生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：
生物科學(xué)專業(yè)的本科生，畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少，幾乎沒有。原因是，本科畢業(yè)留校任教本身就有難度，特別是像這種科技含量較高、專業(yè)要求較高的。
從事這個(gè)專業(yè)的教學(xué)工作，不僅是要求有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能，還應(yīng)該有較強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光，要長遠(yuǎn)還要有把握事物進(jìn)展動(dòng)態(tài)的能力。這樣才能有專業(yè)的指導(dǎo)性，這在教學(xué)工作中是很重要的。
這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不能只停留在學(xué)一會(huì)一的層次上，還應(yīng)該懂得舉一反三，深刻的思考問題形成的原因，不僅要知其然，還要知其所以然。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)思考導(dǎo)師的教學(xué)思路，為以后從事的工作打好基礎(chǔ)。
從就業(yè)方向來看，生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外，生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高，因此對于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來說，選擇繼續(xù)深造對于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。
對于生物科學(xué)專業(yè)來說地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問題，前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的，大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，相應(yīng)的新需求不斷增加，這為專業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中，有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作，認(rèn)為留在大城市對本專業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會(huì)，如果去基層單位，不僅待遇低，也很難有提高的機(jī)會(huì)。
事物都必然存在兩面性，新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè)，在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門的同時(shí)，其就業(yè)競爭也日趨激烈，而且“門檻”也比較高，本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造，因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專業(yè)對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易，可是待遇太低而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)，考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè)，兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò)，月收入平均可以達(dá)到3千～6千元不等，當(dāng)然還有更高的，這也就涉及到前面提到的競爭力的問題。
21世紀(jì)是生物世紀(jì)，美國生物技術(shù)專業(yè)高科技含量的生物學(xué)專業(yè)在人們心中就業(yè)前景一定很廣闊。
生物學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展。從1997年到2002年，美國的經(jīng)濟(jì)形勢大好，NIH持續(xù)大筆的投入，于是新的職位大量產(chǎn)生。
本科生在畢業(yè)后就業(yè)通常會(huì)選擇去經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的城市，或者是很多跨國與國內(nèi)有名的生物醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)聘，這些企業(yè)都需要優(yōu)秀的生物學(xué)人才，但這些企業(yè)的招聘數(shù)量有限，并且要求也很高，很多能力比較一般的畢業(yè)生，想要成功進(jìn)去會(huì)很難。而進(jìn)入高?；蛘哐芯繖C(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研也成為了很多學(xué)生理想的選擇，但這個(gè)就業(yè)方向的要求會(huì)更高，通常需要讀完博士，并且對于能力也有著高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)
生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景從整體來看存在著高不成、低不就的現(xiàn)象，這個(gè)專業(yè)對于畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能要求非常嚴(yán)格，因此畢業(yè)生主要是在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)與高級管理工作。澳洲留學(xué)生生物專業(yè)就業(yè)前景？澳大利亞留學(xué)生物學(xué)就業(yè)前景
生物技術(shù)碩士專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一般可在醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林、法律和商業(yè)領(lǐng)域獲得良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
澳大利亞留學(xué)生物學(xué)介紹
生物技術(shù)專業(yè)為目前在分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)科技和生物信息學(xué)等領(lǐng)域工作，想進(jìn)一步提升自己的人士開設(shè)。另外商業(yè)界和法律界人士若想要了解最新的生物科技進(jìn)展，也可以申請。目前生物科技領(lǐng)域有著極大的市場需求和發(fā)展?jié)摿?。生物科技學(xué)家，尤其擁有出色的研究技能和商業(yè)頭腦的科學(xué)家，頗受市場重視。澳大利亞昆士蘭大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)以研究課題為主，學(xué)生接觸的都是生物科技領(lǐng)域最新的研究成果。
昆士蘭大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)
澳大利亞昆士蘭大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)為目前在分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)科技和生物信息學(xué)等領(lǐng)域工作，想進(jìn)一步提升自己的人士開設(shè)。另外商業(yè)界和法律界人士若想要了解最新的生物科技進(jìn)展，也可以申請。目前生物科技領(lǐng)域有著極大的市場需求和發(fā)展?jié)摿?。生物科技學(xué)家，尤其擁有出色的研究技能和商業(yè)頭腦的科學(xué)家，頗受市場重視。澳大利亞昆士蘭大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)以研究課題為主，學(xué)生接觸的都是生物科技領(lǐng)域最新的研究成果。
入學(xué)要求：
學(xué)歷要求：
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè);
語言要求：
1、雅思成績總分6.5分，單項(xiàng)不低于6分;
2、或者托福網(wǎng)考不低于90分，其中寫作不低于21分，其他部分不低于20分;
3、無雙錄取。
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