近日，麻省理工學(xué)院(MIT)宣布恢復(fù)標(biāo)化考試要求，與宣布一直取消標(biāo)化要求的加州大學(xué)(UC)以及加州州立大學(xué)(CSU)完全相反，也和所有藤校以及大部分美國(guó)Top50的大學(xué)宣布23Fall或24Fall采取“TestOptional”政策的情況唱了反調(diào)。

這一決定引炸美國(guó)高校圈，揭開“標(biāo)化考試不重要”的假象;同時(shí)，美國(guó)多所高校新生入學(xué)數(shù)據(jù)顯示，超過7成以上新生提交了標(biāo)化考試成績(jī)，更佐證了標(biāo)化考試成績(jī)的重要性。

MIT為何要恢復(fù)標(biāo)化要求?

01MIT非常重視標(biāo)化成績(jī)

美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月28日，麻省理工學(xué)院(MIT)正式宣布取消歷時(shí)兩年的“TestOptional”政策，恢復(fù)標(biāo)化考試成績(jī)提交的要求。

MIT向來重視標(biāo)化成績(jī)，恢復(fù)對(duì)申請(qǐng)者的SAT/ACT成績(jī)要求早在疫情爆發(fā)當(dāng)年就有跡可循。

受疫情影響，2020年所有藤校宣布不再將SAT/ACT作為必要申請(qǐng)材料。

當(dāng)時(shí)，美國(guó)大學(xué)TOP20中，僅剩下MIT堅(jiān)決不妥協(xié)，要求必須提交SAT/ACT成績(jī)，僅針對(duì)SAT2做出調(diào)整。

直到CollegeBoard*聲明，表示SAT考試安排將會(huì)受到長(zhǎng)達(dá)一年的干擾，并建議大學(xué)在錄取上展現(xiàn)靈活性，希望大學(xué)延長(zhǎng)提交考試成績(jī)的截止日期。

MIT才在各方壓力下，被迫選擇暫時(shí)取消SAT/ACT的考試要求。

MIT招生辦主任StuartSchmill解釋到：“MIT本身就是很看重標(biāo)化成績(jī)的院校，但學(xué)校看重的不是成績(jī)本身，而是成績(jī)能夠幫助學(xué)校對(duì)學(xué)生做出更準(zhǔn)確的決定?！?/p>

02為何MIT如此重視標(biāo)化成績(jī)

MIT的教育將深度分析思維與創(chuàng)造性的動(dòng)手解決問題相結(jié)合，讓學(xué)生為解決*上*棘手的問題做好準(zhǔn)備。

StuartSchmill在MIT招生博客中寫道：“我們發(fā)現(xiàn)，SAT/ACT分?jǐn)?shù)，尤其是數(shù)學(xué)部分，能有效*對(duì)學(xué)生未來在MIT取得成功的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度?！?/p>

根據(jù)MIT的研究，大多數(shù)情況下，只有將標(biāo)化考試成績(jī)與GPA、在校表現(xiàn)和其他因素一起考慮，才能夠可靠地預(yù)測(cè)學(xué)生是否能在MIT取得好成績(jī)。隨著時(shí)間的推移，這些預(yù)測(cè)結(jié)果也被*是有效的。

StuartSchmill表示，除了SAT/ACT之外的一些標(biāo)準(zhǔn)化考試也可以幫助學(xué)校評(píng)估準(zhǔn)備情況，但這些考試相對(duì)于SAT/ACT來說通常受到更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)限制?。

“盡管我們的分析是針對(duì)MIT的，但我們的研究結(jié)果與加州大學(xué)(UC)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試工作組進(jìn)行的一項(xiàng)主要研究相一致，該研究發(fā)現(xiàn)，包含SAT/ACT成績(jī)能夠更好地預(yù)測(cè)本科成績(jī)，同時(shí)也幫助招生人員從較不有利的背景中識(shí)別出更合適的學(xué)生?！?/p>

這一研究結(jié)果與教育研究人員蘇珊·戴納斯基(SusanDynarski)的研究相一致。該研究表明，標(biāo)化考試可以有效識(shí)別出有天賦的弱勢(shì)學(xué)生。

更進(jìn)一步地說，標(biāo)化考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)是*重要的衡量因素。MIT特別強(qiáng)調(diào)基于數(shù)學(xué)的分析能力，進(jìn)入MIT的所有專業(yè)的新生，都被要求學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)期的微積分以及基礎(chǔ)物理。

這些課程的內(nèi)容和進(jìn)度都非?？量?，學(xué)生必須通過富有挑戰(zhàn)性的期末考試?才能繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。?MIT的絕大多數(shù)學(xué)生將繼續(xù)在他們的研究項(xiàng)目中學(xué)習(xí)大量額外的定量分析課程。

例如，MIT的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位至少需要一門計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，而哲學(xué)學(xué)位通常包括集合論、模態(tài)邏輯等課程。

