5月初，美國(guó)大學(xué)聯(lián)合會(huì)和普爾文企業(yè)*聯(lián)合公告。由于*目前的疫情，4月底取消了公告AP(天津、北京、長(zhǎng)春、哈爾濱、南昌、南通、上海、蘇州、鄭州)9個(gè)城市的學(xué)生不*延期考試和復(fù)試的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有類(lèi)似2020年在線(xiàn)考試的機(jī)會(huì)。
到5.到目前為止，除天津考場(chǎng)恢復(fù)正常考試外，其他八個(gè)城市考場(chǎng)已經(jīng)關(guān)閉。
???消息一出來(lái)，針對(duì)幾個(gè)城市AP很多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)考試不及格的情況表現(xiàn)出特別的焦慮和無(wú)奈，更擔(dān)心申請(qǐng)情況，感覺(jué)到了AP撤銷(xiāo)考試損失慘重。
誠(chéng)然，我們對(duì)這種外部不可抗拒的力量帶來(lái)的突然變化感到遺憾，但我們需要更認(rèn)真、更積極地應(yīng)對(duì)。AP取消考試對(duì)我們的影響，并采取相應(yīng)措施。AP取消考試有多大影響，我們有什么補(bǔ)救辦法，如何調(diào)整學(xué)習(xí)和申請(qǐng)計(jì)劃？讓我們來(lái)看看:
AP取消考試的影響
要分析AP取消考試的影響，首先要知道AP有什么作用。AP它也被稱(chēng)為美國(guó)大學(xué)預(yù)科課程(AdvancedPlacement)，主要功能是扣除大學(xué)學(xué)分，同時(shí)學(xué)習(xí)一些課程的時(shí)間和學(xué)費(fèi)；申請(qǐng)時(shí)，作為額外的選擇，*你有能力獨(dú)立學(xué)習(xí)和一些*探索，作為申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目；學(xué)習(xí)一些*沒(méi)有接觸過(guò)的大學(xué)課程，做一些學(xué)科的啟蒙學(xué)習(xí)，豐富和擴(kuò)大大學(xué)的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)興趣，幫助學(xué)生探索未來(lái)的職業(yè)生涯。
因此，根據(jù)上述分析，這次AP考試的取消主要影響兩個(gè)方面：申請(qǐng)加分和大學(xué)交換學(xué)分，對(duì)申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)和其他申請(qǐng)沒(méi)有影響。撤銷(xiāo)AP考試對(duì)不同國(guó)家、不同年級(jí)的學(xué)生有不同程度的影響，并非所有不能參加考試的學(xué)生都受到很大的影響。一般來(lái)說(shuō)，主要影響高二學(xué)生和高三學(xué)生。如果他們想換學(xué)分或者拿到大學(xué)，Conditionaloffer要求遞交AP其他成績(jī)較低的學(xué)生可以選擇在來(lái)年繼續(xù)參加考試或選擇其他方式代替考試AP分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)，具體方案如下。
AP撤銷(xiāo)各類(lèi)學(xué)生建議調(diào)整方案
1.對(duì)于今年從美國(guó)畢業(yè)的高三學(xué)生，他們可以登錄網(wǎng)站查詢(xún)相應(yīng)大學(xué)的大學(xué)水平考試(CLEP)，具體查詢(xún)方法如下：CLEP考試僅限于美國(guó)本土考試?？荚嚦煽?jī)是否一致取決于學(xué)校的政策。不要盲目報(bào)考，要先到以下官網(wǎng)查詢(xún)政策：
https://clep.collegeboard.org/clep-college-credit-policy-search，確定能拿到學(xué)分的科目再考，先到大學(xué)預(yù)約，可隨時(shí)預(yù)約考試。如果確定可以參加考試，建議提前到達(dá)大學(xué)參加預(yù)約時(shí)間CLEP考試，*近一段時(shí)間還是多復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試可以交換相應(yīng)學(xué)分的成績(jī)。
2.今年大學(xué)畢業(yè)后拿到的conditionaloffer要求要幾科AP成績(jī)的學(xué)生，尤其是那些已經(jīng)申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)生G5.學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)抓緊時(shí)間從大學(xué)聯(lián)合會(huì)向申請(qǐng)的學(xué)校招生辦公室提交一封信，確認(rèn)當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)卣_認(rèn)的AP5月考試結(jié)束后，取消考試的信件ap-china.org網(wǎng)站下載。然后根據(jù)高校的反應(yīng)，積極采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3.對(duì)于高一和高二學(xué)生，尤其是高二學(xué)生，申請(qǐng)方面需要綜合以下方案：
①在校設(shè)立AP學(xué)生上課，學(xué)校會(huì)有每一門(mén)課AP考試的GPA成績(jī)，*證好GPA作為標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的依據(jù)。
②選擇來(lái)年繼續(xù)參加AP考試。尤其是高一學(xué)生，高一沒(méi)考出來(lái)。AP如果成績(jī)好，做好時(shí)間規(guī)劃，高二可以多考幾科AP滿(mǎn)足理想大學(xué)的申請(qǐng)要求；對(duì)于高二學(xué)生，我們應(yīng)該努力*各種標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)(GPA/語(yǔ)言成績(jī)或ACT/SAT成績(jī))，選擇明年多考幾科AP用于獲得大學(xué)學(xué)分，對(duì)于有余力申請(qǐng)時(shí)想要有更多優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，可以選擇一些跟AP替換學(xué)科對(duì)應(yīng)的競(jìng)賽和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的暑期學(xué)校。對(duì)于相應(yīng)學(xué)科的*競(jìng)賽，例如：AP科目是人文社會(huì)科學(xué)，可以選擇USAD十項(xiàng)美國(guó)*全能競(jìng)賽，NEO/NEC各種經(jīng)商科競(jìng)賽和Johnlocke論文寫(xiě)作比賽等，這些都是高含金量的人文社會(huì)科學(xué)比賽，比如Johnlocke比賽包括哲學(xué)、心理學(xué)、歷史和法律。今年6月.30號(hào)提交一篇*論文，目前正是準(zhǔn)備的好時(shí)機(jī)。
總結(jié)