請問大學(xué)掛科對出國留學(xué)有影響嗎？對出國沒有什么影響，有影響的是關(guān)于學(xué)校的入取。學(xué)校入取時候要看成績，不同的學(xué)校對成績有不同的要求。如果你有科沒過的話，然后重修，有的學(xué)校會算最高的那個成績，但是有的學(xué)校會去平均分。
看你申請的學(xué)校了。如果你只有很少的課程掛了，但是整個大學(xué)的平均成績都不錯。問題應(yīng)該不大。當然了，你如果拿不到學(xué)校的入取，就無法簽證。但是，如果你辦去學(xué)語言的話，一樣可以出國，出去以后再去大學(xué)也一樣，所以，也可以說并不影響簽證?？茨銖哪膫€方向看了。
對于大學(xué)生來說，由于中國高等教育體制還不是完全學(xué)分制，掛科對于申請研究生的影響還是比較大的，如果是純學(xué)分制的學(xué)校，通過重修獲得更高的.學(xué)分，則影響不大。但是無論申請哪個國家的研究生，基本上GPA都至少要80以上，如果平均分太低，那么可以選擇的學(xué)校和專業(yè)就會少很多。當然我們討論的是大部分的情況，有些大學(xué)的項目對GPA要求比較低，GAP70左右也有碩士可以讀，另外有些學(xué)生GPA不高，但在科研或?qū)W術(shù)方面有很高的成績，那也可能申請到比較好的學(xué)校。
大學(xué)掛科會影響出國留學(xué)的簽證。具體需要看所在院校對掛科的制度規(guī)定。
“掛科”衍生自“掛了”一詞，常見于現(xiàn)代大學(xué)校園。如果某一科目不及格，大學(xué)生常說某某科目“掛了”，漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個說法，并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科的幾種人群主要集中在那些上課不去，去了不聽課，聽了不做練習(xí)者。
擴展資料：
掛科對學(xué)生們的影響：
1、掛科還會對大學(xué)生的心理造成巨大的傷害，例如會造成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。
2、掛科對于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后，再考慮錄用他的可能性就降低了。
3、當然掛科在某種程度上也有一定的積極作用，很多大學(xué)生都會在大一時因為過了與高三截然相反的學(xué)習(xí)生活而掛科，所以之后他們便忍辱負重，重找學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而挽回了自己恐將荒廢的大學(xué)生活。
參考資料來源：百度百科--掛科
大學(xué)掛科對出國留學(xué)有影響嗎？出國留學(xué)申請包括選修課?？忌煽儐沃刑峁┑目颇渴沁@4年里所學(xué)的全部內(nèi)容，選修課可以影響錄取結(jié)果，關(guān)于出國留學(xué)選修課的注意事項如下：
1、讀碩士所選的專業(yè)跟掛科的選修課沒有關(guān)系可以把這些選修課刪去，不在成績單上寫出來。國內(nèi)大學(xué)學(xué)分修的偏多，刪減掉一或兩門課程是不會影響到學(xué)分的，關(guān)鍵是學(xué)校同意在成績單上蓋章。
2、讀碩士所選的專業(yè)跟掛科的選修課有關(guān)系則需要重修。
3、如果是大一、大二、大三掛科，選擇重修是完全沒有問題的，成績單上會自動覆蓋。
4、出國留學(xué)讀研，需要交給學(xué)校的成績單一般有兩個：高中成績單和大學(xué)成績單，只要平均分高了，某一科分數(shù)低一些也是沒有關(guān)系的。當然專業(yè)課盡量要高。
擴展資料：
大學(xué)選修課可以概括分為兩類：公共選修課和專業(yè)選修課。
1、公共選修課一般要求的學(xué)分不高，在10個學(xué)分左右，部分學(xué)校有限制其中要含有幾個學(xué)分的人文類和科技類課程。
2、專業(yè)選修課一般只有本專業(yè)的學(xué)生可以選，大多為專業(yè)課程，總學(xué)分要求在20分以上，是掌握專業(yè)知識的重要途徑。
選修課的學(xué)分要求一般是畢業(yè)的硬性指標，在修滿學(xué)分后才有畢業(yè)資格。部分學(xué)校的學(xué)費與所選選修課的學(xué)分數(shù)相關(guān)。
參考資料來源：百度百科－大學(xué)選修課
好的學(xué)?？赡軙柕綊炜坡?，有些要求零掛科，不過更多的學(xué)校是看績點，績點到達3.8以上就不用考慮掛科不掛科，在電話面試的時候可以強調(diào)這門課的通過率非常低，或者特殊原因，同時指出績點足夠證明學(xué)習(xí)研究能力。同時可以拿出社會實踐證明，這在中國留學(xué)生申請國外大學(xué)的時候非常有效?！緶y一測你能上哪所海外大學(xué)？】
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大學(xué)掛科對留學(xué)有影響嗎
對出國沒有什么影響，有影響的是關(guān)于學(xué)校的入取。留學(xué)申請遇到掛科，從以下兩方面著手：
掛科科目性質(zhì)大學(xué)的課程可以大致分為四大類：專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課程、選修課程。如果申請者的申請是本專業(yè)，那么重要程度按順序依次遞減。
申請哪個國家的課程各個學(xué)校對于成績的核算以及錄取時的參考都不一樣。比如有的只看核心課程、有的更注重大學(xué)四年的平均成績。最好提前規(guī)劃好自己的課程，有側(cè)重的學(xué)好重要的課程，申請的時候會更加有利。
