韓國留學(xué)讀研究生是不是很難畢業(yè)隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在留學(xué)已經(jīng)成了一種大勢所趨，現(xiàn)在很多同學(xué)都會選擇出國留學(xué)來充實自己，那么韓國留學(xué)讀研究生是不是很難畢業(yè)啊?這是同學(xué)們最關(guān)注的問題。
韓國留學(xué)讀研究生是不是很難畢業(yè)啊?近年來，選擇出國留學(xué)已逐漸成為一種趨勢。記者從教育部獲悉，2013年度中國出國留學(xué)人員總數(shù)為41.39萬人，比去年增長3.58%。在總?cè)藬?shù)增長的情況下，2013年赴韓留學(xué)生人數(shù)卻減少了。從韓國部分學(xué)校的招生條件中不難看出，韓國很多大學(xué)的留學(xué)生招生門檻正在逐年提高，畢業(yè)要求也比以往嚴(yán)格。
韓國本科課程和碩博士課程共同的特點是“易進難出”。韓國本國學(xué)生需要非常努力才能考入的大學(xué)，外國學(xué)生卻相對容易被錄取。所以對自己國內(nèi)大學(xué)生活不滿意，希望碩士期間去韓“鍍金”的中國留學(xué)生大有人在。韓國較于其他發(fā)達國家，物價不算太高，并且與中國同屬亞洲，文化相近，加上“好畢業(yè)”的帽子，成為中國小康家庭子女“性價比極高”的留學(xué)選擇。
韓國各個大學(xué)碩士課程的畢業(yè)要求不盡相同。首先要修夠相應(yīng)的學(xué)分。如果本科與碩士專業(yè)相同，研究生期間只需修完本專業(yè)學(xué)分即可;跨專業(yè)的情況，要選修專業(yè)學(xué)分并加修本科專業(yè)課。其次，在韓國讀研究生要通過三門綜合考試之后才能進入論文審查環(huán)節(jié)，最后是三次論文審核。論文審核一般分為初審、大審和終審，等同于中國的“論文答辯資格審查-論文答辯-學(xué)位授予資格審查”。在審查團所有教授蓋上章的`那一刻，才算功德圓滿。
有人會說聽起來并不難。但是值得注意的是，韓國有的大學(xué)部分碩士課程為英語授課。對于中國留學(xué)生來說，英語和韓語都是外語，學(xué)得再好，也無法100%理解、領(lǐng)悟。當(dāng)然，解決了語言大關(guān)，至少也解決了一半問題。所以從這點來講，在韓國從本科開始讀到碩士的留學(xué)生相對來說比較占優(yōu)勢。
此外，韓國大學(xué)的授課方式也與國內(nèi)不同。韓國碩士課程的每門課幾乎都是一學(xué)期交2篇(或更多)報告書(report)，做2-3次課題研究發(fā)表(在課堂上結(jié)合文字和PPT，對自己研究的課題進行演講說明)。這種方式有助于擴展學(xué)生的研究思維并激發(fā)主觀能動性。對于韓國學(xué)生來說，這種學(xué)習(xí)方式并不陌生，但是對于成長在應(yīng)試教育背景下的中國留學(xué)生，有時卻力不從心。
無論語言難懂還是作業(yè)繁多，都可以靠勤奮努力解決。但如果不受教授賞識，畢業(yè)只能靠運氣。在國外留學(xué)，刨除歧視問題，被排擠和不受重視的現(xiàn)象就比較常見。在很多韓國學(xué)生和教授的思維中，出國留學(xué)的應(yīng)該都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生。但事實上并不盡然，有些在韓留學(xué)的中國學(xué)生不夠勤奮，只想找捷徑，給韓國教授留下了負(fù)面印象。所以一些對中國有偏見的、固執(zhí)的教授難免會帶著個人感情去對待中國留學(xué)生。
以上是針對韓國留學(xué)讀研究生是不是很難畢業(yè)啊的介紹。基于以上各種原因，韓國學(xué)生都需要2年半至3年才能畢業(yè)的碩士課程，很多中國留學(xué)生則需要更久時間，所以在韓國常見的一種現(xiàn)象就是，入讀韓國一流大學(xué)碩士課程的中國留學(xué)生普遍需要5個學(xué)期以上的時間完成課程和論文答辯后，才能畢業(yè)拿到學(xué)位證書。但也不乏有一些留學(xué)生“圖省事”，只選擇修完學(xué)校規(guī)定的課程，不寫論文，而“省事”的結(jié)果就是他們只能拿到“結(jié)業(yè)證書”。
2000年，北京大學(xué)本科畢業(yè)生2154人，研究生1596人。畢業(yè)后，其中751人出國留學(xué)，約占畢業(yè)生總數(shù)的20%。其中選擇美國的有587人，占比78%。
