荷蘭,作為世界教育強(qiáng)國(guó),在藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域一直可以算作是一個(gè)被低估的國(guó)家。而荷蘭這個(gè)以設(shè)計(jì)作為立國(guó)之本的國(guó)家,其設(shè)計(jì)類(lèi)專業(yè)的教育資源一直位于世界前端,對(duì)藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以算的上是最優(yōu)解之一。

此外,在荷蘭經(jīng)濟(jì)連續(xù)六年增長(zhǎng)的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭下,荷蘭本土涌現(xiàn)出了大量待遇極佳的工作機(jī)會(huì)。不僅如此,荷蘭的教育理念也伴隨產(chǎn)生了新的就業(yè)思路。加之友好的移民、留荷政策,不管是求學(xué)、就業(yè)還是移民,荷蘭都是不卷且價(jià)值極高的選擇。

之前的文章中給大家詳細(xì)介紹過(guò)北歐崗位制博士,這種特殊的博士種類(lèi)同樣也存在于荷蘭,甚至崗位制博士的待遇要更勝一籌。崗位制,顧名思義就是和找工作一樣,崗位職博士就是提供工資,同時(shí)也需要承擔(dān)一定工作內(nèi)容的學(xué)位。這類(lèi)學(xué)位的存在,根源上就是因?yàn)闅W洲人認(rèn)為研究者本身就是一種職業(yè),那博士獲得一定的資金報(bào)酬也是理所應(yīng)當(dāng)的事情。