換句話說，如果沒有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，很難從MIT順利畢業(yè)。

03要求標(biāo)化不會(huì)影響多元化

“TestOptional”政策，即不強(qiáng)制要求學(xué)生提交SAT/ACT考試成績(jī)。申請(qǐng)者可選擇學(xué)校要求中的一種考試成績(jī)即可，包括SAT、ACT、三門SAT單科考試、三門AP考試、IB文憑等。

在美國(guó)高校界中，不少人認(rèn)為SAT/ACT分?jǐn)?shù)成績(jī)的作用有限，甚至?xí)蔀楹芏鄬W(xué)生入學(xué)的阻礙。早先就已經(jīng)超過一千所學(xué)校采取了這項(xiàng)政策，包括紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)、維克森林大學(xué)、鮑登學(xué)院、貝茨學(xué)院等。

這些學(xué)校認(rèn)為，采取“TestOptional”政策，或完全取消使用標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)，有助于學(xué)生群體多樣化。

但根據(jù)MIT的研究數(shù)據(jù)，在預(yù)測(cè)本科生在學(xué)校里的表現(xiàn)方面時(shí)，使用標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的準(zhǔn)確度和穩(wěn)定度比*成績(jī)更好。

同時(shí)，重視標(biāo)化考試的MIT在本科生中的階層、代際流動(dòng)，也遠(yuǎn)高于其他院校。

根據(jù)加州大學(xué)于2020年*的一份報(bào)告，得出結(jié)論：標(biāo)化考試*護(hù)了申請(qǐng)者群體的多樣性。再一次佐證了一個(gè)事實(shí)：“要求標(biāo)化考試，不會(huì)影響多元化?！?/p>

TheSAT/ACThatersmighthaveitallwrong

CNNWhatMatters

加州大學(xué)圣克魯茲分校女權(quán)主義研究教授庫(kù)姆·巴夫納尼(Kum-KumBhavnani)表示：“報(bào)告中統(tǒng)計(jì)分析的意外結(jié)果是……因?yàn)槊總€(gè)申請(qǐng)人的考試成績(jī)都是在申請(qǐng)人的當(dāng)?shù)乇尘跋虏榭吹模鼈?了一種*護(hù)申請(qǐng)人群體多樣性的手段。”

標(biāo)化考試?yán)玫南?/p>

01建議盡早準(zhǔn)備SAT和ACT

某招生項(xiàng)目的聯(lián)合創(chuàng)始人MimiDoe在接受CNNWhatMatters的采訪時(shí)表示，她建議所有上大學(xué)的學(xué)生，無(wú)論背景如何，都要盡早開始準(zhǔn)備SAT和ACT。

“Test-blind”跟“Test-optional”不同：

例如，美國(guó)喬治城大學(xué)，采取的是“Test-optional”政策，但是在他們所有錄取的學(xué)生中，只有7%的學(xué)生沒有提交分?jǐn)?shù)。

“成績(jī)通脹(GradeInflation)”是真的：

Doe表示，她看過很多簡(jiǎn)歷，其中有一半的申請(qǐng)者*成績(jī)?yōu)锳。

申請(qǐng)者比以往任何時(shí)候都多：

根據(jù)Doe的說法，取消考試加劇了“申請(qǐng)要求更低”這一現(xiàn)狀。

學(xué)校招生要求逐漸改變：

根據(jù)Doe的說法，現(xiàn)在的大學(xué)在尋找那些有潛力造福社會(huì)的學(xué)生，而不是招收只會(huì)考試的學(xué)習(xí)機(jī)器。

SAT/ACT仍然是招生中的重要參考：

Doe表示，如果學(xué)生的*是一流大學(xué)，那么仍然需要花費(fèi)時(shí)間精力準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試。

02*很看重標(biāo)化成績(jī)

作為美國(guó)三大理工學(xué)院之一的喬治亞理工學(xué)院早在去年就提出：在2022年及以后入學(xué)的學(xué)生，必須提交SAT/ACT成績(jī)。

佛羅里達(dá)大學(xué)哪怕在疫情期間也沒有實(shí)行“TestOptional”政策，依然強(qiáng)制要求提交標(biāo)化成績(jī)。

普林斯頓大學(xué)2021新生調(diào)查顯示，89%的學(xué)生都提交了SAT/ACT成績(jī)，并且入學(xué)新生SAT成績(jī)中位數(shù)為1510。

哥倫比亞大學(xué)有70%的學(xué)生提交了標(biāo)化成績(jī)，新生SAT平均分高達(dá)1535。

斯坦福大學(xué)2021秋季入學(xué)新生SAT成績(jī)中位數(shù)為1470-1570。

盡管不少學(xué)校實(shí)施“TestOptional”政策，但通過學(xué)校的錄取數(shù)據(jù)可以看到，不僅大部分學(xué)生提交了成績(jī)單，且取得的成績(jī)也很有競(jìng)爭(zhēng)力。

03預(yù)計(jì)更多學(xué)校將恢復(fù)標(biāo)化考試

2022/23年申請(qǐng)季，美國(guó)Top10的大學(xué)以及8所藤校中，僅MIT一所學(xué)校需要提交標(biāo)化成績(jī)，其余學(xué)校都延續(xù)TestOptional政策。

