送孩子出國(guó)留學(xué)有什么好處?。?p>據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了60.84萬(wàn)人，比2016年增長(zhǎng)了11.74%，有逐年上升趨勢(shì)。

二是，出國(guó)讀本科的學(xué)生群體，這些孩子有很多途徑來(lái)到留學(xué)目的國(guó)。可以選擇在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校，通過(guò)上國(guó)際學(xué)校的A-level、IB、AP課程出國(guó)；也有部分學(xué)生是參加SAT、托福、雅思考試，利用國(guó)內(nèi)高中成績(jī)申請(qǐng)學(xué)校。這個(gè)年齡出國(guó)的學(xué)生群體占比更多些，由于學(xué)生們大概都18歲了，生活自理能力強(qiáng)，人際交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等各方面都好很多。本科出國(guó)留學(xué)的學(xué)生群體有較大部分會(huì)選擇繼續(xù)讀碩士深造，少部分回國(guó)就業(yè)求職或留在國(guó)外工作。

三是，出國(guó)讀碩博的學(xué)生群體，這些學(xué)生普遍都會(huì)在出國(guó)之前多方對(duì)比分析，自己選擇和申請(qǐng)留學(xué)學(xué)校，更有主見，也更有能力，一般在這個(gè)年紀(jì)選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生所選讀的國(guó)外學(xué)校排名都比較不錯(cuò)。當(dāng)然國(guó)內(nèi)大學(xué)里還有一種“2+2”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，即國(guó)內(nèi)2年，國(guó)外2年。這種以全日制統(tǒng)招學(xué)生身份入讀這種項(xiàng)目的學(xué)生，會(huì)在大學(xué)期間到國(guó)外項(xiàng)目合作學(xué)校交換讀2年。枚子更推薦優(yōu)秀的學(xué)生們選擇這種方式。既可以為家里省2年的花費(fèi)，在國(guó)內(nèi)有同學(xué)圈子，有利于未來(lái)回國(guó)發(fā)展，還可以有機(jī)會(huì)出國(guó)深造，提升自己開闊眼界。之后是否選擇讀研，那就要根據(jù)個(gè)人和家庭情況了。

家長(zhǎng)們劃分為三種群體：一種情況是，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好，根本不考慮。面對(duì)國(guó)外留學(xué)每年多達(dá)10-30萬(wàn)元不等的費(fèi)用，本科出國(guó)的花費(fèi)將達(dá)到120萬(wàn)元之多。一般家庭確實(shí)會(huì)有很大的經(jīng)濟(jì)壓力。一種情況是，家里經(jīng)濟(jì)條件還可以，而父母對(duì)國(guó)外教育不太了解，比較猶豫，感覺國(guó)內(nèi)學(xué)校也能讀個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，出國(guó)不一定更好。這種家長(zhǎng)會(huì)比較被動(dòng)。還有一種情況是，家長(zhǎng)們?cè)缭缇妥龊昧艘?guī)劃，也許是送孩子就讀國(guó)際學(xué)校，也許是提前備考語(yǔ)言，選好留學(xué)的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)。

枚子還是認(rèn)為，孩子的胎教、早教、各種特長(zhǎng)班都學(xué)了，而關(guān)于孩子的學(xué)業(yè)規(guī)劃更是關(guān)乎孩子一輩子的大事，家長(zhǎng)們更應(yīng)該早做考慮和籌劃，特別是出國(guó)留學(xué)這件事情。正是，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)？

很多人不建議高中階段送學(xué)生留學(xué)，是因?yàn)楦咧须A段學(xué)業(yè)緊張，并且學(xué)生缺少足夠的適應(yīng)期，除此之外，中外文化的不同，也使得學(xué)生沒有辦法集中心思完成學(xué)業(yè)。

很多家長(zhǎng)為了讓孩子更有出息，就會(huì)選擇提前將孩子送到國(guó)外留學(xué)，因此我們看到有很多學(xué)生在高中階段，就被自己的家長(zhǎng)送去了國(guó)外，但是在我看來(lái)，這樣的行為無(wú)疑會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生極大的傷害。

一、高中階段學(xué)業(yè)比較緊張，使得高中階段去國(guó)外留學(xué)有些不合時(shí)宜。

讓自己的孩子換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么孩子就必須要有足夠的時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)。要知道高中階段的學(xué)業(yè)非常重要，如果孩子不能夠及時(shí)跟上留學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，那么孩子的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)明顯下滑，所以我覺得在高中階段把孩子送出國(guó)的話，確實(shí)有些不太合適。

二、由于文化背景不同，導(dǎo)致孩子高中階段很難適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。

要知道在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)出色的學(xué)生，如果突然之間來(lái)到國(guó)外學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)生的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)一定的起伏。因?yàn)橹型庠诮虒W(xué)方式上存在著巨大的差異，再加上中外文化背景不同，使得國(guó)內(nèi)的學(xué)生很難適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)氛圍，所以這會(huì)給國(guó)內(nèi)的學(xué)生帶來(lái)很大的影響和傷害。

三、高中階段的學(xué)生無(wú)法照顧自己，導(dǎo)致高中階段留學(xué)有些不太合適。

雖然高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年人的歲數(shù)，但是在思想上，高中生依舊無(wú)法成為真正的大人。如果高中生來(lái)到陌生的國(guó)外留學(xué)，那么國(guó)內(nèi)的學(xué)生也將會(huì)出現(xiàn)心理上的折磨，這對(duì)于高中生的心理健康也會(huì)帶來(lái)極大的影響，所以我覺得等孩子成年之后，再去國(guó)外留學(xué)，反而是更加合適的選擇。