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這其實(shí)和我們長(zhǎng)期觀念中,將博士當(dāng)做是純粹“讀書(shū)人”的認(rèn)知是有很大差異的。也就是說(shuō),過(guò)去我們選擇繼續(xù)讀博士,更多的將其當(dāng)做一種學(xué)術(shù)追求,但歐洲的眼光為我們提供了一種新的選擇思路:當(dāng)我們碩士畢業(yè)準(zhǔn)備就業(yè)時(shí),博士,同樣可以是一種選擇,并且是學(xué)位與工作經(jīng)驗(yàn)雙收的選擇。
既然將博士當(dāng)做是一種職業(yè),荷蘭在博士的培養(yǎng)方式上,不會(huì)單純的將對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的重心放在學(xué)術(shù)能力一方面的培養(yǎng)上,同時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力以及日后發(fā)展做出考量。畢竟“博士”這份工作仍然是一份有期限的工作,從這所學(xué)?!半x職”的員工日后有什么樣的發(fā)展,是十分影響學(xué)校聲譽(yù)的。所以,大家通常會(huì)產(chǎn)生的,“那么大年齡博士畢業(yè),又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)很難就業(yè)”的擔(dān)憂,在荷蘭崗位制畢業(yè)生這里也顯得沒(méi)那么焦慮了。
代爾夫特理工大學(xué)博士生的發(fā)展機(jī)會(huì) https://www.tudelft.nl/en/about-tu-delft/working-at-tu-delft/phd
那么一定會(huì)有同學(xué)好奇,崗位制博士的工資水平。我們還是以代爾夫特理工大學(xué)為例,崗位制博士生除基本每月平均1900歐左右的基本工資外,還享受帶薪年假及年終獎(jiǎng)補(bǔ)貼,以及每月額外2000歐的交通補(bǔ)貼。崗位制博士還同時(shí)享受稅收優(yōu)惠,也和荷蘭本地居民一樣享有社會(huì)福利,要知道,荷蘭的社會(huì)福利排名世界第一。
用國(guó)內(nèi)的說(shuō)法來(lái)講,荷蘭“崗位制”博士可以就是一份:六險(xiǎn)一金十三薪,帶薪休假還發(fā)博士學(xué)位的優(yōu)質(zhì)工作。
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當(dāng)然,世界上所有國(guó)家地區(qū)的共性是,博士申請(qǐng)的關(guān)鍵一環(huán)就是學(xué)生與學(xué)校教授“套磁”,如果藝術(shù)生碩士期間就在荷蘭就讀,那畢業(yè)后申請(qǐng)荷蘭崗位職博士成功的機(jī)會(huì)就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人,所以這條路大家也需要從早做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
02本碩畢業(yè),就業(yè)也很容易相較于其它地區(qū),荷蘭留學(xué)的又一大優(yōu)勢(shì)就是良好的移民政策,和對(duì)畢業(yè)生極為友好的留荷政策。這里就不得不提到Search Year的政策。
所有世界QS前200的畢業(yè)生,在畢業(yè)后的三年內(nèi),可以申請(qǐng)一年的Search Year,用于找工作,或者創(chuàng)業(yè)。同時(shí),在荷蘭留學(xué)兩年以上(含兩年)或碩士畢業(yè)的留學(xué)生,亦可在畢業(yè)后延長(zhǎng)一年簽證,找到工作后可申請(qǐng)工作簽證。工作滿五年(學(xué)習(xí)年限可折合成一半的工作年限),即可申請(qǐng)獲得荷蘭的長(zhǎng)久居留證。
Kalin和Kochenov國(guó)籍質(zhì)量指數(shù)(QNI)排名,法國(guó)、德國(guó)和荷蘭占據(jù)前三甲
有留下來(lái)的機(jī)會(huì)只是第一步,能夠獲得工作機(jī)會(huì)才是留下來(lái)的保障。自從英國(guó)脫歐以來(lái),荷蘭就是最有望成為歐洲第一大經(jīng)濟(jì)體之一,良好的發(fā)展勢(shì)頭在荷蘭具體的表現(xiàn)就是有大量待遇極佳的工作機(jī)會(huì)需要人才。
剛剛提到的博士只是就業(yè)選擇的一種,博士的職位也不一定適合于所有人。對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),荷蘭還提供了大量崗位的不同選項(xiàng),不僅就業(yè)機(jī)會(huì)眾多,而且薪資不低,單是在阿姆斯特丹的設(shè)計(jì)師崗位招聘來(lái)說(shuō),超過(guò)1000個(gè):
圖源:indeed.nl
在發(fā)達(dá)國(guó)家中,荷蘭是唯一與中國(guó)簽訂科技戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)定并在科研領(lǐng)域開(kāi)展長(zhǎng)期平等合作的國(guó)家,中國(guó)學(xué)生將在荷蘭的企業(yè)中占據(jù)先天的語(yǔ)言和文化交流優(yōu)勢(shì)。
圖源:搜狐
盡管條件如此,還是會(huì)有同學(xué)在心里懷疑自己作為應(yīng)屆畢業(yè)生,是否有能力達(dá)到荷蘭企業(yè)的招聘要求,其實(shí)荷蘭的高校已經(jīng)替同學(xué)們提前考慮過(guò)這些問(wèn)題。
如海牙藝術(shù)學(xué)院強(qiáng)制要求碩士生在碩士學(xué)習(xí)期間參加至少半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)校還直接提供了可以參加實(shí)習(xí)的企業(yè)名單,這些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅對(duì)我們個(gè)人能力的提升會(huì)很有幫助,還能夠給我們畢業(yè)后的求職錦上添花。
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03荷蘭有哪些學(xué)校值得選擇荷蘭豐富的就業(yè)資源和極具競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展空間的確頗具吸引力,荷蘭作為現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的發(fā)源地之一,高校的藝術(shù)類(lèi)專業(yè)也是十分強(qiáng)勢(shì)。對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),藝術(shù)留學(xué)在荷蘭都有哪些選擇?
·代爾夫特理工大學(xué)
在2021QS專業(yè)排名中,代爾夫特理工大學(xué)取得了建筑第3、藝術(shù)設(shè)計(jì)第11的好成績(jī)。作為世界上頂尖的理工大學(xué)之一,其工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等專業(yè)都表現(xiàn)優(yōu)異,被稱為“歐洲的麻省理工”。
同時(shí)還與與國(guó)際上很多著名的工業(yè)技術(shù)大學(xué)建立了廣泛的合作交流,與許多跨國(guó)公司和知名研究機(jī)構(gòu)如飛利浦電子,ASML,殼牌石油,AkzoNobel,DSM等保持密切聯(lián)系。
康石石東家漢藝國(guó)際學(xué)員L同學(xué) 獲代爾夫特 策略產(chǎn)品設(shè)計(jì) MSc offer
· 埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院
被紐約時(shí)報(bào)稱為世界上最好的設(shè)計(jì)學(xué)院,設(shè)計(jì)專業(yè)世界排名12。埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院可以稱得上是藝術(shù)設(shè)計(jì)的天堂,開(kāi)設(shè)有情境設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、地緣設(shè)計(jì)、社會(huì)設(shè)計(jì)等等較有特色的專業(yè)。其地緣設(shè)計(jì)專業(yè),對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)到的學(xué)生非常友好:地緣設(shè)計(jì):一個(gè)全專業(yè)都可以申請(qǐng)的新學(xué)科
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· 海牙皇家藝術(shù)學(xué)院
海牙皇家藝術(shù)學(xué)院(KABK)成立于1682年,是荷蘭最古老的藝術(shù)院校之一,由數(shù)位海牙畫(huà)派巨匠創(chuàng)辦,如今KABK在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域于歐洲處于領(lǐng)先地位,其中平面設(shè)計(jì)、攝影、面料與服裝設(shè)計(jì)專業(yè)尤為突出,比如安特衛(wèi)普六君子、歐洲著名的打版師、榮獲國(guó)際攝影大獎(jiǎng)的紀(jì)實(shí)、概念、商業(yè)攝影師來(lái)這里授課,同時(shí)KABK本科及研究生課程全部由英語(yǔ)授課。
但需要注意的是,海牙皇家藝術(shù)學(xué)院碩士生的申請(qǐng)更傾向于接受有相關(guān)專業(yè)背景的同學(xué),或是在相關(guān)行業(yè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),所以大家要根據(jù)自身情況酌情選擇。
康石石東家漢藝國(guó)際教育所獲荷蘭offer(部分)
所以對(duì)于想要在海外留學(xué),并且日后在海外發(fā)展的同學(xué)來(lái)書(shū),荷蘭大量的就業(yè)機(jī)會(huì)、優(yōu)惠的政策以及極高的教育質(zhì)量,足以滿足大家的需求。同樣,對(duì)于日后想要回國(guó)發(fā)展的同學(xué),荷蘭的教育、工作背景也可以成為大家日后工作選擇極佳的跳板。
總得來(lái)說(shuō),荷蘭這個(gè)仍算是小眾的留學(xué)目的地,值得被更多的同學(xué)看到。更多藝術(shù)留學(xué)、保研、作品集創(chuàng)作、申博、考研相關(guān)問(wèn)題,歡迎向康石石提問(wèn)。