美國(guó)Top50的大學(xué)中必須要提交標(biāo)化成績(jī)的有：佛羅里達(dá)大學(xué)(UFL)、喬治亞理工學(xué)院(Gatech)、佐治亞大學(xué)(UGA)。

MIT聲先*通知，后續(xù)估計(jì)會(huì)有部分院校陸陸續(xù)續(xù)跟進(jìn)。想要沖擊*的同學(xué)，需要提早準(zhǔn)備標(biāo)化考試。

根據(jù)過去兩年的錄取數(shù)據(jù)分析，提交標(biāo)化成績(jī)的學(xué)生就讀率明顯高于沒有提交標(biāo)化成績(jī)的學(xué)生。因此，對(duì)于申請(qǐng)者而言，提交標(biāo)化成績(jī)有明顯優(yōu)勢(shì)。

04SAT進(jìn)入機(jī)考時(shí)代

SAT在大學(xué)招生過程中發(fā)揮著重要作用，是連接學(xué)生與高等學(xué)府和獎(jiǎng)助學(xué)金的重要橋梁。

疫情期間，全球仍有上百萬(wàn)的學(xué)生參加了SAT考試。這種趨勢(shì)在2022屆畢業(yè)生中依然很明顯。大多數(shù)的學(xué)生都希望先參加SAT考試，看看自己的表現(xiàn)，然后決定是否要把考試分?jǐn)?shù)提交給大學(xué)。

調(diào)查顯示，83%的學(xué)生希望能有機(jī)會(huì)向大學(xué)提交SAT成績(jī)。

2022年初，CollegeBoard宣布SAT測(cè)評(píng)進(jìn)入機(jī)考時(shí)代，這也就意味著SAT考試將更少受到疫情影響。

“機(jī)考SAT將更便于考生和監(jiān)考人員操作，對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)也有更好的相關(guān)性”，大學(xué)理事會(huì)負(fù)責(zé)SAT考試的副總裁PriscillaRodriguez說，“我們不是簡(jiǎn)單地將SAT紙筆考試放在電腦上考，而是充分利用機(jī)考的優(yōu)勢(shì)*更好的測(cè)評(píng)。這樣做是考慮了教育工作者和學(xué)生的意見，對(duì)考試進(jìn)行新的改進(jìn)，以*我們的考試?yán)^續(xù)滿足大家不斷變化的需求”。

主要變化：

機(jī)考SAT會(huì)更短——大約兩個(gè)小時(shí)，而不像現(xiàn)在的SAT筆考需要三個(gè)小時(shí)，機(jī)考的每個(gè)問題有更多的解答時(shí)間。

a.機(jī)考SAT的新特色之一是閱讀文章較短，每篇文章只對(duì)應(yīng)一個(gè)考題，文章內(nèi)容將代表學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后將要涉及的更廣泛的題目。

b.整個(gè)數(shù)學(xué)部分的考試都允許使用計(jì)算器。

c.學(xué)生和教育工作者將在考試結(jié)束后幾天內(nèi)獲得考試分?jǐn)?shù)，而不是幾周。

在向機(jī)考過渡的同時(shí)，大學(xué)理事會(huì)正在努力解決現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)資源不平衡的問題。

機(jī)考支持：

a.學(xué)生將能使用自己的設(shè)備(筆記本電腦或平板電腦)或?qū)W校*的電腦設(shè)備參加機(jī)考。

b.如果學(xué)生沒有電腦設(shè)備可以使用，大學(xué)理事會(huì)可以免費(fèi)*設(shè)備在考試當(dāng)天使用。

c.如果學(xué)生在機(jī)考過程中斷網(wǎng)或斷電，機(jī)考SAT系統(tǒng)可以*考生在重新連接時(shí)能夠從斷點(diǎn)繼續(xù)，不會(huì)失去已做題目答案或損失考試時(shí)間。

SAT改為機(jī)考以后將更加安全有效防止作弊。紙筆考試中一旦出現(xiàn)題目泄露，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)考場(chǎng)及所有使用相同考題的考生的考試分?jǐn)?shù)全部取消。機(jī)考中每位考生得到自己獨(dú)特的考題，因此幾乎不可能作弊。

SAT系列測(cè)評(píng)機(jī)考啟動(dòng)時(shí)間：

a.2023年春季：國(guó)際SAT機(jī)考開始

b.2023年秋季：全球PSAT/NMSQT、PSAT8/9機(jī)考開始

c.2024年春季：美國(guó)境內(nèi)SAT機(jī)考開始

了解更多詳細(xì)信息，請(qǐng)?jiān)L問機(jī)考SAT官方網(wǎng)站：SAT.org/digital

信息來源：

MIT招生辦博客：

https://mitadmissions.org/blogs/entry/we-are-reinstating-our-sat-act-requirement-for-future-admissions-cycles/#annotation-1

CNNWhatMatters: