越來越多的同學選擇到英國留學，英國留學最搶手的專業(yè)有哪些呢？
1、復合型課程
就業(yè)率：100%
說白了，復合型課程要學習的專業(yè)學科不僅一種，這類專業(yè)一般因為知識層面普遍，比較合適工作實踐，因而就業(yè)更容易。但相對應便是，你一直在學習期間必須更為勤奮好學。優(yōu)勢學校強烈推薦：帝國理工、曼徹斯特大學、謝菲爾德大學、布里斯托大學、利茲大學等。
2、教育
就業(yè)率：92%
英國的教育碩士的課程安排非常靈活，學生們也可以根據(jù)個人興趣愛好和未來發(fā)展的方向來自己選專業(yè)領(lǐng)域和相對應學科，促使學生能夠以問題為導向;加上英國的修業(yè)年限短一些，促使在諸多留學國家中，在英國獲得該專業(yè)研究生學位的優(yōu)勢出類拔萃。
畢業(yè)的學生能夠從業(yè)英語課堂教學、課題研究、初中課堂教學相關(guān)的工作，尤其是對于國際學生的中文教學也是現(xiàn)在大部分大學畢業(yè)生的最佳選擇。優(yōu)勢學校強烈推薦：劍橋大學、杜倫大學、伯明翰大學、格拉斯哥大學、斯特靈大學等。
3、工程建筑、修建和規(guī)劃
就業(yè)率：79%
建筑專業(yè)專業(yè)包含修建、計劃和房子設(shè)計等相關(guān)信息。但是，這方面專業(yè)申請的要求比較高，申請人務必取得有關(guān)專業(yè)的榮譽學位，即平均績點需要達到優(yōu)良乃至出色。優(yōu)勢學校強烈推薦：巴斯、愛丁堡、紐卡斯爾、謝菲爾德、卡迪夫等。
4、診療有關(guān)專業(yè)
就業(yè)率：77%
人體解剖學、骨科、醫(yī)療器械等專業(yè)全是醫(yī)藥學有關(guān)的專業(yè)。由于當今社會對醫(yī)療和養(yǎng)生的關(guān)注和日俱增，這種專業(yè)的研究生都很容易找到好工作?？墒牵肷暾堘t(yī)療類專業(yè)，你必須最先有一個有關(guān)的學士學位證書。優(yōu)勢學校強烈推薦：思克萊德大學、倫敦大學學院、劍橋大學和南安普頓大學等。
5.IT專業(yè)—中國就業(yè)市場“需才大戶人家”
IT業(yè)作為國內(nèi)就業(yè)市場“需才大戶人家”，在這里環(huán)境下，每一年赴英留學人員中有25%的人挑選IT以及相關(guān)專業(yè)?？墒菂s中國就業(yè)市場市場行情看，傳統(tǒng)IT優(yōu)秀人才已趨飽和狀態(tài)，但在移動通信技術(shù)、電子消費品生產(chǎn)制造層面及其通信網(wǎng)絡、網(wǎng)絡信息安全等新興領(lǐng)域，優(yōu)秀人才需要量卻很大。因而，對準備進到IT社交圈的人而言，最好是選擇新型的IT專業(yè)，如聯(lián)網(wǎng)控制、通信網(wǎng)絡、游戲軟件開發(fā)、智能控制系統(tǒng)、現(xiàn)代信息技術(shù)等，學成歸來后將成為就業(yè)市場“搶手貨”。
6.工程項目專業(yè)—身家持續(xù)上漲
讀工程項目專業(yè)是中國學生們出國留學英國傳統(tǒng)的方位，不過隨著高科技技術(shù)飛速發(fā)展，有著電子技術(shù)、環(huán)保設(shè)備工程、生物技術(shù)、材料工程、應用化學等專業(yè)教育經(jīng)歷的人才受歡迎，尤其是這些既可以解決技術(shù)難點又知道國際性商業(yè)服務實際操作規(guī)則的復合性技術(shù)工程師，身家持續(xù)上漲。預測將來兩年，新型的復合性工程項目專業(yè)將成為中國學生們出國留學英國的新選擇。
生物醫(yī)學工程專業(yè)的學生出國留學哪些學校值得推薦?下面這些大學是全球生物醫(yī)學工程專業(yè)最強的18所大學：
1）Georgia Institute of Technology,?佐治亞理工學院（美國）
佐治亞理工學院的生物醫(yī)學工程專業(yè)是全世界無以倫比的。學校高度注重提高學生的實踐，解決實際問題的能力，以及學生的交流和團隊合作能力。學校確保每個學生都有研究機會，70%?學習生物醫(yī)學的學生在畢業(yè)前完成了他們獨立的研究項目。
2）Rice University, Houston, TX,萊斯大學（美國）
