聽(tīng)說(shuō)上海交大昂立學(xué)院與澳洲TAFE學(xué)院有合作，可以留學(xué)澳洲，而且可以技術(shù)移民，具體情況是什么樣的？？tafe最好不要去，tafe于中國(guó)來(lái)說(shuō)就是一技工，技術(shù)移民也就是通過(guò)糕點(diǎn)師、電工、木工等工作移民。當(dāng)然如果傾向移民的可以這樣，不過(guò)現(xiàn)在移民的雅思要求是4個(gè)8，如果有能力考出來(lái)的話，那么可以考慮，否則你移民也移不到。然后現(xiàn)在工作也不好找，你還要找到符合你專業(yè)的工作才可以留在澳洲，否則是不能轉(zhuǎn)工作簽證的。如果你不能工作，只能讀完回來(lái)的話，你的專業(yè)在國(guó)內(nèi)將只是一張普通的技工證明，就是一技校生?？梢缘脑捦扑]上海理工和英國(guó)的一個(gè)2+2的課程，那個(gè)比較實(shí)際，讀完出來(lái)無(wú)論在哪里都是可以找工作的。實(shí)在是想要移民，可以考慮去加拿大或者新西蘭，這兩個(gè)國(guó)家現(xiàn)在移民政策寬松，是可行的。
依托名牌高校的優(yōu)質(zhì)師資，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新教育產(chǎn)品，以滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)教育需求，這是昂立教育的辦學(xué)宗旨。 用好、用足國(guó)際優(yōu)質(zhì)
教育資源，創(chuàng)造國(guó)際化、高品質(zhì)的教育條件，成就昂立學(xué)子的夢(mèng)想，就是我們的愿望。
昂立教育是目前上海最大、全國(guó)知名的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在校生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其母體為上海交通大學(xué)。
"昂立教育"始于1984年上海交通大學(xué)成立的全國(guó)第一個(gè)大學(xué)生勤工助學(xué)科技中心。
二十余年來(lái)，始終致力于建立完整的終生教育產(chǎn)業(yè)鏈，如今"昂立教育"的品牌已經(jīng)家喻戶曉企業(yè)下設(shè)：世紀(jì)昂立幼兒園、少兒培訓(xùn)中心、中學(xué)生精品課堂、智立方VIP培訓(xùn)中心、英語(yǔ)培訓(xùn)中心、托雅培訓(xùn)中心、日語(yǔ)培訓(xùn)中心、出國(guó)留學(xué)中心、職業(yè)自考中心、管理培訓(xùn)中心、新課程網(wǎng)絡(luò)教育中心等。目前在上海擁有4所幼兒園，60個(gè)教學(xué)區(qū)，在全國(guó)擁有26個(gè)直營(yíng)教學(xué)中心，800多所連鎖少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，每年培訓(xùn)人次超過(guò)40萬(wàn)。
他們不要臉你怎么還硬要給他們臉。。。。。
聽(tīng)見(jiàn)直接掛，推銷人員有個(gè)原則，所有猶豫的人都是潛在客戶。。。。。你的猶豫，就是他們打電話的理由
2. 新課程教育是不是直屬交大昂立的新課程和新課標(biāo)哪個(gè)好
新課程是屬于交大昂立的。
本人覺(jué)得昂立新課程好，畢竟有交大這個(gè)雄厚的背景。
3. 交大昂立_新課程_的高中_在線學(xué)習(xí)課程，有人上過(guò)沒(méi)是名師課程嗎
新課程教來(lái)育針對(duì)上海地區(qū)為自主的中學(xué)各年級(jí)學(xué)生推出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治等七門(mén)學(xué)科的全名師輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課程。所有學(xué)科全部是由本市著名的特、高級(jí)一線教師主講，他們基本都是上海乃至全國(guó)卷中高考命題、閱卷專家組成員或領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)中高考的題型、考點(diǎn)、要點(diǎn)了解透徹、領(lǐng)悟深刻，在數(shù)十年的教學(xué)實(shí)踐中，其卓有成效的工作得到了全社會(huì)的高度認(rèn)可。