你覺得高中該不該送學(xué)生出去留學(xué)？這有哪些利與弊利：出國(guó)留學(xué)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)生赴海外留學(xué)對(duì)學(xué)生本身來(lái)說(shuō)將是一種受益終身的經(jīng)歷。弊：高中生年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟，到了一個(gè)沒有約束的環(huán)境，很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)安全也成為很多中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的問題。

送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)，最關(guān)心的學(xué)校條件是什么？

現(xiàn)如今越來(lái)越多的家長(zhǎng)都會(huì)把自己的孩子送出國(guó)進(jìn)行留學(xué)深造，很多孩子也很希望進(jìn)行更進(jìn)一步的深造，所以即使是平凡的家庭，他們也會(huì)砸鍋賣鐵進(jìn)行支出，當(dāng)然對(duì)于那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能夠公費(fèi)留學(xué)是最好的，但是大部分的還是進(jìn)行自費(fèi)留學(xué)。那說(shuō)到這里，可能很多家長(zhǎng)會(huì)關(guān)心的學(xué)校是否舒適，是否有名，所以真正條件又是什么呢？更覺得可以通過(guò)以下技術(shù)方式來(lái)進(jìn)行闡述。

首先要有舒適的環(huán)境。

學(xué)習(xí)大家都知道要有一個(gè)良好的氛圍，所以在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，肯定會(huì)讓自己的身心變得開闊，也非常的愉悅，所以家長(zhǎng)在送孩子出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，環(huán)境是考慮的首要條件，因?yàn)樵谝粋€(gè)城市在一個(gè)國(guó)家沒有一個(gè)良好的周邊環(huán)境，是會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，所以無(wú)論是出于地理優(yōu)勢(shì)還是其他方面的因素，環(huán)境是必須要考慮的。

其次考慮學(xué)校的師資力量。

對(duì)這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都非常的清楚，既然是送孩子出國(guó)留學(xué)，當(dāng)然也是希望孩子能夠更進(jìn)一步的學(xué)到一些知識(shí)，從而為自己的人生和技能填充更大的能量，所以在選擇學(xué)校時(shí)，條件之一也是要考慮師資的力量，而且在學(xué)校期間很多有名的老師對(duì)教學(xué)的方法都是非常獨(dú)特的，這一點(diǎn)也是需要考慮的。

學(xué)校的學(xué)生包容性強(qiáng)。

這一點(diǎn)也是值得考慮的，雖然并不是特別的重要，但是他會(huì)給學(xué)生之間提供一個(gè)良好的溝通橋梁，這樣很多對(duì)于外來(lái)的朋友就會(huì)形成一個(gè)很好的氛圍，那種朋友之情學(xué)生之情是可以長(zhǎng)存的，就像在國(guó)內(nèi)一樣，大學(xué)的友情是可以長(zhǎng)存的，也是讓很多人所懷念的很多青春也是讓我們所珍惜的。

想讓孩子去國(guó)外留學(xué)，孩子多大時(shí)送出國(guó)比較合適？

我個(gè)人認(rèn)為在孩子參加完高考之后，把孩子送出國(guó)留學(xué)比較合適。雖然很多人都希望自己的孩子可以出國(guó)留學(xué)接受國(guó)外好的教育，這樣以后回國(guó)也可以找到一份比較體面的工作。太小會(huì)不適應(yīng)環(huán)境。孩子在18歲之前都還沒有成年，他們沒有自己獨(dú)立的思想，也會(huì)因?yàn)橹車说沫h(huán)境和人改變自己的做事方法。所以我建議孩子在18歲之前最好在父母身邊長(zhǎng)大，父母可以隨時(shí)觀察孩子的動(dòng)態(tài)。如果因?yàn)槠渌撕⒆痈淖兞俗约旱南敕?，父母也可以及時(shí)幫他們糾正。雖然在孩子青春期的時(shí)候，孩子和父母偶爾會(huì)吵架，父母也會(huì)覺得很操心。但是在孩子長(zhǎng)大之后會(huì)感激父母當(dāng)年對(duì)自己的嚴(yán)厲。參加完高考在去留學(xué)。高考是我們每個(gè)人生命中最重要的一場(chǎng)考試，我曾經(jīng)采訪過(guò)很多沒有參加過(guò)高考的人，他們都表示因?yàn)闆]有參加高考非常遺憾。雖然高考對(duì)自己的人生影響不大，但高考的意義是非常重大的。家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子遺憾，也應(yīng)該讓他們?cè)趪?guó)內(nèi)參加完高考不管最后的成績(jī)?nèi)绾?，至少你的孩子曾?jīng)為了這個(gè)考試拼搏過(guò)。很多家長(zhǎng)都怕自己的孩子在高考中發(fā)揮失常，所以在孩子高考之前就為他們做好了出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備。雖然這個(gè)方法確實(shí)可以讓自己的孩子減輕很大的壓力，也能讓他們?cè)趪?guó)外上一所很好的大學(xué)，但是這件事情會(huì)讓你的孩子學(xué)會(huì)逃避。每個(gè)孩子都是家里的寶貝，所以一定要在孩子有獨(dú)立思想，并且可以獨(dú)立生活的情況下再送孩子出國(guó)留學(xué)。出國(guó)留學(xué)就意味著你的孩子要遠(yuǎn)離家庭，周圍都是一群陌生人，他要獨(dú)立開啟一段自己的生活，所以一定要在18歲之后再去。

