出國(guó)留學(xué)生孩子的問(wèn)題首先,如果還沒(méi)有簽證,那簽證或者過(guò)海關(guān)的時(shí)候可能會(huì)有麻煩,除非你運(yùn)氣好,不讓給發(fā)現(xiàn);至于到了美國(guó)以后,孩子一生下來(lái)就已經(jīng)是美國(guó)國(guó)籍(美國(guó)公民)了,當(dāng)然,你以后也可以選擇中國(guó)國(guó)籍;關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題,如果你們?cè)诿绹?guó)屬于低收入水平(有一定標(biāo)準(zhǔn)的,可能各個(gè)州不一樣)的話,孩子出生前的費(fèi)用可以申請(qǐng)一些減免,孩子出生起,關(guān)于孩子的費(fèi)用是可以全免的(屬于低收入水平的,比如可以申請(qǐng)Medicaid);最好還是自己租房子住比較好;白天有幫忙看孩子的地方,如果滿足一定的條件,還是免費(fèi)的。
以上僅供參考,祝好運(yùn)!
如果在國(guó)外留學(xué)期間,生了孩子,孩子的國(guó)籍怎么處理?誰(shuí)有每個(gè)國(guó)家的國(guó)籍是完全由那個(gè)國(guó)家的法律決定的。有沒(méi)有中國(guó)國(guó)籍是中國(guó)國(guó)籍法決定的。有么有外國(guó)國(guó)籍是那個(gè)國(guó)家的法律決定的。你要看每個(gè)國(guó)家的法律來(lái)決定孩子有沒(méi)有那些國(guó)家的國(guó)家。你不給更詳細(xì)的信息無(wú)法判斷。
根據(jù)中國(guó)國(guó)籍法第五條,出生在國(guó)外的孩子,如果出生時(shí)有起碼一方父母是中國(guó)公民,而且1)中國(guó)公民的父母沒(méi)有“定居在外國(guó)”(中國(guó)使館理解“定居在外國(guó)”為具有外國(guó)永久居留權(quán)),或2)孩子出生時(shí)沒(méi)有其他國(guó)籍,孩子出生時(shí)自動(dòng)具有中國(guó)國(guó)籍。
出國(guó)留學(xué)的孩子會(huì)孤單嗎?天道
留學(xué)中介老師特別能理解這種“孤獨(dú)”。獨(dú)自在異國(guó)求學(xué)的留學(xué)生們最容易碰到的心理問(wèn)題之一就是孤獨(dú),在雅思聽(tīng)力練習(xí)中就有這么一篇文章,說(shuō)的是留學(xué)生們面臨的“個(gè)人危機(jī)”,即脫離原有自己依賴的家人或者朋友,甚至出國(guó)后很多朋友也日漸疏遠(yuǎn)。這些學(xué)生時(shí)常感到孤獨(dú)且沒(méi)有動(dòng)力,更糟糕的是父母的厚望給了自己太多壓力,一旦學(xué)業(yè)遇到挫折,信心更是備受打擊。所有的這些,都可能變成壓垮駱駝的最后一根稻草。
留學(xué)生們?nèi)羰悄芏鄥⑴c社團(tuán)活動(dòng),多出去走一走,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,也不至于讓自己的語(yǔ)言能力荒廢掉,甚至能很快融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,對(duì)學(xué)習(xí)和生活更是大有裨益。
家有留學(xué)生:孩子出國(guó)前父母應(yīng)如何準(zhǔn)備隨著出國(guó)留學(xué)成為大眾化的一種教育方式,很多國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)都有把孩子送出國(guó)讀書(shū)的想法。作為“準(zhǔn)留學(xué)生”的父母,在著手為下一代的教育做規(guī)劃時(shí),應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢?一、 家長(zhǎng)和孩子一起做準(zhǔn)備 出國(guó)留學(xué)牽動(dòng)的是整個(gè)家庭的心,除了需要自己都做“功課”的孩子, 家長(zhǎng)自己的心理準(zhǔn)備也很重要,用自己穩(wěn)定成熟的心態(tài)影響孩子的心情,更能讓他們專注的投入到出國(guó)前的準(zhǔn)備中去。 對(duì)于留學(xué)這件事,家長(zhǎng)不能毫無(wú)規(guī)劃的盲從,不能讓孩子因?yàn)椤氨涣魧W(xué)”而糾結(jié)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的一廂情愿導(dǎo)致的孩子心理準(zhǔn)備不足,很容易在日后的留學(xué)中讓他們產(chǎn)生或多或少的心理問(wèn)題,進(jìn)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)。 所以,從某種意義上說(shuō),在留學(xué)的心理準(zhǔn)備上,家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備要比準(zhǔn)留學(xué)生們還要更多。比如,督促孩子提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、幫助他們分析自身的性格和興趣、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和對(duì)出國(guó)的熱情等等,這些都需要在出國(guó)的前幾年就開(kāi)始準(zhǔn)備,并且和他們一起,盡可能多的獲取出國(guó)留學(xué)方面的知識(shí)。