自從萊斯大學在1891年建校開始，工程專業(yè)就是其核心項目之一。該校在工程教育方面的地位與日俱增。該校的生物醫(yī)學工程專業(yè)雖然僅在2009年獲得官方認證，但它早在獲得認證前10年就在全球排名前十了。
2021年,萊斯的生物醫(yī)學工程專業(yè)全球排名第二.?學生獲得大量的的研究和實習機會。學生在校園上學時可以參與跟教授的實際工作，（這些工作是可以算作學分的）,同時很多學生在暑假從事美國國家科學基金會提供的工作。
3）The University of California-Irvine, Irvine,?加州州立大學爾灣分校（美國）
加州州立大學爾灣分校的生物醫(yī)學專業(yè)排名不但遠高于其他加州系統(tǒng)的學校，在全美也是最頂尖的項目之一。?學校的生物醫(yī)學有兩個項目–一個是綜合的，一個是專門為以前從事過醫(yī)療工作的學生設(shè)計的.最有特色的地方是：學生可以注冊PIE國際工程項目，學習該項目，學生可以出國學習，在一家德國公司實習,之后獲得雙學位。
4）Clemson University,?克萊姆森大學。（美國）
該校的生物醫(yī)學工程專業(yè)的學生幾乎每天都會參與實驗，研究項目或者和教授一起工作。學生學習的課程遠遠超出基礎(chǔ)課程，學生會學習骨科植入物，在發(fā)展中國家進行醫(yī)療，人體器官組織操作等等高度實用的課程。學校有國際項目合作，可以安排新手在新加坡進行科學研究，也可以在日本和日本導師一起從事科研或者在西班牙學習生物倫理學。
5）The University of Utah,猶他大學（美國）
雖然猶他大學不在繁華的大都市,但學校一點都不缺少資源和機會。學校的生物醫(yī)學工程系是全面第11大的科系。學校也是美國大學中在生物醫(yī)學科技研究中投入資金最多的學校。教師的高產(chǎn)出能力讓它和麻省理工，哈佛大學，加州理工相提并論。
猶他大學的生物醫(yī)學工程專業(yè)的學生在學習上有無以倫比的課堂感受，學生可以選修大量不同尋常的課程，例如超聲波,掃描電子顯微鏡和影響因子。
6）Washington University in St Louis, St. Louis, MO，華盛頓大學圣路易斯分校（美國）
該校大多數(shù)學生學習這個專業(yè)，將來主要方向是:?當一名職業(yè)的工程師，獲得博士學位,?從事研究或者從事生物醫(yī)學方面的教育工作。華大的生物醫(yī)學工程專業(yè)全球頂尖.?華大鼓勵學生在學習期間至少完成一個科研項目，有些學生也會在當?shù)氐钠髽I(yè)或者科技公司中實習。
學校也為有醫(yī)療相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗的學生提供專門的有針對性的學習項目。
7）Vanderbilt University,?范德堡大學（美國）
范德堡大學高度重視學生的個性化發(fā)展。他們創(chuàng)造了一種高度的人性化的氛圍，讓學生有充分的機會發(fā)揮他們的特長，愛好，追求他們的理想，同時學校高度重視培養(yǎng)學生獨立思維的能力。
范德堡大學也因為他們的國際合作項目非常有特色。學生將來如果想在國際環(huán)境中工作，或者能夠應對全球性的健康問題，可以選擇出國學習這種國際合作項目。
8）New Jersey Institute of Technology,?新澤西理工學院（美國）
學校的課程非常有吸引力，包括生物醫(yī)學電子學, 生物材料和生物相容性，生物流體力學,?很多新澤西理工學院的學生表示一輩子都愿意在學校學習這些先進的課程。
學校也鼓勵學生在課堂之外的實踐。實習是新澤西理工學院的整體項目課程設(shè)計的一個不可缺少的部分。大公司例如Boston Scientific, Integra Life Sciences, Supertron Technologies等等經(jīng)常給該校的學生提供實習機會。
學校也開展了一個神經(jīng)工程方面的暑期研究項目，重心在神經(jīng)系統(tǒng)的研究以及疾病康復。
9）Johns Hopkins University, 約翰霍普金斯大學（美國）
