出國(guó)到底該選擇1+3好還是2+2好呢？留學(xué)預(yù)科與2+2留學(xué)都是學(xué)生出國(guó)留學(xué)的途徑之一，都可以幫助學(xué)生提高成果，提高院校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。有一些學(xué)生不太清楚，選擇1+3出國(guó)留學(xué)還是2+2出國(guó)留學(xué)?
電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目小編回答您：這兩個(gè)項(xiàng)目各有各的優(yōu)勢(shì)，只不過(guò)合適的學(xué)生集體不太一樣。
適合1+3出國(guó)留學(xué)的學(xué)生集體：
1、語(yǔ)言成績(jī)較好：留學(xué)預(yù)科的學(xué)制為一年，假如學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較高，那么通過(guò)一年全日制學(xué)習(xí)，就可以將語(yǔ)言成績(jī)提高至一個(gè)比較優(yōu)異的水平。
2、GPA分?jǐn)?shù)比較高：學(xué)生需求依據(jù)高中時(shí)期的GPA成果來(lái)請(qǐng)求國(guó)外院校，這就要求學(xué)生的成績(jī)基礎(chǔ)比較好，可以滿意抱負(fù)院校的GPA要求。
3、 家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)：留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)生需求在國(guó)外學(xué)習(xí)3-4年的時(shí)間，因此對(duì)于學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還是有較高要求的。
適合讀2+2出國(guó)留學(xué)的學(xué)生集體：
1、語(yǔ)言成績(jī)不好：2+2留學(xué)項(xiàng)目為學(xué)生提供了兩年的留學(xué)緩沖期，因此學(xué)生有足夠的時(shí)刻來(lái)提高語(yǔ)言成績(jī)。
2、GPA分?jǐn)?shù)低：很多學(xué)生在高中期間的GPA分?jǐn)?shù)不高，那么可以通過(guò)在國(guó)內(nèi)大學(xué)兩年期間的均分來(lái)請(qǐng)求國(guó)外院校，一起還可以轉(zhuǎn)一部分的學(xué)分。
3、 家境普通：學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)兩年期間，可以為家庭節(jié)省40萬(wàn)左右的留學(xué)資金，可以極大的緩解學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
以上就是小編為我們介紹的“選擇1+3出國(guó)留學(xué)還是2+2出國(guó)留學(xué)?”
2+2好還是3+1好？這個(gè)問(wèn)題主要看您怎么看，如果按照教育本人來(lái)看，這些項(xiàng)目絕大部分都缺少正規(guī)的系統(tǒng)的教育師資更多的以來(lái)與國(guó)內(nèi)大學(xué)的背景，但是教育本身并非如此。如果你想節(jié)省費(fèi)用，3+1好，國(guó)內(nèi)時(shí)間長(zhǎng)，節(jié)省費(fèi)用，如果是想更好體會(huì)一下國(guó)外的留學(xué)生活，肯定在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)越好，如果你想接受正規(guī)的海外大學(xué)教育，這兩個(gè)都沒(méi)有直接出國(guó)留學(xué)好，所以這個(gè)課程結(jié)構(gòu)之間本身是沒(méi)有絕對(duì)的好壞的區(qū)別，真正的區(qū)別是你是不是選對(duì)了項(xiàng)目，是不是選的正規(guī)的官方審批認(rèn)可的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。
海外留學(xué)預(yù)科全知道幫你梳理了一批官方審批認(rèn)可的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，可以幫你最大限度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。主要包含了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，北京理工大學(xué)，浙江大學(xué)等一批審批認(rèn)可的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。
我想出國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在有1+3，2+2，3+1，哪種留學(xué)方式更好一些呢？2+2。
英語(yǔ)成績(jī)110分左右，想出國(guó)留學(xué)可以考慮北美名校2+2留學(xué)項(xiàng)目，一般上北美名校2+2的學(xué)生都是聰明睿智，自信有理想的優(yōu)秀學(xué)生，物以類(lèi)聚人以群分，而且在北航校本部學(xué)習(xí)生活與高校學(xué)生資源共享，還享受良好的學(xué)習(xí)氛圍。
再有國(guó)內(nèi)2年，不但節(jié)省大約40——60萬(wàn)元的留學(xué)費(fèi)用，還能三五好友一起申請(qǐng)到國(guó)外排名特別靠前的大學(xué)，拿到含金量高的學(xué)歷，為自己將來(lái)有更多的選擇打下基礎(chǔ)。
