去英國留學(xué) 聽不懂老師講課怎么辦
一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn):
1. 口音問題
因?yàn)閲鴥?nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國際生,平時(shí)什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時(shí)間反復(fù)聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容,把不懂的地方進(jìn)行注釋,在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
除了提前預(yù)習(xí),還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
去英國留學(xué)上課聽不懂該怎么辦?一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn):
1. 口音問題
因?yàn)閲鴥?nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國際生,平時(shí)什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時(shí)間反復(fù)聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
1.?提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容,把不懂的地方進(jìn)行注釋,在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.?專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
3.?除了提前預(yù)習(xí),還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
4.?如果有需要輔導(dǎo)課程可以看下我們哦
出國留學(xué)英語授課第一天上課聽不懂怎么辦一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn):
1. 口音問題
因?yàn)閲鴥?nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國際生,平時(shí)什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時(shí)間反復(fù)聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
1.?提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容,把不懂的地方進(jìn)行注釋,在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.?專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
3.?除了提前預(yù)習(xí),還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
4.?如果有需要輔導(dǎo)課程可以看下我們哦
在美國留學(xué)上課聽不懂怎么辦留學(xué)美國課堂內(nèi)容聽不明白如何硬度應(yīng)對(duì)?1、全面的自習(xí)
這里的自習(xí)并不單單指預(yù)習(xí)。需要你上課前仔細(xì)琢磨課本,把不懂的單詞和概念都查明白。這樣你基本就掌握課本里面的大部分內(nèi)容了,也差不多能聽懂老師講的課了。不會(huì)出現(xiàn)連續(xù)聽不懂好幾個(gè)單詞的情況。按照這種方法實(shí)踐三個(gè)月左右,就可以大大提高你聽課的質(zhì)量。等你覺得不自習(xí)也能聽懂課程的時(shí)候就只用課前預(yù)習(xí)一遍就行了,省下來的時(shí)間可以做其他更重要的事。
另外有的人喜歡上課的時(shí)候錄音,但其實(shí)并不是特別適用。因?yàn)槁犱浺舯容^枯燥,效果也不是特別好。大家如果把專業(yè)內(nèi)容學(xué)會(huì)了,單詞都掌握了,自然就可以聽懂。大部分時(shí)候并不是你聽不懂單詞,而是你對(duì)某個(gè)概念不了解。錄音有一定的效果,但花費(fèi)時(shí)間太長,性價(jià)比并不是很高。
2、認(rèn)真做筆記
做筆記并非要讓你記背,只是輔助你回憶的。記筆記的時(shí)候可以把老師講課的內(nèi)容記下來,這樣即使過了很久再復(fù)習(xí)也不會(huì)完全不記得講課內(nèi)容。
3、模擬與教授之間的對(duì)話
當(dāng)教授提問時(shí),你可以在腦子里思考出一個(gè)完整的答案。即使最后沒回答出來,這個(gè)思考對(duì)你來說也是很有幫助的。
4、晚上回憶
一般來說人睡覺之前學(xué)的東西,第二天還能較為完整的回憶起來。所以晚上臨睡前可以回憶一下今天所學(xué)的知識(shí),仔細(xì)思考,并與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。這樣兩個(gè)月左右時(shí)間,你的口語水平一定會(huì)有所提高的。