把孩子送出國(guó)工作好不好？別輕易送孩子出國(guó)，后果一般人難以承受
隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高，很多家庭的條件都越變?cè)胶?，也有許多的家長(zhǎng)非常支持學(xué)生出國(guó)留學(xué)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)從2017年到2022年這五年間，我國(guó)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)每年都會(huì)有所增加，復(fù)合年均增長(zhǎng)率達(dá)到7.2%，就算在疫情期間，學(xué)生留學(xué)的激情也是非常高漲。
一位退休的教師之前為了孩子未來(lái)的發(fā)展，便主張將自己的女兒送到國(guó)外讀書，希望留學(xué)歸來(lái)后，能夠在激烈的就業(yè)市場(chǎng)上脫穎而出，獲得一個(gè)好的職業(yè)。
可等到孩子真的要出國(guó)時(shí)，他有十分舍不得，畢竟一個(gè)女孩子獨(dú)自一人到一個(gè)陌生的環(huán)境，將會(huì)面臨很多未知的困難和挑戰(zhàn)，想到這些就更舍不得送女兒去留學(xué)了。
奈何這也是女兒的理想，所以只能忍痛，支持孩子出國(guó)了。不過(guò)剛開始的時(shí)候還好，孩子總是會(huì)抽空和家里聯(lián)系，這也可以緩解一些相思之情?？蓾u漸地，孩子的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，與家里的聯(lián)系逐漸減少，后來(lái)孩子畢業(yè)后直接就在國(guó)外找到了一個(gè)比較好的工作，見面的機(jī)會(huì)更少了。
后來(lái)疫情爆發(fā)，孩子在國(guó)外，家長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)，更是幾年都見不到面。而有一次他突發(fā)闌尾炎，住院時(shí)只有老伴忙前忙后，再看看同一病房的其他老頭，兒子女兒都在身邊照顧，有說(shuō)有笑。
又想到自己老無(wú)所依，便引發(fā)了無(wú)限的感慨：“早知道這樣，就不讓女兒出國(guó)留學(xué)了，現(xiàn)在老了，身邊連個(gè)照顧自己的人都沒有，這種后果一般人還真是難以承受。”
雖然這也是很多過(guò)來(lái)人的心聲，但還有很多家長(zhǎng)依然會(huì)送學(xué)生出國(guó)留學(xué)，只為學(xué)生在未來(lái)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中能有一個(gè)更好的發(fā)展。
留學(xué)生的價(jià)值在于能力，而不是學(xué)歷
現(xiàn)在學(xué)生出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不是什么稀罕事了，越來(lái)越多有條件的學(xué)生都會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)鍍金，因?yàn)橹昂芏嗥髽I(yè)對(duì)于留學(xué)生都會(huì)很多優(yōu)待，不過(guò)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，洋學(xué)歷的地位也發(fā)生了改變。
雖然在就業(yè)時(shí)，高學(xué)歷的人確實(shí)更容易獲得高薪酬的就業(yè)機(jī)會(huì)，但有些企業(yè)同樣看重學(xué)生的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦心芰κ欠浅Ｖ匾?，沒有能力的加持，再好的學(xué)歷也只是空中樓閣，搖搖欲墜。
留學(xué)生只有文憑，在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法得到真正的認(rèn)可的，所以學(xué)生如果有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，更應(yīng)該好好利用機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，不斷的提升自身的能力。
這樣日后在就業(yè)中才能真正發(fā)揮留學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自身超強(qiáng)的能力勝任崗位工作，讓留學(xué)生的學(xué)歷發(fā)揮價(jià)值。
出國(guó)留學(xué)有利有弊，家長(zhǎng)要提前做好心理準(zhǔn)備
學(xué)生出國(guó)留學(xué)并沒有想象中那樣簡(jiǎn)單，學(xué)生將獨(dú)自面臨很多挑戰(zhàn)和壓力，凡事都需要親力親為，所以家長(zhǎng)在送學(xué)生出國(guó)留學(xué)之前要做好充分的心理準(zhǔn)備。
雖然學(xué)生出國(guó)留學(xué)在路途上比較遙遠(yuǎn)，將會(huì)很久都不能與家長(zhǎng)見面，但留學(xué)經(jīng)歷確實(shí)能夠讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬眼界，看到很多不同的風(fēng)景，也會(huì)是一個(gè)鍛煉自己很好的機(jī)會(huì)。
作為家長(zhǎng)撫養(yǎng)孩子的義務(wù)，就是盡自己的努力幫助孩子成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，從這一點(diǎn)上看，家長(zhǎng)是應(yīng)該支持學(xué)生出國(guó)留學(xué)的。
但有很多學(xué)生留學(xué)畢業(yè)以后，會(huì)在當(dāng)?shù)卣业揭粋€(gè)穩(wěn)定的工作，甚至?xí)ň釉趪?guó)外，這樣一來(lái)，家長(zhǎng)就要長(zhǎng)期承受對(duì)學(xué)生的想念，步入老年時(shí)也不能有孩子承歡膝下。這對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，思想觀念上也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，所以家長(zhǎng)在送學(xué)生出國(guó)之前真的要做好心理準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)確實(shí)有很多好處，但在我國(guó)不斷發(fā)展壯大的今天，國(guó)內(nèi)也有很多不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)生學(xué)歷也不再是直通車，最關(guān)鍵的還是要不斷提升自身能力，才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得真正的優(yōu)勢(shì)。

