春暉杯 海外留學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于哪個(gè)級(jí)別


春暉杯 海外留學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于哪個(gè)級(jí)別以往所說(shuō)的主要的競(jìng)賽是根據(jù)在全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜中,作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的44種大賽。而春暉杯針對(duì)的是海外院校的留學(xué)人員,因此并不包含春暉杯,所以無(wú)法準(zhǔn)確判斷大賽級(jí)別。但根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,通常A類(lèi)競(jìng)賽為多個(gè)國(guó)家級(jí)部委共同主辦的賽事,B類(lèi)競(jìng)賽為教育部主辦的賽事,而春暉杯是由教育部和科技部以及各駐外大使館教育處共同主辦的,應(yīng)該歸為最高的A級(jí)競(jìng)賽,與比較出名的中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽平級(jí)。
當(dāng)然由于面向的還是留學(xué)生群體,相較其他大賽來(lái)講,還是相對(duì)來(lái)說(shuō)冷門(mén)了一些。但是通常大部分主要國(guó)家的留學(xué)生應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。畢竟駐各國(guó)大使館對(duì)大賽的宣傳做的還是比較到位的。
春暉杯 海外留學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于哪個(gè)級(jí)別

什么單位辦的“留學(xué)那些事兒”征文大賽?“留學(xué)那些事兒”2020年中國(guó)海外留學(xué)生征文大賽活動(dòng)的指導(dǎo)單位是教育部國(guó)際合作與交流司;聯(lián)合主辦單位是教育部留學(xué)服務(wù)中心和中國(guó)銀行;支持單位是中國(guó)駐外使領(lǐng)館教育處、教育部出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)與研究中心。
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藍(lán)橋杯和noc哪個(gè)含金量高嗎

藍(lán)橋杯含金量相對(duì)還是很高的,分析如下:

春暉杯 海外留學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屬于哪個(gè)級(jí)別

1、具有權(quán)威性認(rèn)可,含金量高

孩子參加比賽獲獎(jiǎng)后,可以會(huì)由工業(yè)和信息化部人才交流中心及大賽組委會(huì)聯(lián)合頒發(fā)、中國(guó)工程院院士倪光南親筆簽名的“藍(lán)橋杯大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)”。證書(shū)的含金量、權(quán)威性和大學(xué)生組證書(shū)同等重要。

2、成為孩子面試?yán)硐雽W(xué)校中的加分選項(xiàng)

作為家長(zhǎng)都知道重點(diǎn)學(xué)校的意義不僅僅在于有好的師資,給到孩子專業(yè)的教育,更重要的是為孩子營(yíng)造一份積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是為什么那么多家長(zhǎng)擠破頭讓孩子進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的原因,然而參加藍(lán)橋杯大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)就是為孩子面試這些學(xué)校的一塊敲門(mén)磚。

3、為孩子申請(qǐng)就讀國(guó)外學(xué)校更容易通過(guò)

在國(guó)外的很多國(guó)家已經(jīng)把編程列為小學(xué)的必修課程里,目的就是為了培養(yǎng)孩子的編程思維,創(chuàng)新實(shí)踐能力。因此如果孩子有獲得過(guò)此類(lèi)編程證書(shū),是非常符合絕大多數(shù)國(guó)外學(xué)校的招生要求,能夠大大提高孩子出國(guó)留學(xué)的通過(guò)率。

藍(lán)橋杯大賽:

為促進(jìn)軟件和信息領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,工業(yè)和信息化部人才交流中心、教育部就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦藍(lán)橋杯大賽。

十一年來(lái),包括北大、清華在內(nèi)的超過(guò) 1300 余所院校,累計(jì)40萬(wàn)余名學(xué)子報(bào)名參賽,IBM、百度等知名企業(yè)全程參與,成為國(guó)內(nèi)始終領(lǐng)跑的人才培養(yǎng)選拔模式和行業(yè)認(rèn)可度最高的IT類(lèi)科技競(jìng)賽。

