濟源技師學院充分發(fā)揮技工院校高技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢，建立產教融合、校企合作技能人才培養(yǎng)模式，為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型、應用型、技能型勞動者。2021年濟源技師學院面向本行政區(qū)內各行業(yè)企業(yè)全面開展企業(yè)新型學徒制培訓工作以來，先后與濟源市萬洋冶煉(集團)有限公司、河南金利重工科技有限公司、山立珠寶首飾供應鏈(濟源市)有限公司、濟源伊利乳業(yè)有限責任公司、富泰華精密電子(濟源)有限公司、濟源市北方特鋼制輥有限公司六家企業(yè)開展學徒制培訓工作，涉及電工、銑工、車工、貴金屬首飾制作工、鉗工、貴金屬冶煉工、化學檢驗員、硫酸生產工、鍋爐操作工、加工中心操作工十個工種，參訓學員共計836人。目前已經與北京石晶光電、居安實業(yè)、華中冶金機械制造有限公司、金秋重工四家企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議，預計參訓學員200多人。在人社局領導的關心支持和校企雙方的共同努力下，新型學徒制培訓工作順利開展，有序推進，成效顯著。

濟源技師學院教學力量

學校利用教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和豐富的工作經驗，不等不靠，主動工作、上門服務，為企業(yè)提供力所能及的幫助，提高工作效率，規(guī)范工作流程，建立良好的校企合作關系。校新型學徒制培訓采取“一企一方案”的原則，通過“實地調研、專題研討、校企座談、專家指導”等方式，根據企業(yè)生產及學徒發(fā)展的培訓需求，為企業(yè)量身定制培養(yǎng)方案。根據工種設置學習課程、授課計劃、考核標準等，建立了全年不少于400個課時的授課標準，構建“15%通用職業(yè)素質課程+35%專業(yè)基礎課程+50%操作技能課程”的課程體系。依據企業(yè)生產及學員特點，由企業(yè)導師及學校教師組成的“雙師”團隊共同實施教學工作。為了保障師資隊伍的規(guī)模和水平，學校與濟源職業(yè)技術學院、黃河科技學院達成師資共享協(xié)議，把兩所高校中專業(yè)能力強、知識廣、操作技能水平高、對職業(yè)培訓有情懷的優(yōu)秀教師吸納到學校授課隊伍中來。同時還積極與鄭州、洛陽、焦作等地高校進行溝通協(xié)商，聘請更多高水平的教師參與到學校新型學徒制培訓工作中來。為了做好理論教學與企業(yè)實操教學的有效結合，達到校企協(xié)同育人、知行合一、德技兼修的培訓目的，學校教師與企業(yè)選拔的導師建立“雙師”溝通機制，定期開展學習交流、研究探討、經驗分享活動，使整個教學環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一，落實“開放、靈活、多樣”的教學組織原則和“講授、示范、實操、崗位指導、多媒體、技能比賽”等教學組織形式，實現(xiàn)從教師——師傅、教室——車間、工位——崗位、師傅--同事的自然轉換，產生了良好的教學效果，有效地促進學徒技能水平與職業(yè)素養(yǎng)雙提升。

濟源技師學院簡介

濟源技師學院是一所省屬公辦院校，創(chuàng)建于1993年，有沁園高新兩個校區(qū)，占地1200畝，教學儀器設備總值近1.2億元，擁有國家一級圖書館和國內領先省內一流的職業(yè)技能實訓中心。學院立足區(qū)域經濟社會發(fā)展，緊跟社會需求，設有17個教學系部，擁有全日制在校生16000余人，教職工800余人，開設有2個應用型本科專業(yè)、59個高職專業(yè)，其中中央財政支持重點建設專業(yè)2個、河南省特色專業(yè)5個、河南省示范專業(yè)5個、河南省教學改革試點專業(yè)4個、河南省“工學結合、半工半讀”改革試點專業(yè)3個、省級教學團隊2個。