注意事項(xiàng)：
第一個(gè)是語(yǔ)言關(guān)。到美國(guó)幾乎沒(méi)有人講漢語(yǔ)了，除了你的同學(xué)是中國(guó)的同學(xué)。在美國(guó)，多數(shù)情況下，外國(guó)人的比例不會(huì)超過(guò)15%，所以外國(guó)人還是少數(shù)。所以第一就是語(yǔ)言關(guān)要過(guò)了，否則的話去了學(xué)習(xí)也跟不上。我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生剛剛過(guò)去買(mǎi)錄音筆，回去之后再聽(tīng)一下。所以有三個(gè)月的適應(yīng)期。在國(guó)內(nèi)對(duì)聽(tīng)說(shuō)材料多進(jìn)行了解。
第二點(diǎn)，獨(dú)立能力和自理能力一定要強(qiáng)。中國(guó)同學(xué)有一點(diǎn)特別注意的就是，我們知道中國(guó)就是一考定終生，或者是中考的成績(jī)是你一生的夢(mèng)想。所以我們學(xué)習(xí)好的孩子好了，這樣的話就導(dǎo)致我們的智力能力和生活能力很差。
要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，獨(dú)立能力和自理能力一定要強(qiáng)。在國(guó)內(nèi)衣服都沒(méi)洗過(guò)，到美國(guó)生活會(huì)很困難。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果想讓孩子出國(guó)，提前讓孩子在生活上學(xué)會(huì)照顧自己，有特別強(qiáng)的獨(dú)立精神。
第三個(gè)是在精神上做好準(zhǔn)備。我們整體的綜合情況和美國(guó)孩子還是非常不一樣的，美國(guó)孩子是非常獨(dú)立的，到大學(xué)以后幾乎不向父母要錢(qián)了，有很多同學(xué)出國(guó)以后融入不進(jìn)去，這方面要早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
很多大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有很多社團(tuán)，這個(gè)時(shí)候最是好的交流的時(shí)候。如果你沒(méi)有加入到社團(tuán)這個(gè)群體中，那你以后就很可能被別人忽略。所以出國(guó)之前一定要做好心理上的、生活上的，包括語(yǔ)言等方方面面的準(zhǔn)備。
留學(xué)1+3,2+2,3+1哪個(gè)好？哪些學(xué)校的比較可信？1+3國(guó)內(nèi)一年預(yù)科，3年國(guó)外，只要是教育部認(rèn)可的院校，出來(lái)之后拿到的的學(xué)位證就是承認(rèn)的，教育部具體認(rèn)可的院校你可以去查一下，一般大部分都是認(rèn)可的，2+2的只有計(jì)劃內(nèi)招生教育部才認(rèn)可，計(jì)劃外自主招生出來(lái)學(xué)位不承認(rèn)，3+1只有sqa-hnd是承認(rèn)的，而且承認(rèn)的范圍不太廣泛，所以要是經(jīng)濟(jì)條件允許的話還是上1+3比較好，其他地區(qū)我不知道，北京的話，要是想學(xué)金融類(lèi)的，可以去中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，他們那有個(gè)ifc1+3的項(xiàng)目，百度搜：中財(cái)國(guó)際預(yù)科就能看見(jiàn)，我有同學(xué)在那上，聽(tīng)說(shuō)還不錯(cuò)，想學(xué)語(yǔ)言類(lèi)的，可以去北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)問(wèn)問(wèn)，看名字你也能知道這兩個(gè)學(xué)校怎么樣了，祝你好運(yùn)高中生留學(xué)應(yīng)該選擇2+2還是1+3留學(xué)？ 2+2留學(xué)，費(fèi)用和質(zhì)量的雙重保證作為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目之一，2+2國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目大都同海外大學(xué)有良好的校際交往，直接簽署校校合作協(xié)議，學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)完部分課程后直接升入國(guó)外合作大學(xué)，這樣不僅節(jié)省很多留學(xué)費(fèi)用，同時(shí)也從一開(kāi)始就為學(xué)生樹(shù)立了明確的留學(xué)目標(biāo)。隨著國(guó)內(nèi)2+2留學(xué)項(xiàng)目近幾年的發(fā)展，國(guó)外一些重點(diǎn)大學(xué)也開(kāi)始和國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)直接合作，這也讓很多2+2留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生有了一個(gè)更高的選擇。