新課程的網(wǎng)絡(luò)名師課程可以在任何有寬帶的地方隨時(shí)點(diǎn)播，隨時(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，真正做到我的學(xué)習(xí)我做主，什么時(shí)候有空，什么時(shí)候精神狀態(tài)好，就什么時(shí)候讓名師給我講課，內(nèi)容也由學(xué)生自由選擇，把在路上的奔波勞累的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，一年多出約200小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間（相當(dāng)于一個(gè)月左右的時(shí)間）。
學(xué)生可以根據(jù)自己的情況，靈活調(diào)整聽(tīng)課進(jìn)度，想聽(tīng)那個(gè)章節(jié)就聽(tīng)那個(gè)章節(jié)，懂了就跳過(guò)，沒(méi)懂的反復(fù)聽(tīng)，大大地提高了學(xué)習(xí)效率；通過(guò)了在線互動(dòng)答疑、論壇答疑、名師面對(duì)面答疑等多種答疑途徑，及時(shí)幫助同學(xué)解決不懂的問(wèn)題；更有數(shù)十位“輔導(dǎo)員”老師按需輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣…。濃縮了名師數(shù)十年教育精華的課程講義、課堂內(nèi)容筆記、課后思考練習(xí)可以隨時(shí)下載、打印以便用在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候參考。
4. 求交大昂立新課程學(xué)習(xí)卡
我有 怎么樣
5. 如何使用交大昂立新課程的學(xué)習(xí)卡
交大昂立教育有很多的事業(yè)部，不知道你報(bào)名的是什么課程呢。有日語(yǔ)，英語(yǔ)，少兒，中學(xué)生部，出國(guó)留學(xué)部，留學(xué)直通車。好多好多。建議問(wèn)下你報(bào)名的老師 。
6. 交大昂立新課程教育在線怎么樣
滬上中高考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程的專業(yè)機(jī)構(gòu)。他們家的師資挺雄厚的，聯(lián)合了包括“四大名?！痹趦?nèi)很多名校各學(xué)科的名師，以及許多教育專家?，F(xiàn)在中高考的命題老師基本也在這些范圍里挑選的，個(gè)么考試的命中率以及輔導(dǎo)效果么，自然是不錯(cuò)的。特別是最新推出的自主招生集訓(xùn)課程，對(duì)那些想通過(guò)自主招生考試進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，很有幫助。我身邊就有幾個(gè)朋友家的孩子購(gòu)買(mǎi)了，反響不錯(cuò)。話說(shuō)高校經(jīng)過(guò)連年擴(kuò)招，基本人人都能上大學(xué)，所以要上還是得上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)嘛。這兩年重點(diǎn)大學(xué)都主要錄取名額都撥給了自主招生考，而這個(gè)考試沒(méi)統(tǒng)一的考綱，各校出題思路也不一樣，所以必須得有夠?qū)I(yè)的老師來(lái)指導(dǎo)，助孩子們一臂之力呀。
7. 初中語(yǔ)文閱讀題答題技巧
概括段落大意是中考經(jīng)典閱讀考題之一，不過(guò)我們只要掌握以下五個(gè)方法，遇到這類型題型就能舉一反三。初中語(yǔ)文閱讀概括段落大意?？碱}型：概括某一自然段的段意。昂立新課程我為大家介紹概括段落大意主要方法，幫助大家快速掌握此類題型。
概括段落大意方法之摘句法
此方法比較簡(jiǎn)單，就是直接從文章中摘出現(xiàn)成的句子作為段意。
摘總起句、總結(jié)句、中心句。這種句子往往是這一段記敘、描寫(xiě)或議論的中心，因此，可以摘取它們作為段意。例如《松鼠》的首句“松鼠是種美麗的小動(dòng)物”就可作為第一段的段意；《貓》的首句“貓的性格實(shí)在有些古怪”也可作第一段的段意。
摘過(guò)渡句。課文中的過(guò)渡句具有承上啟下的作用。承上句是上段的段意，起下句為下一段的段意。例如《趙州橋》中的過(guò)渡句“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀”，一句話承上啟下，概括了上下兩段的大意。