朋友的孩子出國(guó)留學(xué)，該送些什么禮物好呢？

1、攝像頭

高清晰度的攝像頭送給留學(xué)生最合適不過(guò)了，在國(guó)外呆久了，肯定會(huì)想念自己的親人和朋友的，送她一款電腦攝像頭，她可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和家人朋友聊天見面。

2、相冊(cè)

里面放一些故鄉(xiāng)朋友照片與祝福的話語(yǔ)。國(guó)外生活有時(shí)很孤獨(dú)，這樣朋友就可以拿出相冊(cè)翻看照片，回憶往昔的美好時(shí)光，對(duì)朋友絕對(duì)是一種精神安慰，讓他感到有個(gè)好朋友在旁邊支持著他。

3、四葉草項(xiàng)鏈

好運(yùn)四葉草外觀的銀制項(xiàng)鏈送給女生很合適，再在上面刻上她的名字，寓意會(huì)非常好，代表著好運(yùn)圍繞著她，讓好運(yùn)氣伴隨著她到國(guó)外。

4、Q版卡通京劇臉譜筆

臉譜筆適合送給將要出國(guó)的留學(xué)生，這款有中國(guó)特色的文具會(huì)給外國(guó)人帶來(lái)好的印象的，也可以多買一些送給她，她可以轉(zhuǎn)送給國(guó)外的同學(xué)朋友們。

5、陶偶

小小的陶偶獨(dú)具我國(guó)的氣息，是朋友獨(dú)在異鄉(xiāng)的時(shí)候最美好的想念?？吹教张季蜁?huì)想起故鄉(xiāng)的朋友，就會(huì)想起那片無(wú)比熱愛的土地，總有一天要回歸故鄉(xiāng)的。

想把孩子送出國(guó)留學(xué)，很猶豫。請(qǐng)哪一位有經(jīng)驗(yàn)的大俠指點(diǎn)。受百年一遇金融危機(jī)影響，包括美元、澳元、歐元在內(nèi)的多種貨幣匯率出現(xiàn)疲軟，人民幣越發(fā)“值錢”。金融危機(jī)對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)，最直接的利好就是留學(xué)費(fèi)用的下降和留學(xué)機(jī)會(huì)的增加。而國(guó)外院校擴(kuò)大國(guó)際學(xué)生生源及各個(gè)國(guó)家出臺(tái)鼓勵(lì)政策吸引中國(guó)留學(xué)生等因素更刺激了留學(xué)市場(chǎng)的火爆，2009年留學(xué)高峰即將來(lái)臨，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量將進(jìn)一步擴(kuò)大，對(duì)留學(xué)信息的需求也更加迫切。
2009中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)大調(diào)查
據(jù)調(diào)查，80%的準(zhǔn)留學(xué)生們是從留學(xué)機(jī)構(gòu)或者網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體獲取相關(guān)留學(xué)信息。這些信息往往比較片面、零散，甚至有些信息是幾年前的數(shù)據(jù)，已經(jīng)沒有參考價(jià)值。本榜單中涉及到的相關(guān)數(shù)據(jù)主要來(lái)源于以下途徑：
1、向北京、上海、廣州、深圳、南京、武漢、長(zhǎng)沙、廈門、濟(jì)南、青島等十幾個(gè)國(guó)內(nèi)城市以及中國(guó)留學(xué)生數(shù)量較多的國(guó)外城市共發(fā)放12000份調(diào)查問卷(含紙質(zhì)問卷8000份；電子問卷4000份)，最終回收有效問卷7341份，其中國(guó)內(nèi)6120份，國(guó)外1221份。

2、展開三次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，共回收2364份網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。
3、對(duì)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)電話調(diào)查365個(gè)。
調(diào)查對(duì)象涉及大、中學(xué)生及家長(zhǎng)、留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢?nèi)藛T、留學(xué)生、留學(xué)歸國(guó)就業(yè)人員等跟留學(xué)密切相關(guān)的群體，具有針對(duì)性和全面性。
費(fèi)用下降 現(xiàn)在留學(xué)更劃算
留學(xué)費(fèi)用排行榜
排名
國(guó)家
費(fèi)用（人民幣）
第一名
英國(guó)
18-25萬(wàn)/年
第二名
美國(guó)
14-28萬(wàn)/年
第三名
日本
12.4-14.5萬(wàn)/年
第四名
澳大利亞

11.5-15.8萬(wàn)/年
第五名
加拿大
11-22萬(wàn)/年
第六名
新西蘭
6.5-11萬(wàn)/年
第七名
新加坡
5.35-11.5萬(wàn)/年
第八名
韓國(guó)
4.5-10萬(wàn)/年
第九名
法國(guó)
4.26-5.26萬(wàn)/年
第十名
德國(guó)
3-6萬(wàn)元
受金融危機(jī)影響，匯率出現(xiàn)了大幅波動(dòng)，人民幣升值，因此留學(xué)成本普遍降低。從全國(guó)各大留學(xué)機(jī)構(gòu)回收的調(diào)查問卷顯示，到各國(guó)留學(xué)的費(fèi)用普遍降低了3-9萬(wàn)元。對(duì)于留學(xué)家庭來(lái)說(shuō)，減少了一定的負(fù)擔(dān)。

留學(xué)國(guó)家 美國(guó)仍是學(xué)生“最愛”
十大熱門留學(xué)國(guó)家排行榜
排名
國(guó)家
所占比例
第一名
美國(guó)
23.4%
第二名
澳大利亞
21.6%
第三名
英國(guó)
13.2%
第四名
法國(guó)
12.5%
第五名
加拿大
10.1%
第六名
日本
5.7%
第七名
韓國(guó)
4.9%
第八名

