(xué)位呢？

1、提前準(zhǔn)備個(gè)人信息、學(xué)士學(xué)位證書、簽證辦理等信息學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證需要的相關(guān)材料。

2、依據(jù)網(wǎng)址提醒，遞交學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證需要的資料，申請(qǐng)注冊(cè)并登陸留學(xué)服務(wù)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)。

3、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證花費(fèi)線上支付360元。

4、等候2~3周，一般會(huì)出去學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證得到的結(jié)果。

關(guān)鍵在于材料證明的準(zhǔn)備工作，所需資料有：

自己護(hù)照簽證;所獲國(guó)外學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位證書;海外學(xué)習(xí)成績(jī)單(需驗(yàn)證學(xué)位的詳細(xì)、宣布成績(jī)表原件和復(fù)印件;海外科學(xué)研究學(xué)士學(xué)位獲獎(jiǎng)?wù)?，須提供院校出具的官方網(wǎng)證明信原件和復(fù)印件，證明信內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn)起始日期，研究?jī)?nèi)容，所授予學(xué)位等相關(guān)信息);中國(guó)外派使(領(lǐng))館出具的留學(xué)回國(guó)人員證明;出國(guó)時(shí)最終畢業(yè)證書以及其它材料證明。

留意：1，之上所有資料均應(yīng)是原件和復(fù)印件2，需認(rèn)證海外證書和成績(jī)表或科學(xué)研究證實(shí)的中文翻譯件正本，需經(jīng)靠譜翻譯公司(企業(yè))翻譯成中文，個(gè)人翻譯失效。

接著就是到教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行申請(qǐng)了。若不能親身申請(qǐng)辦理或者不便去北京的留學(xué)生，還可以在各大城市代理點(diǎn)申請(qǐng)辦理。

實(shí)際認(rèn)證流程大致如下所示：留學(xué)人員將資料遞交到學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)站，隨后交給認(rèn)證點(diǎn)工作員送到當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)校評(píng)審，再送至教育部留學(xué)服務(wù)中心。審核后教育部會(huì)寄到認(rèn)證標(biāo)志，驗(yàn)證進(jìn)行。

正規(guī)的國(guó)外留學(xué)預(yù)科課程，融合雙語(yǔ)教學(xué)或全英語(yǔ)教學(xué)，應(yīng)用國(guó)外大學(xué)的原創(chuàng)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容。除開與方案中的學(xué)生們分享院校教育資源外，學(xué)員還能夠參與國(guó)外合作大學(xué)的各類線上培訓(xùn)講座，分享海外教育資源。

中國(guó)絕大多數(shù)留學(xué)預(yù)科全是國(guó)內(nèi)名校設(shè)立，新項(xiàng)目直接和世界名牌大學(xué)協(xié)作，課程內(nèi)容學(xué)分制互相認(rèn)同。畢業(yè)之后得到學(xué)歷經(jīng)教育部驗(yàn)證后，能夠在國(guó)際范圍內(nèi)應(yīng)用，而且含金量高。

能夠得知，留學(xué)預(yù)科學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證全過(guò)程與申請(qǐng)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證全過(guò)程完全一致。一樣，留學(xué)預(yù)科學(xué)士學(xué)位含金量與申請(qǐng)含金量完全一致。

申請(qǐng)澳洲留學(xué)，是大學(xué)的基礎(chǔ)預(yù)科課程，為什么要讀留學(xué)預(yù)科？

并沒有國(guó)外留學(xué)背景中國(guó)高中學(xué)生想要在澳大利亞出國(guó)留學(xué)，申請(qǐng)辦理預(yù)科課程內(nèi)容而言是非常有必要的。出國(guó)留學(xué)預(yù)科作為國(guó)內(nèi)高中學(xué)生想要去澳大利亞留學(xué)的必由之路，那樣，申請(qǐng)辦理澳洲出國(guó)留學(xué)，為何需讀出國(guó)留學(xué)預(yù)科？

一、什么叫預(yù)科？

出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容，是大學(xué)的前提預(yù)科課程內(nèi)容，是給那些無(wú)法直接步入大學(xué)本科專業(yè)國(guó)內(nèi)學(xué)生們?cè)O(shè)定的，都是高中學(xué)生進(jìn)到澳大利亞理想大學(xué)的重要方式。