2001年，北京大學(xué)本科畢業(yè)生2217人，研究生2002人。畢業(yè)后出國留學(xué)的有831人，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的近20%。其中，赴美711人，占比近87%，比上年增加9個百分點。今年北大物理化學(xué)專業(yè)畢業(yè)32人，直接出國留學(xué)28人。15名畢業(yè)生主修高分子化學(xué)和物理，13名學(xué)生出國，占比近九成。
在得到這組數(shù)據(jù)之前，北京大學(xué)教務(wù)處的一位工作人員告訴記者，北大在外留學(xué)生的統(tǒng)計數(shù)據(jù)不會對外公開，也從未向其爺爺輩透露過。
2002年4月5日，記者冒雨趕到北大派出所辦公室。門上貼著一張白紙:不敲門直接推門。進去后看到只有兩個工作人員忙得不可開交。交表格辦手續(xù)的人進進出出，電話響個不停。辦公室負(fù)責(zé)人一邊忙著工作，一邊抽空說:“這是辦理留學(xué)手續(xù)的高峰期。北大學(xué)生申請留學(xué)被拒還是很少見的。今年到目前為止，出國留學(xué)的人肯定比去年多。大部分都是自費留學(xué)?！?br>關(guān)于清華大學(xué)海外留學(xué)生的統(tǒng)計，記者曾多次向清華有關(guān)部門求證相關(guān)數(shù)據(jù)，得到的答復(fù)是:這些數(shù)據(jù)沒有經(jīng)過教育部審批，不能隨便對外發(fā)布。然而，來自新華社的數(shù)據(jù)顯示，1998年，760多名清華大學(xué)畢業(yè)生直接申請出國留學(xué)；1999年960多人；2000年突破千人大關(guān)，達到1120多人；2001年，人數(shù)保持在1000人以上，并且每年都在增加。
據(jù)北大部分師生反映，文科生出國少，而理工科畢業(yè)生出國多。比如物理、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)一直是出國比例比較高的學(xué)科。如上所述，幾乎全班同學(xué)都出國的情況并不少見，所以在美國舉行同學(xué)聚會也就順理成章了。
在北大和清華，也出現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，就是很多學(xué)生在大二大三的時候沒有去上基礎(chǔ)課，而是拿著手中的新東方“小紅書”去準(zhǔn)備GRE和托?？荚嚒?br>當(dāng)記者走出北大時，遇到了一群來自四川某中學(xué)的中學(xué)生，他們正在放春假。雖然天上下著毛毛雨，但他們的熱情絲毫沒有降低。他們爭先恐后地在北京大學(xué)古色古香的校門前拍照。一個女生激動地大聲對給她拍照的同學(xué)說，一定要把“北大”二字拍下來。當(dāng)記者看到它時，他們的眼睛因生成而興奮。
北大清華對這些中學(xué)生來說簡直就是高高在上的神壇，寄托著他們的希望和夢想。但是一旦他們的夢想成真，當(dāng)他們真正踏入這個大門的時候，為什么他們“寄托”的目標(biāo)很快就變成了遙遠大洋彼岸的那些國家？這只是他們跳的一個龍門嗎？
不回國的原因
為什么要留學(xué)？學(xué)生們的理由似乎無可辯駁?！皣鴥?nèi)技術(shù)水平低，實驗設(shè)備差，研究環(huán)境不好。”
的確，中國目前的經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定了我們的學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)研究環(huán)境無法與美國等發(fā)達國家相比。
但是，你怎么解釋大部分出去的同學(xué)都不開心？
《中國青年報》曾在清華校園進行了一次隨機采訪。在接受采訪的18名清華學(xué)生中，有14人明確表示希望出國留學(xué)，另外4人視情況而定。當(dāng)被問及是否會回國時，只有3人表達了回國的決心；還有三個說現(xiàn)在傾向于回國，但不能保證以后有什么變化；有4人表示將視情況做出決定，4人不打算回國。
很多人出門其實已經(jīng)做好了不回來的準(zhǔn)備。
另有統(tǒng)計顯示，我國一半以上的留學(xué)人員自費出國，而回國的不到三分之一，自費留學(xué)人員回國率僅為4%左右。北大清華大部分學(xué)生都是靠獎學(xué)金自費留學(xué)。按以上比例，大部分是《黃鶴永不重游人間》。
你為什么不想回來？相對于美國等發(fā)達國家來說，上述原因確實沒錯，因為國內(nèi)發(fā)展條件不好，制度不健全，國內(nèi)薪資不高，國內(nèi)政策吸引力不夠。