約翰霍普金斯大學是眾所周知的世界頂尖醫(yī)學院，它的健康管理項目聞名于世多年。它每年都吸引來自美國各州以及全世界上百度所國家最優(yōu)秀的學生來此學習。
學校有一個專門設(shè)計非常先進的生物醫(yī)學工作室,包括一個原型實驗室,機工車間, ?視頻電子會議，以及30多個不同的研究實驗室。生物醫(yī)學工程的教師們在這里完成一系列的開拓性工作。
10)Rutgers University-New Brunswick,羅格斯大學（美國）
羅格斯大學的生物醫(yī)學工程有三種研究方向:細胞與組織工程；生物醫(yī)學數(shù)據(jù)加工，圖像, 儀表以及生物力學與康復技術(shù)。羅格斯大學也采取了實際措施增加女性學生的數(shù)量。
11）The University of Washington,?華盛頓大學西雅圖分校（美國）
華盛頓大學西雅圖分校的生物醫(yī)學工程專業(yè)世界一流，但它的學費相當便宜。學校強調(diào)讓學生先具備扎實的系統(tǒng)科技知識，之后迅速提高學生解決問題的能力以及交流溝通能力。他們會讓學生設(shè)計一個產(chǎn)品適應社會的需求，或者讓學生參加一個創(chuàng)新的研究項目。?學生同時也可以選擇很多輔修課程甚至可以獲得一個納米與分子工程的輔修學位。
12）Purdue University,?普渡大學（美國）
普渡大學要求所有一年級的學生完成第一年的工程項目，之后才正式進入韋爾登生物醫(yī)學工程學院。學院有大量的資源以及和業(yè)內(nèi)公司的合作。92%的學生都參加過企業(yè)的實習，出國學習或者公益性的研究活動。
13）Worcester Polytechnic Institute,伍斯特理工學院（美國）
學校高度重視學生實際解決問題的能力。學校設(shè)計的課程涉及到了醫(yī)療領(lǐng)域的各個方面緊緊圍繞著幫助學生將來從事生物醫(yī)學方面的研究以及讓學生成為健康管理方面的專家。
14）羅切斯特大學（美國）
羅切斯特大學的生物醫(yī)學工程項目有著非常先進的課程設(shè)計，同時提供了學生大量的業(yè)內(nèi)實習機會。
15）Pennsylvania State University,?賓州州立大學（美國）
賓州州立大學的生物醫(yī)學工程項目提供了四個專業(yè)方向：生化,生物力學,醫(yī)學影像和工具。學生有很高的自由度根據(jù)自己的職業(yè)目標學習更適合自己的課程。同時學生也有很多參與國際合作的研究項目。學校在我國上海有全球性的合作項目。
16）多倫多大學（加拿大）
多大的生物醫(yī)學工程重心在臨床工程，分子工程，細胞和組織科技。多大和業(yè)內(nèi)很多大型科技企業(yè)聯(lián)系緊密。
17）上海交通大學（中國）
上海交通大學的生物醫(yī)學工程世界頂尖，學校提供各種各樣的研究機會，例如生物醫(yī)學信號處理,生物熱和傳質(zhì)特性。學生也可以參與學校各種各樣的活動,例如碩士生研究日。學校也給學生提供非常豐厚的助學金。
18）東京大學（日本）
作為日本最頂尖的科技學府，東京大學的生物醫(yī)學工程項目提供眾多的生物醫(yī)學工程主修課程。學校也提供了大量的研究機會，包括探索生物設(shè)備，生物電子以及生物材料領(lǐng)域。
只能選基礎(chǔ)醫(yī)學，免疫學，神經(jīng)學，血液學，公共衛(wèi)生之類的非臨床專業(yè)，
如果去俄羅斯，白俄羅斯，烏克蘭，什么內(nèi)科，外科，婦科，兒科，皮膚，內(nèi)分泌，血液，骨科。。。。。。。都可以選臨床醫(yī)學出國留學要去哪個國家了第一，中國的本科美國還是承認的，只是不承認為醫(yī)學學位，而是按理科學位看待，而中國的醫(yī)學碩、博士在美國沒意義，且美國沒醫(yī)學碩士的說法。碩士和本科出國一樣。途徑有幾種一種是考美國醫(yī)學院，因為美國醫(yī)學院是理學位拿到以后才能考所以在國內(nèi)拿到本科學位就可以申請不過競爭難度很大，很少人成功。還有就是考基礎(chǔ)博士就是大家所說的Ph.D，是基礎(chǔ)研究人員，在國外當不了醫(yī)生。但回國還是可以的，搞研究好的國內(nèi)高校都喜歡。