二、預(yù)科學(xué)校合適哪一個(gè)年齡層次學(xué)生們

出國(guó)留學(xué)預(yù)科工程項(xiàng)目的開設(shè)就是為了進(jìn)到本科學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因而對(duì)學(xué)生年齡班級(jí)有一定的規(guī)定。院校一般要求在中國(guó)進(jìn)行高中二年級(jí)課程內(nèi)容并提前準(zhǔn)備上了高中三年級(jí)的學(xué)生，或高中三年級(jí)正在學(xué)習(xí)和高中畢業(yè)的學(xué)生，打算在澳大利亞留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該注意這個(gè)要求。

三、為什么選擇預(yù)科？

預(yù)科課是一門銜接課程內(nèi)容，致力于給國(guó)際留學(xué)生融入澳大利亞的課堂教學(xué)、生長(zhǎng)環(huán)境，提升學(xué)生英語(yǔ)溝通協(xié)調(diào)能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握澳大利亞的教育理念。資料顯示，在澳大利亞進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)后進(jìn)到本科專業(yè)的學(xué)生們比高考結(jié)束直接進(jìn)大學(xué)的學(xué)生考試成績(jī)好些。

除此之外，假如中國(guó)高中學(xué)生想要申請(qǐng)墨爾本大學(xué)，需要通過(guò)出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容進(jìn)到墨爾本大學(xué)一年級(jí)。墨爾本大學(xué)是唯一一所拒絕接受中國(guó)高考分?jǐn)?shù)的澳大利亞大學(xué)。

什么叫澳洲出國(guó)留學(xué)預(yù)科？

澳大利亞預(yù)科是大學(xué)基礎(chǔ)課或公路橋梁課程內(nèi)容，上大學(xué)前準(zhǔn)備文化教育，一般都規(guī)定國(guó)外高中畢業(yè)生讀1年左右預(yù)科，以滿足海外的學(xué)習(xí)方法。澳洲預(yù)科課程內(nèi)容一般分為四種方位課程內(nèi)容：文史類、商科專業(yè)、理工科、科學(xué)合理等，不一樣方位未來(lái)挑選的大學(xué)本科專業(yè)不一樣，在大學(xué)里準(zhǔn)備課程學(xué)習(xí)學(xué)科上都同樣存在不同之處。

澳洲預(yù)科特點(diǎn)是預(yù)科的錄取規(guī)范會(huì)小于大學(xué)本科規(guī)定，一般是用高中成績(jī)單再加上雅思分?jǐn)?shù)就能完成申請(qǐng)辦理，預(yù)科學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)科一般是主干課程再加上高校之后想學(xué)習(xí)的方向選修課程，關(guān)鍵學(xué)科一般是英語(yǔ)課程，再加上澳大利亞歷史課等，選擇針對(duì)不同的高校學(xué)習(xí)到的不一樣學(xué)科來(lái)確定，針對(duì)不認(rèn)同中國(guó)高考分?jǐn)?shù)的澳洲大學(xué)，學(xué)生們的預(yù)科考試成績(jī)至關(guān)重要。

申請(qǐng)辦理就讀澳洲大學(xué)預(yù)科語(yǔ)言成績(jī)最少規(guī)定雅思考試4.5分，學(xué)生們?cè)谧?cè)以前需要注意語(yǔ)言成績(jī)的準(zhǔn)備工作。但是要注意，不要以為只需就讀了大學(xué)的預(yù)科就可100%就讀本科。澳洲大學(xué)大學(xué)本科依據(jù)技術(shù)專業(yè)不一樣，會(huì)有不同的錄用規(guī)范，學(xué)生們也可能因?yàn)榭荚嚦煽?jī)無(wú)法達(dá)到而難以錄用或者務(wù)必降低自己的挑選規(guī)范。

以上就是對(duì)澳大利亞出國(guó)留學(xué)預(yù)科選擇上疑難問(wèn)題的簡(jiǎn)單介紹，期待感興趣申請(qǐng)辦理澳大利亞出國(guó)留學(xué)國(guó)內(nèi)學(xué)生們有一定的幫助。