概括段落大意方法之串連法
如果一個(gè)段落只有一個(gè)自然段組成，先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語(yǔ)，然后把這些詞語(yǔ)連起來(lái)，組成一句通順的話。如《古井》的第一段的四個(gè)句子：①古井的位置；②井水的特點(diǎn)；③鄉(xiāng)親們到古井取水；④井水的作用。綜合四句意思，歸納段意為：古井的位置和作用。若一個(gè)段落有幾個(gè)自然段組成，首先概括出各個(gè)自然段的意思，然后把這些自然段意思綜合起來(lái)，最后用一句簡(jiǎn)潔的話歸納出段落大意。
概括段落大意方法之取“主”法
無(wú)論是一篇文章還是一段話，都有主要內(nèi)容和次要內(nèi)容。在一個(gè)由幾個(gè)自然段組成的段落里，與段的中心聯(lián)系密切的詳寫(xiě)的自然段，就是重點(diǎn)自然段。歸納段意，就以重點(diǎn)自然段的意思為段意。如《小英雄雨來(lái)》第一大段有兩層意思：雨來(lái)生活的環(huán)境和雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高。第二層是主要的，可以用作全段大意。
概括段落大意方法之縮句法
有些段落句子不多，但較長(zhǎng)，可用縮句的方法來(lái)概括。
概括段落大意方法之抓體裁法
寫(xiě)人、寫(xiě)事的文章可以采用同一種概括段意的方法——誰(shuí)在什么地方（什么時(shí)間）干什么？結(jié)果怎樣？而狀物、寫(xiě)景的文章往往從事物的幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：如外形、性能、用途等。這類體裁的文章概括段意時(shí)不可用標(biāo)題或問(wèn)題式來(lái)概括。
對(duì)于初中語(yǔ)文閱讀概括段落大意題型，我就介紹到這里。各位考生若想要了解更多與初中語(yǔ)文閱讀答題技巧相關(guān)文章，敬請(qǐng)關(guān)注初中語(yǔ)文閱讀答題技巧專題。昂立新課程致力于滬上培優(yōu)10余年，已經(jīng)成功輔導(dǎo)5萬(wàn)余名初中生進(jìn)入“四大名?！?，“八大金剛”和上海其他重點(diǎn)高校。想要快速提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)，昂立新課程推薦以下學(xué)習(xí)課程：
課程分網(wǎng)絡(luò)和面授，有小班制，大班制，1對(duì)1，1對(duì)3形式，授課校區(qū)分布在上海各個(gè)地域，面授班課時(shí)以昂立新課程官網(wǎng)頒布課時(shí)為主，具體費(fèi)用可咨詢?cè)诰€客服或撥打熱線4008-770-970。
8. 新課程教育是不是直屬交大昂立的新課程和新課標(biāo)哪個(gè)好
你可以去他們的官網(wǎng)先了解一下啊！就師資方面可以做一下對(duì)比的嘛！
去新課程的官網(wǎng)看，你就可以看到新課程是屬于交大昂立的。至于到底哪個(gè)好，那就需要你自己去試聽(tīng)雙方的課了。畢竟每個(gè)人的想法不一樣的。昂立課程① 昂立的數(shù)學(xué)課程大家感覺(jué)如何
理念很先進(jìn)，想試試看，昂立教育品牌知名度很高。
② 昂立的課程特色
以造就高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任
堅(jiān)持以人為本的教育理念，以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任，充分提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
以雄厚的師資鑄就一流教學(xué)質(zhì)量
昂立聘請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東政法學(xué)院、華東師范大學(xué)和上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院等主考院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果優(yōu)秀的教師執(zhí)教，鑄就一流的教學(xué)質(zhì)量，考試合格率均優(yōu)于市平均合格率。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀ＷC良好教學(xué)秩序