以上內(nèi)容參考:百度百科--藍(lán)橋杯

美賽是國(guó)家a類(lèi)競(jìng)賽嗎

是的,美賽被劃分為A類(lèi)競(jìng)賽,可以為同學(xué)們獲取更高的保研加分,讓保研資格的取得更加穩(wěn)妥、更有把握。

有些學(xué)校甚至設(shè)置了科創(chuàng)保研政策,建議大家盡早了解清楚學(xué)校的相關(guān)政策。在參與校外夏令營(yíng)、預(yù)推免時(shí),美賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷不僅能在初篩時(shí)讓同學(xué)們脫穎而出,有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試,在進(jìn)入面試時(shí)也會(huì)吸引評(píng)委老師的目光,提高面試的分?jǐn)?shù)。

參加美賽的好處:

1、考研復(fù)試加分

即使不參與保研,在考研復(fù)試過(guò)程中面試?yán)蠋煻几矚g競(jìng)賽科研經(jīng)歷豐富的同學(xué),美賽的經(jīng)歷更可以彌補(bǔ)自己本科學(xué)校的不足,防止被歧視。

2、出國(guó)申請(qǐng)

許多同學(xué)會(huì)選擇在國(guó)外高校繼續(xù)深造,在申請(qǐng)過(guò)程中需要不斷打磨自己的履歷和材料,而美賽在國(guó)際上的認(rèn)可度高于國(guó)賽,尤其是在申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)的高校時(shí)會(huì)有所幫助。

3、綜合測(cè)評(píng)加分

大多數(shù)學(xué)校在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)都 以綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)樵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn),除了提高成績(jī)以外,國(guó)家級(jí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)可以作為附加分,進(jìn)一步提高綜合測(cè)評(píng)的排名,抑或是彌補(bǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)的不足,讓同學(xué)們?cè)诰C合測(cè)評(píng)中名列前茅,更有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng),甚至有些學(xué)校會(huì)專門(mén)設(shè)置競(jìng)賽類(lèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。

黨員可以去國(guó)外嗎?比如出國(guó)比賽,出國(guó)留學(xué),可以的,黨員不影響出國(guó)的。只要出國(guó)的時(shí)候不公開(kāi)或是不標(biāo)注黨員的身份就可以了,沒(méi)有硬性要求說(shuō)非要寫(xiě)明身份。一般情況下出國(guó)比賽留學(xué)不考慮政治身份,需要的是能力和成績(jī),所以沒(méi)有必要擔(dān)心這個(gè),黨員的身份有用的到的就寫(xiě),沒(méi)有用的就不寫(xiě)。除非是想申請(qǐng)綠卡或是辦理移民,黨員的身份可能就會(huì)有影響了。

有哪些大學(xué)生值得參加的競(jìng)賽?

1、第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
2、第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
3、第十屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
4、第十一屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽
5、第十二屆中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
6、第八屆創(chuàng)青春中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
7、第五屆“中國(guó)創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽
8、2021年“創(chuàng)客中國(guó)”中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
9、ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽
10、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
11、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
12、全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽
13、全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽
14、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
15、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽
16、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽
17、全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽
18、全國(guó)大學(xué)生交通科技大賽
19、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽
20、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽
21、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽-RoboMaster、RoboCon
22、“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽
23、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽
24、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽
25、全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽
26、中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽-大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽、移動(dòng)應(yīng)用創(chuàng)新賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽
27、中國(guó)機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯中國(guó)賽
28、全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽
29、中國(guó)大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽-過(guò)程裝備實(shí)踐與創(chuàng)新賽、鑄造工藝設(shè)計(jì)賽、材料熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽、起重機(jī)創(chuàng)意賽
30、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽
31、“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽

全國(guó)高校商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽出國(guó)留學(xué)加分嗎加分。
眾所周知,留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中競(jìng)賽的加成是很有分量的。而且全國(guó)高校商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽含金量是很高的,對(duì)于外資企業(yè)雇員、準(zhǔn)備出國(guó)深造的人士是很有幫助的,也會(huì)在面試中占得先機(jī)。

大學(xué)生可以參加的競(jìng)賽有哪些?