瑞士
2.2%
第九名
意大利
1.8%
第十名
新加坡
1.4%
調(diào)查顯示，美國(guó)因其高水平的教學(xué)質(zhì)量吸引了很多準(zhǔn)留學(xué)生的目光，加上美元兌人民幣貶值，留學(xué)費(fèi)用降低，美國(guó)成為2009年中國(guó)學(xué)生留學(xué)的首選之地，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的23.4%。
澳大利亞全國(guó)擁有39所大學(xué)及230多所專業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)歷資格被世界各國(guó)廣泛承認(rèn)；與美國(guó)、英國(guó)等其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比，留學(xué)費(fèi)用相對(duì)低廉。此外，良好的氣候和美麗的自然環(huán)境、安全文明的人文環(huán)境和澳洲社會(huì)福利制度也是它受中國(guó)留學(xué)生青睞的重要原因。
此外，進(jìn)入留學(xué)榜前十的還有英國(guó)、法國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、瑞士、意大利和新加坡。

嶄露頭角 藝術(shù)專業(yè)成“黑馬”
熱門留學(xué)專業(yè)排行榜
排名
專業(yè)
所占比例
第一名
管理類專業(yè)
15.9%
第二名
藝術(shù)類專業(yè)
14.4%
第三名
心理學(xué)專業(yè)
13.6%
第四名
傳媒類專業(yè)
10.1%
第五名
金融財(cái)經(jīng)類專業(yè)
7.4%
第六名
法律類專業(yè)
6.6%
以MBA、EMBA為代表的管理專業(yè)，被稱為“商界領(lǐng)袖的搖籃”，從就讀前后的平均薪資比較，其畢業(yè)生薪資回報(bào)比其他研究生 專業(yè)高，因此一直都是留學(xué)的熱門專業(yè)。而酒店管理、旅游管理等新興專業(yè)也隨著我國(guó)需求的不斷變化和國(guó)際化交流的需求呈現(xiàn)發(fā)展勢(shì)頭良好的態(tài)勢(shì)。因此，管理類專業(yè)在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