昂立率先在教育行業(yè)導(dǎo)入ISO國(guó)際質(zhì)量管理體系，實(shí)施科學(xué)化管理。擁有長(zhǎng)期從事教學(xué)管理的專職人員對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程學(xué)習(xí)督導(dǎo)和后勤保障管理，保證各項(xiàng)教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
以創(chuàng)新思維打造交大昂立特色教育模式
昂立課程設(shè)置先易后難，循序漸進(jìn)，并且使學(xué)習(xí)不斷與實(shí)踐相結(jié)合，突破了傳統(tǒng)辦學(xué)模式，建立全新教學(xué)理念，在探索社會(huì)主義現(xiàn)代化辦學(xué)道路上逐漸形成了昂立特色教學(xué)，并不斷創(chuàng)新，不斷完善，不斷進(jìn)取。
以教育規(guī)模優(yōu)勢(shì)為學(xué)員提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)
學(xué)員畢業(yè)后，擇優(yōu)安排在交大昂立教育集團(tuán)遍布全國(guó)300余所教育機(jī)構(gòu)就業(yè)，或者選擇出國(guó)留學(xué)，提供到國(guó)外知名大學(xué)深造。
昂立教育在中國(guó)已經(jīng)成為知名的專業(yè)英語(yǔ)外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)存在很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如新東方、華爾街、ABC、CEC英語(yǔ)、韋伯英語(yǔ)等。昂立教育致力打造一流英語(yǔ)外教培訓(xùn)而努力。
③ 昂立具體有哪些課程呀
是以教少兒英語(yǔ)為主的。數(shù)學(xué)。等等基本課程。
④ 昂立智立方的課程介紹
VIP課程設(shè)置 形式：經(jīng)權(quán)威綜合測(cè)評(píng)，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案；名師一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)和世版界經(jīng)典教學(xué)模式權(quán)——“小組合作學(xué)習(xí)”mini三人班。 科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。 類型：1、學(xué)科同步輔導(dǎo)、強(qiáng)化輔導(dǎo)。 2、中考、高考應(yīng)試輔導(dǎo)。3、學(xué)科單項(xiàng)突破輔導(dǎo)。 4、學(xué)科競(jìng)賽類輔導(dǎo)。 VIP學(xué)習(xí)中心課程簡(jiǎn)介 培訓(xùn)對(duì)象：初中、高中學(xué)生 ¤ 在傳統(tǒng)大班課堂上，注意力不集中，學(xué)習(xí)效果不顯著，希望教學(xué)更有針對(duì)性的學(xué)員?！?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，缺乏有效學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致成績(jī)暫時(shí)落后欲迅速在考試中提高成績(jī)的學(xué)員。 ¤ 父母工作比較忙，學(xué)生課余時(shí)間需要文化課輔導(dǎo)和陪讀的學(xué)員。¤ 偏科現(xiàn)象嚴(yán)重或者成績(jī)中等，遇到學(xué)習(xí)瓶頸，不知如何突破，欲穩(wěn)步提高成績(jī)的學(xué)員。 ¤ 成績(jī)名列前茅，欲在各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)或進(jìn)一步拔高的學(xué)員?！?學(xué)習(xí)用功，但成績(jī)無(wú)明顯提高，欲改善學(xué)習(xí)方法的學(xué)員。 ¤ 需要提前規(guī)劃通過(guò)推優(yōu)，自主招生直升名校的學(xué)員或需要提高文化成績(jī)的體育藝術(shù)公安招飛等特長(zhǎng)生學(xué)員?！?中考或者高考考試學(xué)科需要短期有效強(qiáng)化輔導(dǎo)的學(xué)員。