按照個人利益最大化的選擇，他們確實實現(xiàn)了個人利益的最大化。但也正因為以上原因，我們需要一流的人才投入到社會的各個領(lǐng)域，來改善現(xiàn)狀，提升中國整體的經(jīng)濟發(fā)展水平。
北大、清華作為國家重點建設(shè)培養(yǎng)高校，擁有國內(nèi)一流的師資、教學(xué)環(huán)境和設(shè)備，是國家最喜歡的兩個孩子。然而，現(xiàn)在這個寵愛的孩子還沒有做好回報國家恩情的準(zhǔn)備。怎樣才能對其他孩子有更高的期望？
記得上次采訪北大文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院葉朗教授的時候，他引用老子的話“死了就死了，死了就死了，死了就死了?！薄斑@意味著我們的基礎(chǔ)在中國。鳥兒飛得再遠、再高，最終都要飛回來。
三年十八個億，你收獲了什么？
自1999年以來，為支持將北大、清華建設(shè)成為世界一流大學(xué)的目標(biāo)，國家三年共向北大、清華撥款18億元。8億元，雖然建設(shè)一所世界一流大學(xué)所需的資金可能還遠遠不夠，但對于一個發(fā)展中國家來說，這絕不是一筆小數(shù)目。正如北大校長許智宏所說，“國家給北大清華18億，確實是很大的投入?！边@是額外的投資，也是特別的預(yù)算。
按照正常的資助模式，北大、清華拿到的資金已經(jīng)高于普通高校了。再加上這種政策傾斜，中國其他高校再快一點追上來似乎也幫不上忙，更別說和北大清華競爭了。
所有的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)都告訴我們一個鐵一般的事實，那就是國家對北大和清華的高度重視和愛護，為了把北大和清華建設(shè)成為世界一流大學(xué)，不惜厚此薄彼。
為什么？
因為中國正處于經(jīng)濟高速增長時期，各行各業(yè)急需大量優(yōu)秀人才投入，尤其是大量優(yōu)秀的技術(shù)和管理人才。
但是180億，更多的投入之后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們是在給別人做嫁衣——一流的人才，尤其是一流的技術(shù)和管理人才，大量離開，他們渴望離開?；ㄥX越多，師資力量越強，教學(xué)環(huán)境越好，只是為他們出國創(chuàng)造了更便利的條件。清華的一個學(xué)生感慨道，“如果你本科畢業(yè)就能出去，那就不要在自己的祖國讀研究生了。在北大、清華，本科生直接出國的比例遠高于研究生。
事實上，美國的留學(xué)政策和獎學(xué)金政策都要求中國本科生讀研究生。"留學(xué)專家、新東方副總裁許小平在一次留學(xué)講座上這樣說道。北京大學(xué)一位教授也承認(rèn)，北大部分理化專業(yè)的學(xué)生去美國留學(xué)的原因是美國缺少這方面的人才，所以這方面的學(xué)生更容易申請到美國留學(xué)。
即使是那些沒有出國就業(yè)的學(xué)生，也有很大一部分流入了外企。道理是一樣的，因為外企，尤其是那些著名的跨國公司，待遇比國內(nèi)企業(yè)好很多。
導(dǎo)致一批又一批人才流失，“榜樣”的力量是無窮的！
我們辛辛苦苦地挖坑、種樹、施肥、澆水，到了收獲果實的時候，卻看著別人毫不費力地摘果實。
中國真的沒有這些人施展拳腳的環(huán)境和戰(zhàn)場嗎？
同樣的環(huán)境，同樣的政策，同樣的制度，我們也看到一大批成功人士和成功企業(yè)馳騁在國內(nèi)戰(zhàn)場。在同等條件下，為什么這些人才能適應(yīng)，而流失的人卻不能？相反，雖然黃鶴故地重游的一大批找到了自己認(rèn)為更好的土壤，但又有多少黃鶴在異地“鶴立雞群”，大展宏圖呢？
當(dāng)然，我們不否認(rèn)，目前中國在吸引留學(xué)人才回國方面做得還不夠，國內(nèi)的一些制度還有待完善。但是任何一個發(fā)達國家的政策、制度、環(huán)境都是逐步發(fā)展、改進、完善的。為什么我們一流的人才沒有耐心和信心融入這個過程？
一年38億的投入，是北大清華享受的特殊待遇，但同時，我們得到的回報高嗎？北大清華最優(yōu)秀的人才在哪里？一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn聽說到意大利留學(xué)很難畢業(yè)的是吧你好！
意大利大學(xué)普遍是寬進嚴(yán)出的，而說到畢業(yè)率影響的因素有很多種，有客觀的因素，也有主觀的因素存在。