隨著國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)人才需求行情的不斷看漲，一些設(shè)計(jì)類行業(yè)，如多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等開始嶄露頭角，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求正穩(wěn)步上升，專業(yè)人才的身價(jià)也水漲船高。此外，隨著國(guó)內(nèi)文化藝術(shù)市場(chǎng)逐步與國(guó)際接軌，一些新興行當(dāng)，如藝術(shù)經(jīng)紀(jì)工作，如文化經(jīng)紀(jì)人、影視表演經(jīng)紀(jì)人等，都有著相當(dāng)寬廣的發(fā)展空間。以上種種因素導(dǎo)致藝術(shù)類專業(yè)成為留學(xué)市場(chǎng)上的一匹黑馬，在調(diào)查問卷中以14.4%的比例占據(jù)熱門專業(yè)第二的位置。
名校情結(jié) 哈佛劍橋獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
中國(guó)學(xué)生最向往國(guó)外大學(xué)排行榜
排名
學(xué)校名
國(guó)別
所占比例
第一名
哈佛大學(xué)
美國(guó)
12%
第二名
劍橋大學(xué)
英國(guó)
11%
第三名
東京大學(xué)
日本
6.9%
第四名
斯坦福大學(xué)
美國(guó)
6.8%
第五名
牛津大學(xué)
英國(guó)
6.2%
第六名
維也納大學(xué)
奧地利
5.6%
第七名
海德堡大學(xué)
德國(guó)
5.4%
第八名
巴黎第六大學(xué)
法國(guó)
5.2%
第九名
麻省理工學(xué)院
美國(guó)
4.9%
第十名
羅馬大學(xué)
意大利
4.7%
“名校情結(jié)”在學(xué)生和家長(zhǎng)心里都存在著，優(yōu)良的師資、向上的同學(xué)、豐富的館藏，一切的一切無(wú)不吸引著所有的學(xué)子。那么，在中國(guó)學(xué)生眼中，哪些國(guó)外大學(xué)最具吸引力？調(diào)查顯示，哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出，成為中國(guó)學(xué)生最向往的國(guó)外大學(xué)。
歸國(guó)就業(yè) 留學(xué)專業(yè)對(duì)口是關(guān)鍵
學(xué)成歸國(guó)就業(yè)熱門專業(yè)榜
專業(yè)
就業(yè)指數(shù)
同聲傳譯專業(yè)
★★★★★
精算專業(yè)
★★★★★
創(chuàng)意、設(shè)計(jì)類專業(yè)
★★★★★
IT專業(yè)
★★★★
動(dòng)漫專業(yè)
★★★★
酒店管理專業(yè)
★★★★
心理學(xué)專業(yè)
★★★
環(huán)境保護(hù)專業(yè)
★★★
會(huì)計(jì)專業(yè)
★★★
工程專業(yè)
★★★
2009中國(guó)留學(xué)生意向調(diào)查
出國(guó)留學(xué)是為了更好地就業(yè)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也有越來(lái)越多的留學(xué)生畢業(yè)后選擇了歸國(guó)就業(yè)。而“海歸”群體的快速膨脹，洋文憑的含金量也似乎在日益縮水，企業(yè)更關(guān)注的是留學(xué)專業(yè)的對(duì)口與否、留學(xué)歸國(guó)人員的個(gè)人綜合素質(zhì)如何。因此，留學(xué)專業(yè)選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到留學(xué)生的就業(yè)前景，關(guān)系到巨額的留學(xué)投資能否有滿意的回報(bào)。
2008年國(guó)內(nèi)留學(xué)行業(yè)風(fēng)起云涌，留學(xué)大軍進(jìn)一步擴(kuò)充。日前，國(guó)內(nèi)留學(xué)旗艦機(jī)構(gòu)啟德教育集團(tuán)“國(guó)際教育研究院”發(fā)布了國(guó)內(nèi)首份《2009年中國(guó)學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報(bào)告》，這份針對(duì)北京、上海、廣州、深圳、南京、武漢、長(zhǎng)沙、廈門和濟(jì)南、青島等國(guó)內(nèi)10大省市的5000多名大中學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告顯示，2009年，本科生和高中生將依然是出國(guó)留學(xué)大軍的主力隊(duì)伍，而美國(guó)則成為中國(guó)學(xué)生的“新寵”。在獲取留學(xué)信息方面，超過(guò)80%的學(xué)生會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取留學(xué)信息，相比而言，大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)則選擇報(bào)紙或親友介紹。
本調(diào)查報(bào)告由啟德教育集團(tuán)“國(guó)際教育研究院”組織并發(fā)布，歷時(shí)3個(gè)月(2008年10-12月)，共向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放了6500份調(diào)查問卷，最終回收5232份有效問卷，包括北京有效問卷800多份，廣州有效問卷1300多份，深圳700多份，濟(jì)南500多份，上海約300份。所有填寫問卷的學(xué)生或家長(zhǎng)來(lái)自參加啟德留學(xué)展的，均有著明確的留學(xué)傾向。啟德教育集團(tuán)認(rèn)為，這次調(diào)查的數(shù)據(jù)可以反映出2009年中國(guó)學(xué)生的留學(xué)傾向。而且，隨著各國(guó)匯率的下降以及人民幣的升值，2009年將迎來(lái)留學(xué)高峰，這也正是留學(xué)行業(yè)所期待的。
美國(guó)成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)首選之地
這份針對(duì)全國(guó)10個(gè)城市，5000多名學(xué)生及家長(zhǎng)的調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)大中學(xué)生最中意的留學(xué)熱點(diǎn)國(guó)家分別為：美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大、法國(guó)、新加坡、德國(guó)、荷蘭、韓國(guó)……?！扒叭住钡谋壤牵好绹?guó)32%、澳大利亞和新西蘭29%、英國(guó)20%。
美國(guó)成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)首選地
統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，不同城市的大中學(xué)生的留學(xué)國(guó)意向不同。澳洲仍是華南的廣州學(xué)生最青睞的留學(xué)國(guó)，29.1%的廣州學(xué)生留學(xué)首選澳洲，而在深圳、北京、長(zhǎng)沙等城市的學(xué)生留學(xué)首選美國(guó)。在華南，選擇到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)明顯，由年初的21%增長(zhǎng)到26.6%。隨著工作簽證政策的放寬，同屬北美區(qū)的加拿大正吸引越來(lái)越多珠三角學(xué)生的向往，11.2%的學(xué)生計(jì)劃到加拿大留學(xué)，比08年初增長(zhǎng)兩個(gè)百分點(diǎn)。
亞洲的新加坡、韓國(guó)、日本等國(guó)以及我國(guó)的香港地區(qū)因?qū)W費(fèi)便宜、優(yōu)質(zhì)教育的特點(diǎn)也都得到更多工薪家庭的青睞，其中，申請(qǐng)韓國(guó)、香港的學(xué)生人數(shù)在08年增長(zhǎng)最快，約增加了20%。而歐洲的德國(guó)、荷蘭和北歐四國(guó)也正受到越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的關(guān)注，申請(qǐng)人數(shù)呈上升趨勢(shì)。
廣州學(xué)生留學(xué)首選澳洲
問到“您在選擇留學(xué)國(guó)家時(shí)會(huì)考慮什么因素”時(shí)，39%的學(xué)生首選“教育質(zhì)量”，其次是“文化氛圍”(21%)，15%的學(xué)生會(huì)關(guān)注“留學(xué)費(fèi)用”，而“語(yǔ)言”和“是否可移民”也成為學(xué)生或家長(zhǎng)考慮較多的因素。
選擇留學(xué)國(guó)時(shí)，先考慮教育質(zhì)量
本科生和高中生是留學(xué)主力軍
在計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生學(xué)歷層次方面，本科生占57%，其次是高中生22%，研究生 6%和?？粕?%也都計(jì)劃出國(guó)留學(xué)。
啟德教育集團(tuán)分析認(rèn)為，填寫調(diào)查問卷的學(xué)生或家長(zhǎng)均有著明確的留學(xué)意向，他們當(dāng)中，34%的學(xué)生計(jì)劃一年內(nèi)出國(guó)，計(jì)劃兩年內(nèi)出國(guó)的占33%，12%的學(xué)生計(jì)劃6個(gè)月內(nèi)出國(guó)留學(xué)。而且，調(diào)查在2008年10月至11月開展，也就是2009年計(jì)劃留學(xué)的學(xué)生比例將近50%，可以預(yù)見，09年將迎來(lái)又一個(gè)留學(xué)高峰。
本科生和高中生是留學(xué)主力軍
09年迎來(lái)出國(guó)留學(xué)高峰
在“出國(guó)留學(xué)擬申請(qǐng)學(xué)歷”方面，對(duì)5000多名學(xué)生的問卷進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，超過(guò)一半(55%)中國(guó)學(xué)生計(jì)劃申請(qǐng)本科。啟德教育集團(tuán)分析認(rèn)為，08年申請(qǐng)海外本科專業(yè)的國(guó)內(nèi)高中生人數(shù)增幅較大，約增加了20%。即使是已在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀本科的學(xué)生，出國(guó)名校情結(jié)或考慮到日后的出路，或轉(zhuǎn)專業(yè)的需要，他們當(dāng)中越來(lái)越多人會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分插讀國(guó)外大學(xué)本科專業(yè)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，到
海外讀高中的學(xué)生增長(zhǎng)迅速，約占22%，計(jì)劃讀研究生的學(xué)生占10%。而計(jì)劃申請(qǐng)到澳洲讀職業(yè)教育課程(TAFE)，或美國(guó)讀社區(qū)大學(xué)，或加拿大文理應(yīng)用學(xué)院等的學(xué)生也占到10%?！斑x擇到澳洲讀TAFE或到加拿大讀文理應(yīng)用學(xué)院，進(jìn)可升讀本科課程，退可留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)?！眴⒌陆逃魧W(xué)專家分析認(rèn)為。
超過(guò)一半中國(guó)學(xué)生計(jì)劃申請(qǐng)到海外讀本科
學(xué)生留學(xué)考慮就業(yè)前景
09留學(xué)讀理工類課程更易申請(qǐng)
在問到“您選擇學(xué)校會(huì)考慮哪些因素”時(shí)，“專業(yè)排名”和“就業(yè)前景”成為準(zhǔn)留學(xué)生出國(guó)留學(xué)前優(yōu)先考慮的因素，分別占到31%和30%，“學(xué)校知名度”也是很多學(xué)生留學(xué)前先考慮的，約占24%，而先考慮費(fèi)用的學(xué)生占13%。也有部分學(xué)生留學(xué)時(shí)會(huì)沖著海外學(xué)校所在地區(qū)是否有熟悉的親朋戚友。這說(shuō)明學(xué)生留學(xué)選擇越來(lái)越理性，能充分考慮到留學(xué)與就業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系。
不過(guò)，在問到“出國(guó)擬讀課程”時(shí)，商科仍然是最多學(xué)生計(jì)劃出國(guó)留學(xué)選讀的專業(yè)，如金融與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)管理等，約有27%的學(xué)生選擇，其中計(jì)劃到英國(guó)、澳洲或法國(guó)留學(xué)的學(xué)生選讀商科的比例更大，計(jì)劃到英國(guó)留學(xué)的預(yù)計(jì)可占70%左右。計(jì)劃出國(guó)留學(xué)選讀工科、文科和理科的學(xué)生數(shù)量相當(dāng)，分別是7.8%、7.4%和7%，其中，約有20%以上選擇到美國(guó)或亞洲的韓國(guó)、新加坡留學(xué)的學(xué)生擬選讀理工科課程。計(jì)劃攻讀藝術(shù)類課程的學(xué)生數(shù)量約占4.2%，比2008年略有上升。
啟德教育集團(tuán)分析認(rèn)為，2009年國(guó)外名校，如澳洲的墨爾本大學(xué)，英國(guó)的華威大學(xué)等學(xué)校的商科學(xué)位非常緊張，僧多粥少，相對(duì)而言，理工類的學(xué)位還有空缺，申請(qǐng)的門檻(如申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金)也較商科低，建議學(xué)生09留學(xué)要多考慮理工類院?；?qū)I(yè)。
出國(guó)選學(xué)校時(shí)考慮的因素
家長(zhǎng)傾向報(bào)紙或親友介紹獲取留學(xué)信息
“您從哪些途徑獲得此次留學(xué)信息”，這份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙成為大中學(xué)生和家長(zhǎng)獲取留學(xué)信息的主要途徑。29%來(lái)訪者選擇從“報(bào)紙”獲得留學(xué)信息，34%選擇從“網(wǎng)站或搜索引擎”獲得留學(xué)信息及留學(xué)服務(wù)的相關(guān)信息。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)正成為大中學(xué)生獲取留學(xué)信息或查閱留學(xué)信息的主要渠道。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，80%的大中學(xué)生會(huì)選擇“網(wǎng)站”、“搜索引擎”，也有相當(dāng)一部分學(xué)生，約9%的人從校園海報(bào)、宣傳單張、校園講座等渠道了解留學(xué)信息或留學(xué)服務(wù)。
不過(guò)，大中學(xué)生能否留學(xué)的決定權(quán)多在于家長(zhǎng)，處于40-55歲年齡階段的家長(zhǎng)則主要通過(guò)報(bào)紙獲取留學(xué)信息或留學(xué)服務(wù)。另外，親友介紹和留學(xué)機(jī)構(gòu)介紹也是學(xué)生和家長(zhǎng)獲得信息或選擇留學(xué)服務(wù)的主要途徑，分別占到13%和11%。相比留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的介紹來(lái)說(shuō)，人們更相信來(lái)自學(xué)校老師、同學(xué)、家人或朋友的介紹。