⑤ 昂立的課程，一對(duì)一和一對(duì)三哪個(gè)好
昂立是一個(gè)大品牌，不管怎樣的產(chǎn)品都是不錯(cuò)的，還是要因人而異，多和老師孩子溝通找適合孩子的產(chǎn)品。
⑥ 昂立的一對(duì)三的課程，聽(tīng)說(shuō)很有效果，是真的嗎
一對(duì)三我覺(jué)得比一對(duì)一合適，性價(jià)比最高，孩子也不是很多，老師也能帶的過(guò)來(lái)，孩子上課也有伴，不枯燥，昂立就是主要做的一對(duì)三。望采納。
⑦ 昂立線上課程效果怎么樣
昂立主做1V3和1V1，所以效果不會(huì)打折扣，只是環(huán)境不同，線上還可以看回放，更利于學(xué)生復(fù)習(xí)。
⑧ 昂立少兒教育的課程有哪些
很多的，就拿孩子昂立的SBS來(lái)說(shuō)，分的很細(xì)，主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，對(duì)于3歲到12歲的孩子有不同的課，還有基礎(chǔ)的，也有提高的，看自己。
⑨ 昂立教育有哪些課程呢能線上上課嗎
她們從小學(xué)到高三都有全了補(bǔ)習(xí)的還是很專業(yè)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，是個(gè)大品牌，可以信賴的，現(xiàn)在都是線上補(bǔ)習(xí)。等西安教育部門(mén)允許線下開(kāi)課了就會(huì)線下補(bǔ)習(xí)！
⑩ 有上過(guò)昂立課程的嗎她們的網(wǎng)課和學(xué)校的網(wǎng)課有什么區(qū)別
感謝您的邀請(qǐng)了，我朋友的孩子初中，就報(bào)了昂立的，反饋挺不錯(cuò)，已經(jīng)報(bào)第三次了，跟學(xué)校網(wǎng)課區(qū)別還是挺大的，本質(zhì)上就不一樣，學(xué)校網(wǎng)課是課本內(nèi)容授課，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，而昂立是屬于補(bǔ)課性質(zhì)，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，以及會(huì)深入學(xué)習(xí)深層次知識(shí)，學(xué)校網(wǎng)課是一對(duì)一個(gè)班幾十個(gè)人，而昂立屬于一對(duì)一，針對(duì)定制學(xué)習(xí)方案的，主要來(lái)說(shuō)這兩大區(qū)別，你可以自己直接看看，分享個(gè)鏈接給你區(qū)別與不同關(guān)于一些去美國(guó)留學(xué)的問(wèn)題 內(nèi)詳1.如果是初三的話，現(xiàn)在就背單詞把，不要好高騖遠(yuǎn)。高中課程要好好學(xué)，因?yàn)槿绻麡侵饕ズ玫拇髮W(xué)的話，都是需要SAT2的成績(jī)的，國(guó)內(nèi)高中的課程拿下了，SAT2基本沒(méi)問(wèn)題。托福呢，什么知識(shí)都有包含，建議樓主去網(wǎng)上查一個(gè)60秒小科學(xué)的一段聽(tīng)力。是美國(guó)一個(gè)機(jī)構(gòu)每天都會(huì)出一段一分鐘的聽(tīng)力，樓主每天聽(tīng)，看它的原文。這對(duì)樓主的聽(tīng)力能力和知識(shí)面的擴(kuò)展都是有幫助的。PS：托福聽(tīng)力還是有難度的。 教育機(jī)構(gòu)的話，朗閣，新航道不建議去，去新東方把，雖然現(xiàn)在新東方自己在砸自己的牌子，但是瘦死的駱駝比馬大，是吧。
2.30到50名的學(xué)校，只要托福成績(jī)九十以上就好了，50到100 托福80 30以上，托福105，SAT1900以上（保守的說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在要求一年比一年高了）而且大部分學(xué)校還是要SAT2的成績(jī)的。
3。美國(guó)大學(xué)，第一年都是選專業(yè)的，你可以選感興趣的專業(yè)，然后大三四 甚至是研究生的時(shí)候才是真正的“專業(yè)”
4.打工，美國(guó)大學(xué)秉承著，什么事一旦影響了學(xué)習(xí)，就要叫停。所以，打工可以，但學(xué)校會(huì)給時(shí)間限制。
5.一般大學(xué)，一年的學(xué)費(fèi)是3萬(wàn)美元，生活費(fèi)一萬(wàn)多美元，4年，樓主算算把，家里沒(méi)有個(gè)一百萬(wàn)是去不起的。