二、 多多留意,不斷關(guān)注留學(xué)動(dòng)態(tài) 留學(xué)是對(duì)子女接受高等教育的投資,但留學(xué)也有風(fēng)險(xiǎn),在前期的準(zhǔn)備中要多多的了解出國(guó)留學(xué)方面的動(dòng)態(tài),和各留學(xué)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。 家長(zhǎng)可以和孩子一起去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),比如某個(gè)國(guó)家的具體申請(qǐng)條件、費(fèi)用、專業(yè)涉及到的課程、生活和畢業(yè)后的就業(yè)政策等等,這些是關(guān)系到學(xué)習(xí)和未來(lái)的問(wèn)題,準(zhǔn)備的時(shí)候要盡可能謹(jǐn)慎和充分。三、 督促孩子加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí) 如果孩子的年紀(jì)尚小,在學(xué)習(xí)方面,家長(zhǎng)最需要及時(shí)關(guān)注他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情況,在正式出國(guó)前,語(yǔ)言關(guān)是必須要過(guò)的,因?yàn)檫@直接影響著一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 對(duì)很多人來(lái)說(shuō),也許還有一個(gè)普遍的心理,就是覺(jué)得孩子的外語(yǔ)基礎(chǔ)差也不要緊,只要把孩子送出去,有了好的語(yǔ)境,自然提高得快。 其實(shí),出去讀語(yǔ)言也好,讀預(yù)科也好,只是為了進(jìn)入大學(xué)做一些語(yǔ)言上和課程上的準(zhǔn)備,出國(guó)讀語(yǔ)言和在國(guó)內(nèi)完成語(yǔ)言的準(zhǔn)備沒(méi)有本質(zhì)的差別。在很多情況下,在國(guó)內(nèi)學(xué)語(yǔ)言比在國(guó)外更扎實(shí)。 一般情況下,在國(guó)內(nèi)過(guò)了語(yǔ)言關(guān)的學(xué)生出國(guó)考大學(xué)或研究生,雖然也要在語(yǔ)言學(xué)校或預(yù)科學(xué)校學(xué)習(xí)一段期間,但是,他們并不像沒(méi)語(yǔ)言基礎(chǔ)的人那樣,學(xué)習(xí)初級(jí)到中級(jí)的語(yǔ)言,而是接受大學(xué)生無(wú)憂升學(xué),所學(xué)課程也多是直接外語(yǔ)授課,如果沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ),接受起來(lái)也會(huì)非常困難。因此,家長(zhǎng)最好能督促孩子在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備好語(yǔ)言,如果孩子計(jì)劃前往英語(yǔ)國(guó)家,則可以先在國(guó)內(nèi)考完托?;蜓潘迹⑦_(dá)到學(xué)校要求的成績(jī),學(xué)生出國(guó)后便可以直接入讀專業(yè)課程,這樣做也能節(jié)省一些英語(yǔ)培訓(xùn)的費(fèi)用。四、 明確目標(biāo),對(duì)困難有準(zhǔn)備 留學(xué)要有明確的目標(biāo)——是要拿到受世界認(rèn)可的高學(xué)歷?還是要豐富人生閱歷、開(kāi)闊眼界?這些在出國(guó)留學(xué)之前,家長(zhǎng)和孩子就應(yīng)該完全明確,以避免出現(xiàn)心理期望的落差。 另外,家長(zhǎng)和孩子都要對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的困難有所準(zhǔn)備,包括經(jīng)費(fèi)、環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力、生活習(xí)慣和心理問(wèn)題等,家長(zhǎng)對(duì)此也應(yīng)當(dāng)提早進(jìn)行“預(yù)案”,進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)孩子勇敢的面對(duì)并獨(dú)立解決問(wèn)題。 來(lái)源:新東方前途出國(guó)33歲,是出國(guó)留學(xué)好還是生孩子好?如果有能力的話,出國(guó)讀碩士,也生孩子,我美國(guó)一個(gè)同學(xué)就是計(jì)劃好了在暑假的時(shí)候生孩子,然后繼續(xù)又開(kāi)始上學(xué)(美國(guó)人)。人和人的體質(zhì)是不同的,40生孩子的也有很多呢,如果你覺(jué)得你身體體質(zhì)很好,也不妨試試,35,36也不是很晚的,我美國(guó)同事就是34要了一個(gè)孩子,36又生了第二個(gè)的。現(xiàn)在中國(guó)很多23、24想懷孕都懷不上的哦,年齡和懷孕關(guān)系應(yīng)該也不是很密切。能出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)都來(lái)自于哪幾種家庭,普通人望塵莫及?