朋友兒子出國(guó)上學(xué)送什么禮物出國(guó)了，可以看到很多不同的東西，這時(shí)候你送具有中國(guó)特色的東西，反而會(huì)令人眼前一亮，而且還能寄托對(duì)家鄉(xiāng)的相思之情。
你可以在待客九品根據(jù)你的需求一對(duì)一的定制一款適合對(duì)方專屬禮品，平時(shí)我送人特別貴重的禮物都是從這里定制的！這里的禮品如果你定了但是沒有送掉，短時(shí)間內(nèi)是可以退款的，這樣就避免浪費(fèi)！待客九品屬于您的專屬禮品定制，雖然名額較少，不容易訂到，但是每一件都是用心之作！
另外，出國(guó)的朋友要注意：
出國(guó)留學(xué)交友要慎重。
初到異國(guó)，因?yàn)檎Z(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面的不適應(yīng)，一些留學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。結(jié)交新朋友有助于消除這種陌生感，但交友要慎重。
進(jìn)入國(guó)外學(xué)校后，應(yīng)該盡快向就讀學(xué)校的中國(guó)留學(xué)生同學(xué)會(huì)報(bào)到，以便迅速獲得生活協(xié)助。切勿單獨(dú)與網(wǎng)友見面，同時(shí)不要輕易向新朋友泄露自己的聯(lián)系方式、住址等個(gè)人信息。