先說說客觀的主要因素，一個是所選專業(yè)本身的難易程度，在意大利難度最高的專業(yè)有文物修復(fù)專業(yè)，法律，心理學(xué)、葡萄的種植與醞釀和醫(yī)學(xué)類（牙醫(yī)、婦產(chǎn)科、獸醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)、護理等）。
其次難度中上等的是
工程類（電子工程、信息工程、機械工程、電氣工程、土木工程、建筑工程等）
農(nóng)學(xué)院類：食品安全、種植、動物繁衍
政治類：政治與傳媒、政治學(xué)、政治策略、國際關(guān)系、
科學(xué)學(xué)院：物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)
中等難度的專業(yè)：經(jīng)濟類
難度系數(shù)中低的專業(yè)：
偏文科類的專業(yè)：dams專業(yè)（音樂、藝術(shù)、表演方面）、時尚文化、旅游文化、語言文學(xué)、國際文化語言交流、翻譯、視覺藝術(shù)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)史等
最容易畢業(yè)的專業(yè)：
設(shè)計類（比如服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、傳播設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計等)
純藝類（繪畫、雕塑、版畫、插畫、裝飾、）
聲樂、樂器類
以上都是專業(yè)課程難度系數(shù)進行劃分的
意大利院校區(qū)分
根據(jù)院校的不同，畢業(yè)難度也有所不同，比如博洛尼亞大學(xué)是意大利最難畢業(yè)的大學(xué)，很多學(xué)生入學(xué)非常簡單，但是到了大一下學(xué)期，突然發(fā)現(xiàn)很難畢業(yè)，所以大部分人都轉(zhuǎn)到其他院校了，因為發(fā)現(xiàn)根本畢不了業(yè)。
還有一些和博洛尼亞大學(xué)一樣難畢業(yè)的是羅馬第一大學(xué)，比薩大學(xué)，帕多瓦大學(xué)。還有意大利經(jīng)濟類最好大學(xué)的米蘭比克卡大學(xué)大學(xué)，很多學(xué)生上到中途發(fā)現(xiàn)畢不了業(yè)，就轉(zhuǎn)到米蘭大學(xué)的情況也不在少數(shù)。
最后最重要的就是主管因素：意大利語語言水平
不論你是申請什么院校什么專業(yè)，如果連最基本的語言條件都無法過關(guān)，怎么能夠聽的懂課程，修滿學(xué)分，達到畢業(yè)的條件呢，語言學(xué)習(xí)是你獲得專業(yè)知識的基本技能。
意大利是實行學(xué)分制的國家，每年無法正常畢業(yè)的情況也是屢見不鮮，有三年畢業(yè)的，有三年班畢業(yè)的，有四年也畢不了的，都有，所以還是多和別人交流，提高自己的意大利語言水平，老老實實上課，提高自己的專業(yè)認(rèn)知，畢業(yè)沒想象那么難的。
如果還有不明白的地方可以隨時問我！英國研究生畢業(yè)難嗎?
只要態(tài)度端正，語言過關(guān)，英國研究生畢業(yè)不難。
英國的研究生都是一年，很緊張，和國內(nèi)不一樣，成績由許多部分組成，英國駐華文化委員會對外公布的畢業(yè)率是95%，但一般英國的畢業(yè)率是在80%以上，畢業(yè)完全取決于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
只要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好不好只要上課認(rèn)真聽講，下課按時完成老師布置的作業(yè)畢業(yè)是沒有問題的。英國大學(xué)采用的是寬進嚴(yán)出政策，學(xué)生不用擔(dān)心畢業(yè)。
英國碩士留學(xué)優(yōu)勢：
節(jié)省時間成本，留學(xué)英國，能夠節(jié)省時間，學(xué)生畢業(yè)時年齡會更小，留學(xué)成本相對低，回國就業(yè)后收回留學(xué)成本的年限會更少。相比其他國家的留學(xué)生，留學(xué)英國的畢業(yè)生在英語能力、思考方式、對事物的角度、對國家市場與發(fā)展的掌握程度會更高。
實踐機會很多。通常來說，英國的碩士用極短的時間來完成大量的理論學(xué)習(xí)，其余時間，都是在相關(guān)領(lǐng)域或?qū)I(yè)機構(gòu)進行實習(xí)、研究。同時，通過這期間的實習(xí)，不僅增強了動手能力，更主要的是為就業(yè)提前打好基礎(chǔ)，最后能真正地使理論結(jié)合實踐，達到事半功倍的良好效果。