大學(xué)生可以參加的競(jìng)賽:

1、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

該比賽包含很多層次:全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、蘇北數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,還有各類(lèi)院校級(jí)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽;比賽的形式是以三人為一組,用三天時(shí)間去解決一個(gè)問(wèn)題。

這個(gè)問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,很多會(huì)和社會(huì)實(shí)際問(wèn)題相關(guān),也可能涉及某些專業(yè)難題。所以不要以為數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是要考察我們的數(shù)學(xué)能力,實(shí)際上是在考察解決問(wèn)題的能力。

2、挑戰(zhàn)杯

挑戰(zhàn)杯分為“中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽”兩種競(jìng)賽,這兩類(lèi)競(jìng)賽會(huì)交叉輪流舉辦,一般作品的征集時(shí)間是從前一年的11月份到次年的3月份。

3、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽

這類(lèi)比賽會(huì)比較適合電類(lèi)學(xué)生參加,電子設(shè)計(jì)大賽的形式也是給出題目,參賽者有四天三夜的時(shí)間解決問(wèn)題,題目大致可以分為:控制類(lèi)、測(cè)量類(lèi)、高頻類(lèi)以及電力電子類(lèi)。該競(jìng)賽會(huì)在單數(shù)年的9月份舉行。

4、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽

全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽分成ABCD四類(lèi),A類(lèi)是針對(duì)研究生,B類(lèi)針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,C類(lèi)針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)的本科生,D類(lèi)面向藝術(shù)和體育生。比賽會(huì)分成初賽和決賽兩輪,初賽在四月中旬,決賽在五月中旬,比賽形式是筆試和聽(tīng)力。

5、全國(guó)英語(yǔ)演講大賽

這個(gè)大賽大家可能之前在電視上有看到過(guò),比賽有初賽、復(fù)賽、決賽三輪,比賽形式有定題演講、即興演講和回答問(wèn)題。

6、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽

這個(gè)競(jìng)賽就是純考數(shù)學(xué)啦,建議在大一或大二的時(shí)候參加,再往后不學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間太長(zhǎng)了,再熟悉起來(lái)一些數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)比較費(fèi)力。

如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)

如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)

出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,畢業(yè)以后可以選擇國(guó)外就業(yè),而就業(yè)的薪酬一般都比國(guó)內(nèi)高出很多,而且福利待遇也會(huì)和國(guó)際同步。下面是我整理的關(guān)于如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),歡迎大家參考!

成年人怎樣申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)

在文章前面簡(jiǎn)單介紹下自己的背景:本人化工專業(yè),畢業(yè)于中國(guó)某特色985高校(但是化工專業(yè)比較弱);在校GPA82左右,托福90(口語(yǔ)19),GRE:V147+Q170+AW3;參加過(guò)升級(jí)化工過(guò)程設(shè)計(jì)比賽,全國(guó)化工設(shè)計(jì)大賽(那時(shí)還是三井化學(xué)杯)均獲水獎(jiǎng);本科期間有幾段實(shí)驗(yàn)室科研經(jīng)歷,涉及催化、換熱網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與能量集成、電化工,有工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和一篇水文章二作;省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)后有三段工作經(jīng)歷,包括化工廠技術(shù)工人、某公司銷(xiāo)售、中科院某所科研助理→助理工程師。4月21日拿到了肯塔基大學(xué)的化工offer。

一、動(dòng)機(jī)

畢業(yè)之后簽約了老家省內(nèi)一家大型國(guó)企,在化工廠工作一段時(shí)間,無(wú)法忍受那種無(wú)聊的日子。雖然在老家,日子舒心安逸,但是卻反感那種一成不變的生活;于是跳槽去一家煤企做銷(xiāo)售,做銷(xiāo)售期間做的很不錯(cuò),但是卻覺(jué)得未來(lái)的路很迷茫,感覺(jué)這份工作不是自己想要的;于是趁著一次機(jī)會(huì),跳槽到了中科院某研究所做助理工程師,雖然錢(qián)賺的少了,但是發(fā)現(xiàn)自己挺喜歡這樣的生活,做科研做研究可以不停地學(xué)習(xí)新的東西,解決新的問(wèn)題。發(fā)展一段時(shí)間之后,覺(jué)得自己遇到了職場(chǎng)的天花板,是由學(xué)歷不足導(dǎo)致的。所以才決定出國(guó)申請(qǐng)PhD繼續(xù)學(xué)習(xí)。