出國(guó)留學(xué)預(yù)科是什么留學(xué)預(yù)科，即大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging
course)，屬大學(xué)前的預(yù)備教育。一般要求申請(qǐng)人具有高中畢業(yè)證書，及一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的預(yù)科學(xué)生必須有IELTS(雅思) 5.0或以上，
而且語(yǔ)言課程不是讀預(yù)科的唯一目標(biāo)， 只是其中一門課程。
一年后IELTS要達(dá)到6.5分，美國(guó)大學(xué)一般不設(shè)類似的預(yù)科教育，但接受國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科的畢業(yè)生。作為高質(zhì)量的正規(guī)預(yù)科教學(xué)機(jī)構(gòu)其辦學(xué)項(xiàng)目需要在教育主管部門備案或批準(zhǔn)，所以如果要選擇入讀國(guó)內(nèi)的留學(xué)預(yù)科，請(qǐng)看清資質(zhì)。但同時(shí)也要留意該機(jī)構(gòu)合作院校的數(shù)量和教育質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，合作院校越多，將來(lái)學(xué)生可以選擇的范圍也就越大;同時(shí)，合作院校的聲譽(yù)越高，教學(xué)質(zhì)量越好，學(xué)生的教育才能得到更好的保障。
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留學(xué)預(yù)科是什么意思 什么是留學(xué)預(yù)科1、國(guó)外留學(xué)預(yù)科班其實(shí)是針對(duì)一些語(yǔ)言能力薄弱的留學(xué)人員設(shè)立的課程，一些高校依托有利的語(yǔ)言教學(xué)資源，開設(shè)了海外留學(xué)預(yù)科班。

2、出國(guó)留學(xué)預(yù)科班的課程，大多數(shù)都是語(yǔ)言類課程，為的就是幫助更多考生順利達(dá)到報(bào)考國(guó)家學(xué)校所要求的語(yǔ)言水平。

3、在出國(guó)預(yù)科班的課程當(dāng)中，也會(huì)有學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，該課程可以幫助學(xué)員在論文寫作這方面打好基礎(chǔ)。還可以為學(xué)生提供專業(yè)基礎(chǔ)課程，有很多大學(xué)會(huì)聘請(qǐng)學(xué)校有雙語(yǔ)能力的教授講授課程，為出國(guó)學(xué)習(xí)做好銜接。

4、目前開設(shè)出國(guó)預(yù)科班的學(xué)校，主要有北京航空航天大學(xué)，南開大學(xué)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，美國(guó)紐約理工大學(xué)等等。

留學(xué)讀預(yù)科要幾年

很多學(xué)生對(duì)于留學(xué)預(yù)科課程并不是非常了解，也不太清楚留學(xué)預(yù)科需要讀幾年。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編回答您：留學(xué)預(yù)科課程的學(xué)制比較短，一般為半年到一年。

什么是留學(xué)預(yù)科?

留學(xué)預(yù)科是指學(xué)生在出國(guó)留學(xué)之前需要讀的預(yù)備課程，是為那些由于語(yǔ)言成績(jī)不好或者是其他原因而導(dǎo)致無(wú)法直接出國(guó)留學(xué)的學(xué)生所開設(shè)的課程。

留學(xué)預(yù)科對(duì)學(xué)生有哪些幫助?

1.提升語(yǔ)言成績(jī)

語(yǔ)言基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以選擇半年制課程，語(yǔ)言基礎(chǔ)不太理想的學(xué)生可以選擇一年制課程。對(duì)于想要去小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)預(yù)科課程能夠幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

2.提供升學(xué)保障

國(guó)內(nèi)大學(xué)開設(shè)的留學(xué)育課課程與很多的國(guó)外大學(xué)都有直接合作對(duì)接的關(guān)系，項(xiàng)目的學(xué)生享有優(yōu)先錄取權(quán)。同時(shí)，留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的老師也會(huì)為學(xué)生提供無(wú)憂升學(xué)，幫助學(xué)生順利申請(qǐng)到國(guó)外院校就讀本科課程。

3.提前適應(yīng)環(huán)境

國(guó)內(nèi)外教育體制之間存在著比較大的差異，因此很多學(xué)生直接出國(guó)留學(xué)，無(wú)法適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)方式。留學(xué)預(yù)科采取西方教育模式，使學(xué)生能夠提前適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活。