第二，除了美國其實還有很多選擇，德國、法國、英國、日本、瑞士、瑞典、俄羅斯等，其中與中國教育模式最近的是日本和俄羅斯，俄羅斯就不用說了，我國的醫(yī)學教育模式基本是從蘇聯(lián)搬過來的；日本的醫(yī)學本科是六年，畢業(yè)可以考博士，也沒碩士這種說法，所以中國的碩士畢業(yè)可以考日本的博士。
第三，除了美國、加拿大之外上述幾個國家并不比他們差，但除了英國其他都是非英語國家，要過語言關(guān)必須先多學門外語。
第四，去哪個國家并不重要，只要你去得了，學會真本領(lǐng)就行。去哪個國家難度小就去哪個國家。任何國家醫(yī)學院共同的地方就是不承認中國的醫(yī)學碩士。很多國家的醫(yī)學也沒碩士這種學位。
需要的條件你可以看看：
本科
GPA
：對一般的申請者而言，本科
GPA
3.0
以上是申請醫(yī)學院的必要條件。對于排名前十的醫(yī)學院而言，本科
GPA
應該在
3.6
以上。
2.TOEFL
：國際學生一般均需提供
TOEFL
成績。盡管某些醫(yī)學院不硬性要求申請者參加
TOEFL
考試，但還是對國際申請者的英語聽力和口語提出了較高的考核要求，所以申請排名靠前的醫(yī)學院時，最好擁有
630
分以上的
TOEFL
成績。
3.MCAT
或
GRE
：
MCAT
是幾乎所有美國醫(yī)學院都要求申請者提供的入學考試。如果考生申請醫(yī)學院的目的是為了從事醫(yī)學研究，也可以向院方提供
GRE
成績
。
4.學位：必須具備四年制學士學位或?qū)W士以上的學位。醫(yī)學院對申請者大學本科所學的專業(yè)沒有限制，但一般都要求考生學習過一定學分的生物、化學、物理和微積分等課程。
5.推薦信：如申請者的本科畢業(yè)學校設(shè)有“醫(yī)學預科委員會”，則應提交該機構(gòu)撰寫的推薦信；如申請者的本科畢業(yè)學校未設(shè)立醫(yī)學預科委員會，則應該提交本科教授撰寫的推薦信，推薦信的具體數(shù)量由所申請的學校來決定。
6.資金證明：國際學生需提供充足的資金證明，以表明自己的經(jīng)濟來源足以能夠承擔學習期間的所有費用。醫(yī)學院每年的學費大多在
3
萬美元以上，而且很少提供獎學金。四川大學骨科專業(yè)研究生就業(yè)前景北外在職研修網(wǎng)的老師解答：
獲得在職研究生碩士學位證書對我們以后工作的升職、加薪都是有幫助的，同時可以考博士、出國留學等，和統(tǒng)招研究生獲得的碩士學位證書是一樣的。
在職研究生證書的三大用途：
1、參加相關(guān)進修班項目課程的學習履歷，可證明自己是具有相當實力的專業(yè)人才。
2、獲得相關(guān)大學頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，在某些行業(yè)和企業(yè)，與研究生學歷有同等效力
3、相關(guān)學籍成績檔案在研究生院有備案，可供用人單位人事部查詢參考。
通過在職研究生學習可以提升自身的學識和工作技能，參加一月份的全國統(tǒng)考學員最終就可以獲得學位和學歷證書。證書是對一個人能力的肯定，如今，越來越受用人單位的重視，獲得的碩士學位和學歷是和統(tǒng)招研一模一樣的，可以評職務職稱、考公務員、出國留學、考博。
那么，對于全日制和非全日制研究生證書是一樣的嗎?其實兩者所獲得的證書是一樣的，具有同樣的效用，都是由國家統(tǒng)一頒發(fā)的，對于升職加薪評職稱都有很大的效用，非全日制在職研究生證書的含金量是有保障的。
希望對您有幫助。我是學中醫(yī)的，想出國留學，可是國外有什么專業(yè)適合中醫(yī)的呢？學中醫(yī)最好在中國學。
實在要出國的話，美國康奈爾大學有中醫(yī)研究系，就是比較難申請，要有SAT，托福成績。
中醫(yī)，是“起源與形成于中國，具有整體觀念、辨證論治等特點的醫(yī)學”。中醫(yī)至今已有數(shù)千年的歷史。同時中醫(yī)也指“中醫(yī)藥學科的專業(yè)職業(yè)隊伍”，即中醫(yī)師。中醫(yī)科的分類主要有中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)骨科疾病等分類。