要出國(guó),首先要面對(duì)的就是什么樣的動(dòng)機(jī)。出國(guó)申請(qǐng)是一件漫長(zhǎng)的事情,尤其對(duì)于在職黨,要面對(duì)很多的困難和煎熬。如果沒(méi)有一個(gè)決絕的動(dòng)機(jī),很難堅(jiān)持到最后。不過(guò)我覺(jué)得每一個(gè)在職黨決定出國(guó)都是自己深思熟慮之后做的決定,畢竟舍棄現(xiàn)在擁有的安逸的一切去追求更多不是一件容易的事情,所以我認(rèn)為各位的motivation應(yīng)該不成問(wèn)題。一定要明確自己出去是為了什么,將來(lái)想要什么,需要做哪些準(zhǔn)備,這樣才能有的放矢。但如果只是為了出國(guó)而出國(guó),我個(gè)人并不推薦,即使拿到offer出去了,但對(duì)自己的職業(yè)生涯缺乏規(guī)劃,到最后可能只是浪費(fèi)了幾年時(shí)間。

所以,要想出國(guó),一定要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,自己為了得到什么而出去。擁有一個(gè)目的導(dǎo)向的人生,你會(huì)事半功倍。

二、優(yōu)勢(shì)

如果要說(shuō)在職人士出國(guó)比應(yīng)屆生有什么優(yōu)勢(shì),我覺(jué)得就是對(duì)社會(huì)的了解。

在校的時(shí)候,大家普遍的都會(huì)心高氣傲,眼高手低,以天下之美為盡在己,覺(jué)得自己到哪里都會(huì)有定鼎之功。當(dāng)然我覺(jué)得這并沒(méi)有錯(cuò),二十出頭的人當(dāng)然應(yīng)該有這種心態(tài),年少輕狂非常正常。工作幾年之后,可能會(huì)對(duì)自己有更加清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)對(duì)就業(yè)單位的`用人需求有更多了解,也懂得自己在社會(huì)中扮演的角色,有著更加成熟的價(jià)值觀和人生觀。這樣,你的求學(xué)會(huì)更有目的性,不會(huì)盲目去做無(wú)用的事情。

此外,我覺(jué)得工作經(jīng)驗(yàn),做過(guò)的項(xiàng)目,學(xué)過(guò)的技術(shù),在申請(qǐng)中都會(huì)有很大的幫助。在職黨畢竟已經(jīng)遠(yuǎn)離校園,在成績(jī)和專業(yè)課知識(shí)方面已經(jīng)不能跟在校應(yīng)屆生相比。但是在寫(xiě)文書(shū)和面試的過(guò)程中,可以拿經(jīng)歷、工程項(xiàng)目和技術(shù)作為自己的突破口,揚(yáng)長(zhǎng)避短,達(dá)到不錯(cuò)的效果。另外要注意,在敘述自己的這些經(jīng)歷時(shí),應(yīng)該盡最大努力將這些經(jīng)歷與科研相結(jié)合。我在第一次面試中,就跟老師介紹了自己做過(guò)的一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目,但是老師聽(tīng)了一會(huì)兒之后突然問(wèn)我,你覺(jué)得這樣的經(jīng)歷對(duì)你科研有什么幫助嗎?當(dāng)時(shí)我突然驚醒,自己過(guò)度專注于描述細(xì)節(jié),卻忽視了與科研特質(zhì)的結(jié)合,造成了那次面試的悲劇。希望大家可以吸收這樣的經(jīng)驗(yàn)。

三、考試

我是從2014年2月15日開(kāi)始準(zhǔn)備GRE,4月13日考完。8月下旬高溫假之后開(kāi)始準(zhǔn)備托福,9月20日一戰(zhàn)71分,10月23日二戰(zhàn)90分,11月15日三戰(zhàn)仍然90分。最后拿第二次的考試成績(jī)做申請(qǐng)。