6、還需要老師的介紹信，還有你對(duì)你要申請(qǐng)的學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還有成績(jī)證明什么的。這些你找中介，中介會(huì)給你安排的。直接讀大三？沒(méi)見(jiàn)過(guò)，樓主踏實(shí)一點(diǎn)把。
7、一般的給你上課的機(jī)構(gòu)都有留學(xué)機(jī)構(gòu)。
8、這個(gè)。。托福只能考60分以下的才要上什么語(yǔ)言學(xué)校。樓主還小，既然要出國(guó)，就別高考了，當(dāng)然，認(rèn)可中國(guó)高考的國(guó)家除外。我是覺(jué)得，選擇了一個(gè)，就要精于一個(gè)。但是樓主要知道，出國(guó)和高考沒(méi)兩樣，要想上好的大學(xué)，要準(zhǔn)備的東西也很多，難度也不小。所以，樓主現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，而且是比別人付出更大的努力，因?yàn)槟氵€要單詞要背，還有很多英文的讀物要讀。從而打好基礎(chǔ)，為你以后的出國(guó)路鋪好道路。
PS：樓主，這么詳細(xì)的解答 也不止5分把怎樣去日本留學(xué)？如何去日本留學(xué)？
初中生能不能去日本留學(xué)，要看條件。日本以外的高中生，如果是日本的姐妹學(xué)校或姐妹城市協(xié)議下的交換生，可以在日本的高中學(xué)習(xí)一年。下面是我整理的關(guān)于如何去日本留學(xué)的條件。歡迎參考他們！
一、日本留學(xué)基本條件:
1.成績(jī)單:對(duì)于還在上學(xué)的學(xué)生，需要出具從高一到申請(qǐng)時(shí)的所有成績(jī)。必須提供中英文成績(jī)單。日本大學(xué)的教授希望通過(guò)成績(jī)單了解學(xué)生在校所學(xué)的課程，可以簡(jiǎn)單的通過(guò)成績(jī)來(lái)判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
2.研究建議書(shū):研究建議書(shū)是日本留學(xué)的關(guān)鍵材料。研究計(jì)劃包括:研究背景、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法和參考文獻(xiàn)等。日本大學(xué)教授主要通過(guò)研究計(jì)劃了解學(xué)生的研究方向和寫(xiě)作水平。所以同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待，表現(xiàn)出自己的真誠(chéng)、幽默和高水平的寫(xiě)作能力。研究提案所需字?jǐn)?shù)因校而異，約為2000-5000字。
3.大學(xué)教授推薦信:推薦信在申請(qǐng)日本大學(xué)研究生的過(guò)程中起著重要的作用。有的大學(xué)要求教授出具推薦信，有的大學(xué)要求系主任或院長(zhǎng)出具。具體要求還得根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校來(lái)定。同學(xué)們提前咨詢一下就可以了。對(duì)推薦信的內(nèi)容沒(méi)有特別的要求，只要注明你所在的院系的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以了。
4.預(yù)定畢業(yè)證書(shū):申請(qǐng)?jiān)盒Ｑ芯可话阍诖笏拈_(kāi)學(xué)，學(xué)生需要提交預(yù)定畢業(yè)證書(shū)。此證明由學(xué)生所屬院系出具，一般包括申請(qǐng)人姓名、性別、出生日期、入學(xué)年份、專業(yè)名稱、預(yù)計(jì)畢業(yè)年份、預(yù)計(jì)學(xué)位名稱。
5.畢業(yè)論文摘要:日本一些大學(xué)希望更好地掌握學(xué)生在校的表現(xiàn)，會(huì)要求學(xué)生提供大學(xué)期間的畢業(yè)論文或論文摘要以及研究成果。
二、日本留學(xué)必備條件:
1.學(xué)習(xí)意識(shí)