為什么很多人送小孩去國(guó)外讀書？最近幾年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)人喜歡把自己的孩子送到美國(guó)去讀書，且年齡也呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)。也就是從初中開始就將孩子送到美國(guó)去讀書。現(xiàn)在家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹆奶熳疃嗟臒o(wú)非是某某孩子去國(guó)外讀書了，某某剛送走孩子去了美國(guó)。等等。甚至熟人一見面，也常常是三句話不離本行，“你孩子出國(guó)了嗎”?“你孩子大學(xué)畢業(yè)出國(guó)了嗎”!“前幾天剛把孩子送走，整整一個(gè)房子的錢沒了”!“孩子在那邊挺好的”!這是我最近一兩年聽到最多的語(yǔ)音。 或許是因?yàn)槁牭亩嗔?，才感到在不知不覺中似乎已形成一股潮流，給我的感覺是出了國(guó)的孩子才有出息，沒有出國(guó)的孩子，總是讓人有些惋惜。過(guò)去中國(guó)人是拼孩子實(shí)力，現(xiàn)在是拼家庭財(cái)力!出不出國(guó)似乎已經(jīng)成為家庭財(cái)產(chǎn)的一部分。在大潮的涌動(dòng)下，許多的家長(zhǎng)都在想盡辦法，拼盡財(cái)力把孩子送出國(guó)外讀書，不管孩子愿不愿意，否則感到臉上無(wú)光。一家長(zhǎng)和我說(shuō)，早就為孩子聯(lián)系好了國(guó)外的學(xué)校，可是孩子就是不想出國(guó)讀書，幾番工作也沒有和兒子談妥。言外之意，我不是沒有這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力送孩子出去讀書，而是孩子不愿意。雖然我家孩子沒有出國(guó)讀書，并不是我沒有錢讓他出去。 嗚呼，出不出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為家庭除了房子、車、票子以外的的第四大財(cái)富的象征。我不禁感覺到納悶兒，中國(guó)人這是怎么了?說(shuō)是今年流行長(zhǎng)裙子，結(jié)果滿大街都是穿長(zhǎng)裙子的姑娘。只要什么一流行，大家就趨之若鶩一窩蜂地上。再如買房子，至今熱情不減，都悶著一口氣，暗流涌動(dòng)。若不是國(guó)家房?jī)r(jià)調(diào)控，還不知要洶涌澎湃到何時(shí)?如今房子暫借壓一壓，出國(guó)留學(xué)之風(fēng)盛起。我不僅要問:我們國(guó)內(nèi)的教育真的有那么糟糕嗎?還是僅僅為了滿足家長(zhǎng)的虛榮心。我也不否認(rèn)，國(guó)外的學(xué)習(xí)也確實(shí)造就了一批成功學(xué)子，國(guó)外的教育有國(guó)外教育的優(yōu)勢(shì)，可以開拓孩子的視野，有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。但在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的孩子就沒有出息嗎?就沒有前途?我不反對(duì)有條件把孩子送出國(guó)外去學(xué)習(xí)，這本身其實(shí)也沒有什么錯(cuò)，我反對(duì)的是一窩蜂不管家庭什么情況，不管孩子愿不愿意，也不管孩子有沒有能力完成學(xué)業(yè)，一股腦地把孩子送出去，是不是值得? 據(jù)我所知，父母為孩子出國(guó)學(xué)習(xí)拿出自己所有財(cái)產(chǎn)不在少數(shù)，而那些拿著父母的財(cái)產(chǎn)在國(guó)外廝混的也不是沒有，也有從國(guó)外留學(xué)幾年回來(lái)至今沒有找到工作的學(xué)子，在家啃老，這樣的例子其實(shí)也很多。可是我們卻為什么視而不見呢?越來(lái)越多的投資人倡導(dǎo)要理性消費(fèi)，可是不知為什么，在出國(guó)流行這個(gè)問題上，我們有一些人總是頭腦發(fā)熱，似乎不把孩子送出去，自己臉上無(wú)光，只有送出去的孩子自己才心安理得! 嗚呼!我不知該說(shuō)什么了，我有一種莫名的悲哀，為什么越來(lái)越多的中國(guó)人相信外國(guó)的教育，卻不相信自己國(guó)家的教育，我不知道我們中國(guó)是真的富還是窮?既然富又何必仰望國(guó)外的生活和教育。那么多人愿意往國(guó)外跑!它到底要向我們國(guó)人證明什么?