①時(shí)間安排:這段時(shí)間我基本都是早晨六點(diǎn)起床6點(diǎn)半開(kāi)始復(fù)習(xí),8點(diǎn)左右準(zhǔn)備上班。中午休息時(shí)間會(huì)學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)左右。晚上6點(diǎn)半開(kāi)始復(fù)習(xí)到10-11點(diǎn)。白天還有工作,整個(gè)過(guò)程確實(shí)比較辛苦。這就體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的重要性,如果你沒(méi)有可以值得堅(jiān)持的動(dòng)機(jī),可能很難完成這個(gè)過(guò)程。

GRE期間早晨時(shí)間全拿來(lái)背單詞,中午會(huì)做填空題,晚上的時(shí)間做2-3篇長(zhǎng)閱讀和3-4篇短閱讀。空間時(shí)間會(huì)做一點(diǎn)邏輯題??记耙恢芸戳撕锔珉y題??记八闹荛_(kāi)始寫(xiě)issue和argu的提綱,另外考前兩周早晨開(kāi)始看北美范文的結(jié)構(gòu)和句式。

這個(gè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):①寫(xiě)作一定要盡早開(kāi)始,而且一定要多寫(xiě),我個(gè)人非常拖延癥,所以直到考場(chǎng)才正式寫(xiě)自己的第一篇完整argument和issue,得3分真的都已經(jīng)很幸運(yùn)了。但是在申請(qǐng)過(guò)程中,AW的分?jǐn)?shù)非常重要,所以希望大家把它當(dāng)回事,考的越高越好。②GRE最重要的是堅(jiān)持,單詞一定要每天都背誦,少背一天可能就缺了那種感覺(jué),長(zhǎng)短閱讀的速度一定要從開(kāi)始就練習(xí),不能放松對(duì)自己的要求,比如給自己限定多長(zhǎng)時(shí)間讀完,就一定要讀完,不要給自己找完不成的借口和理由。在職的人復(fù)習(xí)時(shí)間都不多,要讓自己復(fù)習(xí)一分鐘是一分鐘,別讓這個(gè)那個(gè)事兒干擾了自己。白天工作難免會(huì)有各種狀況,可能會(huì)有不快和難過(guò),但是大家已經(jīng)是成年人,不要讓這種不好的心態(tài)干擾到自己的復(fù)習(xí)。③如果哪一類(lèi)型的題直到臨考做得還是很差,應(yīng)該有選擇地舍棄一小部分題,保證其他題型的正確率。④我個(gè)人覺(jué)得對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)講,Q拿高分不應(yīng)該是問(wèn)題;因?yàn)闀r(shí)間緊,我就做了猴哥難題,了解每個(gè)題的做題思路,設(shè)想一下題型會(huì)有什么變化,考試的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),就拿到了滿分。重心還是一定要放在AW上面。

托福的時(shí)間安排跟GRE時(shí)間也非常類(lèi)似。早晨背單詞,讀一些比較好的句子和段落,中午聽(tīng)聽(tīng)力(我聽(tīng)力比較弱),一般第一天晚上整塊時(shí)間做TPO,第二天晚上總結(jié)前一天的TPO做題情況。第一次復(fù)習(xí)考試的重心是閱讀和寫(xiě)作,第二次復(fù)習(xí)考試重心是聽(tīng)力。第二次考到90分以后有點(diǎn)懶散了,在復(fù)習(xí)也就是做TPO,沒(méi)有太走心,就沒(méi)有太大的進(jìn)步。