留學(xué)最重要的是學(xué)習(xí)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們不能忘記這個(gè)基本宗旨。以上條件都很重要。有很多。學(xué)生為了減輕經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)選擇打工，但是要提醒不要因?yàn)榇蚬ざ绊憣W(xué)習(xí)，這樣會(huì)本末倒置。學(xué)生可以通過(guò)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金去日本留學(xué)來(lái)減輕壓力，這需要學(xué)生在日本努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，更受日本人的尊重。
2.出國(guó)留學(xué)費(fèi)用
去日本留學(xué)意味著你要承擔(dān)一筆費(fèi)用，但是相比歐美國(guó)家，日本大學(xué)的學(xué)費(fèi)還是低很多的。日本的國(guó)立公立大學(xué)都是不以盈利為目的的，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)只比這些公立大學(xué)高一點(diǎn)點(diǎn)。如果是資質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，還可以申請(qǐng)日本大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。所以對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，去日本留學(xué)在資金上還是可以承受的。
3.認(rèn)清自己的能力。
知道自己是否有獨(dú)立的能力去日本留學(xué)，這一點(diǎn)很重要。對(duì)自己有一個(gè)全面的了解是非常重要的。你不能什么都沒(méi)想就輕易決定去日本留學(xué)。到時(shí)候什么都不懂就不好了。有野心又自卑，會(huì)讓自己無(wú)法認(rèn)清自己的能力，導(dǎo)致自己無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都無(wú)法妥善處理。只有認(rèn)清自己的能力，才能有意識(shí)的鍛煉自己的能力，彌補(bǔ)自己的不足，更好的在日本學(xué)習(xí)生活。
4.生活能力
在日本留學(xué)，很多同學(xué)都是一個(gè)人去的，所以獨(dú)立生活的能力無(wú)疑是非常重要的。雖然日本城市的各種現(xiàn)代化設(shè)施都很先進(jìn)，但還是需要盡快適應(yīng)新的環(huán)境。這需要你有實(shí)際的生活能力和良好的精神狀態(tài)。
在日本，即使是本土的，也會(huì)有很多學(xué)生出去打工。尤其是東京這樣的大城市，生活成本還是比較高的，所以要適時(shí)工作。有些父母可能覺(jué)得家里經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較好，沒(méi)必要工作。其實(shí)打工不僅能賺錢(qián)，還能鍛煉自己的生活能力，在與人交往中練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)，更快地融入日本生活。況且留學(xué)有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后找工作也能有更好的資本。
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如果打算去日本讀研的話需要16年的教育經(jīng)歷。
一般本科畢業(yè)去讀研的常見(jiàn)方式：
（1）國(guó)內(nèi)申請(qǐng)日本研究生——過(guò)渡修士
（2）申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)?！暾?qǐng)?jiān)谌昭芯可?或者 考修士
（3）利用雅思或者托福成績(jī)申請(qǐng)英文授課修士；
需要滿國(guó)內(nèi)16年教育經(jīng)歷，專升本有學(xué)位證也可，或擁有國(guó)外同等學(xué)歷。日語(yǔ)有一定能力；
文科建議有N1，理工科N2+托福；
修士：日本的修士才是我們國(guó)內(nèi)所說(shuō)的研究生，畢業(yè)以后取得碩士學(xué)位。研究生：日本的研究生是為讀修士做準(zhǔn)備的，也就是我們通常所說(shuō)的預(yù)科。研究生學(xué)制最短為半年最長(zhǎng)為兩年，