擴展資料掛科最嚴重的影響就是可能造成大學(xué)生沒有學(xué)位證，畢業(yè)證，無法畢業(yè)。一般高校對學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求，學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。
學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績進行計算的，即某一科通過考試，則獲得相應(yīng)的學(xué)分；不通過（即掛科）則無學(xué)分，需要下次重修或補考。
若掛科太多，重修不過，學(xué)生就會因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級或勸退。進而會使學(xué)生有上面所說的無學(xué)位證或無法畢業(yè)的危險。這樣等于說大學(xué)白念，絕對得不償失。（關(guān)于掛多少科目就會無學(xué)位證的問題，不同的高校的規(guī)定是不同的。）
參考資料：百度百科-掛科
大學(xué)掛科對留學(xué)有影響嗎???對出國沒有什么影響，有影響的是關(guān)于學(xué)校的入取。留學(xué)申請遇到掛科，從以下兩方面著手：
1.
掛科科目性質(zhì)
大學(xué)的課程可以大致分為四大類：專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課程、選修課程。如果申請者的申請是本專業(yè)，那么重要程度按順序依次遞減。
2.申請哪個國家的課程
各個學(xué)校對于成績的核算以及錄取時的參考都不一樣。比如有的只看核心課程、有的更注重大學(xué)四年的平均成績。最好提前規(guī)劃好自己的課程，有側(cè)重的學(xué)好重要的課程，申請的時候會更加有利。
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影響
由于大學(xué)中的考核的方式與中學(xué)有所不同，大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也較高中有所下滑，所以大學(xué)生掛科可認為是一種正常的現(xiàn)象，更有人戲言：“沒有掛科的大學(xué)便不是完整的大學(xué)?！痹掚m如此，掛科對于大學(xué)生的影響卻是不容小視的。
1.掛科最嚴重的影響就是可能造成大學(xué)生沒有學(xué)位證，畢業(yè)證，無法畢業(yè)。一般高校對學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求，學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。
學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績進行計算的，即某一科通過考試，則獲得相應(yīng)的學(xué)分；不通過（即掛科）則無學(xué)分，需要下次重修或補考。
若掛科太多，重修不過，學(xué)生就會因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級或勸退。進而會使學(xué)生有上面所說的無學(xué)位證或無法畢業(yè)的危險。這樣等于說大學(xué)白念，絕對得不償失。（關(guān)于掛多少科目就會無學(xué)位證的問題，不同的高校的規(guī)定是不同的。）
2.掛科會直接影響到大學(xué)生的成績排名，使其與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。
3.掛科還會對大學(xué)生的心理造成巨大的傷害，例如會造成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里，這樣掛科會對他們進行長時間的身心折磨。
4.掛科對于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后，再考慮錄用他的可能性就降低了。
5.當然掛科在某種程度上也有一定的積極作用，很多大學(xué)生都會在大一時因為過了與高三截然相反的學(xué)習(xí)生活而掛科，所以之后他們便忍辱負重，重找學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而挽回了自己恐將荒廢的大學(xué)生活。這里掛科就起了一個警示鐘的作用。
掛科，就是不通過或不及格的代名詞。具體地說，就是指某人的某一科目或多門科目因各種原因考試不及格而未能達到要求的標準，需要重考或重修的意思。
“掛科”衍生自“掛了”一詞，常見于現(xiàn)代大學(xué)校園。如果某一科目不及格，大學(xué)生常說某某科目“掛了”，漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個說法，并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科的幾種人群主要集中在那些上課不去，去了不聽課，聽了不做練習(xí)者。
掛科結(jié)果有補考、先補考再重修和直接重修三種主要情況。
掛科，學(xué)名“不及格”，渾名“死定了”。掛科一詞最早出自古代文學(xué)《竹取物語》，特指郭俊掛科，原文指的是考試時將有自己名字的竹牌子掛到考場內(nèi)以表示已通過上一級別考試，有資歷參加此次考試。
現(xiàn)特指大學(xué)生考試不及格。
參考資料：百度百科-掛科