托福備考中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):①請(qǐng)諸位一定要認(rèn)真準(zhǔn)備口語(yǔ)和寫(xiě)作。我連機(jī)經(jīng)都沒(méi)好好看過(guò),但是事實(shí)證明看機(jī)經(jīng)還是很有幫助的,其實(shí)機(jī)經(jīng)帶給你提供的并不一定就是考試的答案,而是給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你看到問(wèn)題立馬去思考該如何組織邏輯如何組織語(yǔ)言。后悔來(lái)不及,希望大家一定要認(rèn)真起來(lái)。如果你口語(yǔ)高于23分,在申請(qǐng)季獲得offer的機(jī)會(huì)會(huì)變大。②永遠(yuǎn)不要懶散。既然報(bào)名考試就要對(duì)得起自己的申請(qǐng)費(fèi)(真心很后悔自己準(zhǔn)備托福沒(méi)有像準(zhǔn)備GRE那樣上心),所以請(qǐng)你付出自己的努力,不要讓自己后悔。③托福備考要經(jīng)常與人交流,了解一些最新的消息,包括考位、機(jī)經(jīng)、復(fù)習(xí)方法、應(yīng)試技巧,都是可以在水群中提取到的有效信息。另外水群也有助于提高打字手速,我申請(qǐng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)的一個(gè)大神弟弟就是通過(guò)水群練出了盲打和打字速度,很勵(lì)志吧。

四、文書(shū)撰寫(xiě)

PhD的文書(shū),主要以SOP或者PS為主,其次是針對(duì)某些學(xué)校(比如Gatech和rice)提的一些問(wèn)題做的回答。我自己的SOP并沒(méi)有按時(shí)間順序去寫(xiě),從小到大什么的,個(gè)人覺(jué)得可能會(huì)有點(diǎn)千篇一律。我是從一個(gè)化學(xué)工程工程師所應(yīng)具備素質(zhì)的角度進(jìn)行一一分析,每個(gè)角度舉自己的親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行論證,結(jié)尾說(shuō)明自己有在化工領(lǐng)域做好科研工作的結(jié)論。最后再根據(jù)不同的學(xué)校,說(shuō)說(shuō)自己為什么選擇該學(xué)校,并列出自己的POI。

文書(shū)撰寫(xiě)這個(gè)過(guò)程中,最重要的就是把自己的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化在有限的字?jǐn)?shù)里面。這也是我在申請(qǐng)過(guò)程中一直在思考的問(wèn)題。有些研究生和大神本科生(比如這一屆某化學(xué)大神和某CEE發(fā)nature的本科大神)有非常有說(shuō)服力的文章,在描述自己的科研經(jīng)歷時(shí)候相比我們會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。后來(lái)我選擇把自己做過(guò)的項(xiàng)目、做出的產(chǎn)品編撰了一個(gè)圖集,使用成果的圖片來(lái)展示自己的工作經(jīng)歷和科研經(jīng)歷。其實(shí)這類(lèi)似于將自己的經(jīng)歷做了一個(gè)presentation,圖片相比文字更加直觀,更加立體,也更加有說(shuō)服力。最終我相信是自己在fuel cell和功能材料方面的工作經(jīng)驗(yàn)讓committee在我其他方面很普通的情況下還錄了我。

簡(jiǎn)而言之,文書(shū)寫(xiě)作一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不想提的地方甚至可以不提。這樣才能在有限的字?jǐn)?shù)中最大地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)。

五、選擇學(xué)校

其實(shí)我本身在選擇學(xué)校過(guò)程中一直是保持比較清醒的頭腦的,還是以fuel cell的方向?yàn)橹鞫皇且耘琶麨橹?。拿出專業(yè)排名來(lái)從上到下進(jìn)行篩選,除了前面幾所浙清天專屬的學(xué)校,在剩下的學(xué)校里,排除對(duì)托福要求高于90分的學(xué)校,其實(shí)能選擇的范圍就已經(jīng)很小了。在這些學(xué)校中看一下做新能源的老師他們具體的方向,另外還看這些老師是否有與fuel cell業(yè)界的合作,又能篩掉一批學(xué)校,剩下的22所學(xué)校從專排第十的Gatech到?jīng)]有專排的UNR我都申請(qǐng)了。之所以申請(qǐng)這么多,是因?yàn)楣ぷ鲙啄瓯旧硪灿幸稽c(diǎn)積蓄,當(dāng)時(shí)的想法就是寧可多花一點(diǎn)申請(qǐng)費(fèi),也絕不讓自己后悔。