能出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)都來(lái)自于這幾種家庭:1、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的家庭;2、跨國(guó)企業(yè)的中高層管理人員的家庭;3、家族有留學(xué)背景的家庭;4、社會(huì)地位比較高的家庭;5、超級(jí)學(xué)霸級(jí)別孩子的家庭。一般的普通家庭,想要出國(guó)留學(xué),是需要付出更巨大的代價(jià)和冒更大的風(fēng)險(xiǎn),普通家庭能出國(guó)留學(xué)的人,也是鳳毛麟角。
1、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的家庭。出國(guó)留學(xué),即使是全額獎(jiǎng)學(xué)金,生活開(kāi)銷也是一筆不小的開(kāi)銷。對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)上也是難以支撐的。因此,能出國(guó)留學(xué)的孩子,家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力需要相當(dāng)?shù)男酆瘢@樣的家庭,不是企業(yè)老板也得是高級(jí)金領(lǐng)級(jí)層,普通的工薪族,普通的上班族,普通的個(gè)體小老板,大部分還是無(wú)法承受。所以說(shuō)能出國(guó)留學(xué)的,大部分人都是富人家的孩子!
2、跨國(guó)企業(yè)的中高層管理人員的家庭。跨國(guó)企業(yè)中高層管理人員的孩子出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)更大,主要是有先天的優(yōu)勢(shì),一是身處國(guó)際社會(huì)圈子,熟悉和了解各國(guó)文化;二是處在跨國(guó)企業(yè)的中高層,也有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;三是這部分人有足夠的意識(shí);四是這種家庭也有足夠多的相關(guān)資源。普通家庭要獲得出國(guó)留學(xué)的渠道和相關(guān)資源,比起跨國(guó)企業(yè)的中高層管理人員的家庭來(lái)說(shuō),是望塵莫及的。
3、家族有留學(xué)背景的家庭。一個(gè)家族中,有某個(gè)家族成員有出國(guó)留學(xué)的背景,這樣的家庭的孩子也是更容易出國(guó)留學(xué)。主要原因有一、出國(guó)的流程輕車熟路,不需要中介,也不需要費(fèi)神去摸索流程問(wèn)題;二、這種家庭有出國(guó)留學(xué)的意識(shí),有榜樣就回有模樣,知道怎么去獲取留學(xué)的資格,知道怎么去培養(yǎng)一個(gè)能出國(guó)留學(xué)的孩子;三、有前人開(kāi)路,在選擇學(xué)校的時(shí)候也更有目的,更容易獲得推薦和錄取。
4、社會(huì)地位比較高的家庭。社會(huì)頂層人物的家庭(包括有權(quán)、有錢(qián)、有學(xué)術(shù)地位等家庭)孩子比較容易出國(guó)留學(xué),這類家庭的特征是:一有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;二有足夠的資源實(shí)力;三是有足夠的培養(yǎng)意識(shí);四是有足夠的培養(yǎng)條件;五是有足夠的能力處理和抵抗一切風(fēng)險(xiǎn)。這樣家庭的孩子,有足夠的資源和實(shí)力去潛心培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),甚至有足夠的資源和實(shí)力送一個(gè)孩子去出國(guó)留學(xué),這是我們普通家庭無(wú)法想象,也不敢去想的。
5、超級(jí)學(xué)霸級(jí)別孩子的家庭。還有一種就是超級(jí)學(xué)霸級(jí)別孩子的家庭。孩子天賦異稟,年少成名,天才級(jí)別的孩子。這樣的孩子,學(xué)校主動(dòng)招攬門(mén)下,并會(huì)幫你解決一切煩惱。
總之,想要出國(guó)留學(xué),你的家庭需要滿足非富即貴的要求、要不就能生一個(gè)超級(jí)學(xué)霸出來(lái),我們普通老百姓的家庭,能出國(guó)留學(xué)的,實(shí)在是太難太難了!
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