最后能錄Kentucky我非常開(kāi)心。有的同學(xué)可能不理解,為什么我只拿到了專排50+的學(xué)校就很開(kāi)心了。其實(shí)我就是想說(shuō),人的開(kāi)心有時(shí)候是比較出來(lái)的,你這個(gè)時(shí)候真的覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)需要充電,那這些排名對(duì)你的影響并沒(méi)有那么大,更在乎的是這個(gè)學(xué)校有沒(méi)有方向合適的老師。只要是我選擇的這些學(xué)校,無(wú)論哪個(gè)錄了我,我都非常開(kāi)心?;I(yè)入學(xué)以后基本都是rotation,誰(shuí)也不知道能不能跟到自己心儀的老師,但是只要有這樣的機(jī)會(huì),就已經(jīng)是一件非常幸運(yùn)的事情。

希望以后申請(qǐng)的同學(xué)和朋友們,還是要多考慮自己想做的方向,申請(qǐng)過(guò)程中以目的為導(dǎo)向而不要單純地以排名為導(dǎo)向。學(xué)是給自己上的,不是用來(lái)給別人說(shuō)的。

六、填寫(xiě)申請(qǐng)

這個(gè)過(guò)程其實(shí)很單調(diào)甚至枯燥,大部分學(xué)校的申請(qǐng)表都差不多,所以唯一的建議就是把經(jīng)常使用到的信息存在一個(gè)word里面,什么時(shí)候用什么時(shí)候復(fù)制粘貼,可以省很多時(shí)間。

另外有些學(xué)校會(huì)有一些額外的問(wèn)題需要回答,比如讓你舉一個(gè)例子證明你有學(xué)術(shù)潛力啊balabala。這時(shí)候最好提前在一個(gè)word里面構(gòu)思答案,撰寫(xiě)出來(lái)以后改一兩遍,再讓別人幫你改一下提一下問(wèn)題。最后把終稿提交到系統(tǒng)里面。

七、聯(lián)系老師

申請(qǐng)季的末尾,我才知道聯(lián)系導(dǎo)師(套磁)的重要性,雖然有點(diǎn)已經(jīng)晚了,但是幸好沒(méi)有造成不可挽回的損失。

套磁的目的和方法我相信很多經(jīng)驗(yàn)貼都有非常詳細(xì)的描述,我就不做贅述。只是想提醒大家,不要抱僥幸心理,申請(qǐng)之前無(wú)論申多好的多次的學(xué)校,都要套套磁。當(dāng)然,普通學(xué)生的套磁成功幾率不會(huì)太大,也要做好可能大部分套磁信石沉大海的準(zhǔn)備。但是要堅(jiān)持不懈,把套磁當(dāng)做申請(qǐng)重要的一個(gè)步驟去做。

套磁的主要作用一是為了知道和你match的老師今年有沒(méi)有招生名額,二是可以給老師對(duì)你的名字留個(gè)印象。據(jù)我老師(曾在南加州某名校有教職的海歸)所說(shuō):其實(shí)有些很好的大學(xué),招生的時(shí)候,都是小秘會(huì)把一份已經(jīng)過(guò)初選的名單發(fā)給老師,包括學(xué)生的一些基本信息,還包括做過(guò)的方向和publications之類(lèi)的資料。其實(shí)老師并沒(méi)有時(shí)間去一一仔細(xì)看,這時(shí)候,陶瓷的作用就是給他腦子里留個(gè)印象,記得你這個(gè)名字。這樣,即使在嚴(yán)格committee制度招生下,第一輪悲劇,在第二輪中,老師個(gè)人的作用就變得很大了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候老師往往不會(huì)嚴(yán)格按名單的排名去給剩下的學(xué)生發(fā)offer,而是傾向于腦子里有印象并在match的研究方向上有一定進(jìn)展的學(xué)生。(今年申請(qǐng)季,我一個(gè)好朋友就是以這種方式拿到了水牛城的offer)這就是套磁最大的作用。

當(dāng)然,申請(qǐng)普通學(xué)校,那套磁就更加至關(guān)重要了。因?yàn)槠胀▽W(xué)校老師的自主權(quán)更大,他們有權(quán)利去決定自己的招生名額。

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