比如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)海外合作學(xué)院2013年開(kāi)設(shè)的2+2留學(xué)項(xiàng)目，澳大利亞八大名校之一莫納什大學(xué)2+2國(guó)際本科、新西蘭八大名校之一懷卡托大學(xué)2+2國(guó)際本科、英國(guó)名校2+2國(guó)際本科、美國(guó)名校2+2國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目，就是同海外眾多優(yōu)質(zhì)大學(xué)簽署校際合作協(xié)議，學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀的2年課程同海外大學(xué)完全銜接，國(guó)內(nèi)學(xué)的課程就是海外大學(xué)的本科課程，余下兩年的課程到海外大學(xué)繼續(xù)學(xué)完，合格畢業(yè)后就可獲得海外大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)士學(xué)位，回國(guó)后可由中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)位認(rèn)證。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)海外合作學(xué)院2+2國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目在生源質(zhì)量上做出了一系列的嚴(yán)格規(guī)劃，對(duì)申報(bào)2+2國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生，在語(yǔ)言和成績(jī)上都有嚴(yán)格把關(guān)，并相應(yīng)的頒發(fā)有條件錄取的通知書(shū)，在學(xué)習(xí)和氛圍上為國(guó)內(nèi)留學(xué)生提供一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境。
3+1留學(xué)，費(fèi)用和質(zhì)量的矛盾重重
提起出國(guó)留學(xué)，我們首先需要考慮的就是留學(xué)價(jià)值問(wèn)題，而這個(gè)價(jià)值則主要體現(xiàn)在學(xué)位方面。3+1留學(xué)課程學(xué)制是在國(guó)內(nèi)進(jìn)行3年的學(xué)習(xí)后到國(guó)外進(jìn)行一年的續(xù)本學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生完成了3+1學(xué)制后獲得的也只是海外大學(xué)對(duì)應(yīng)的職業(yè)教育文憑證書(shū)。3+1留學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位回國(guó)得不到教育部認(rèn)證，只有在國(guó)外再申請(qǐng)一個(gè)碩士，才能拿碩士學(xué)位回國(guó)認(rèn)證，因此，3+1也就不再是3+1，而必須變成3+1+1或者叫本碩連讀。雖然HND留學(xué)項(xiàng)目學(xué)歷回國(guó)中留服給認(rèn)證，但因?qū)拥膰?guó)外大學(xué)層次不高，回國(guó)就業(yè)，學(xué)歷含金量很難被企業(yè)認(rèn)可。3+1留學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就是費(fèi)用低廉。國(guó)內(nèi)3年花費(fèi)大約18萬(wàn)左右，出國(guó)一年大約再花20萬(wàn)，從整體花費(fèi)上來(lái)講，是可以供更多的工薪家庭負(fù)擔(dān)的，因此很多考上國(guó)內(nèi)專(zhuān)科院校的家庭，想通過(guò)留學(xué)提高孩子學(xué)歷層次，放棄國(guó)內(nèi)專(zhuān)科院校選擇3+1留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生也多了起來(lái)。隨之而來(lái)的就是辦學(xué)項(xiàng)目魚(yú)龍混雜，因?yàn)檎猩看螅越逃|(zhì)量方面也讓人堪憂，以某些知名大學(xué)的3+1項(xiàng)目為例：每年招生人數(shù)龐大，師資又是全部從社會(huì)上聘，每個(gè)班大班授課。對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和教育質(zhì)量都難以保證，雖然費(fèi)用低廉適合更多家庭負(fù)擔(dān)，但是講到精品和真正國(guó)外對(duì)接院校的排名和質(zhì)量上，就很一般了。很多學(xué)生最后只能在國(guó)內(nèi)讀3年，成績(jī)不合格而無(wú)法升入國(guó)外大學(xué)繼續(xù)讀最后1年。
1+3留學(xué)，高質(zhì)量的海外留學(xué)規(guī)劃
除了以上介紹的2+2留學(xué)和3+1、HND留學(xué)外，1+3留學(xué)預(yù)科類(lèi)項(xiàng)目也同樣是高中生出國(guó)留學(xué)選擇較多的方式之一。1+3留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，就是需要學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成一年的留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)入到海外大學(xué)。因?yàn)?+3留學(xué)預(yù)科需要學(xué)生在國(guó)外進(jìn)行3年的本科留學(xué)，因此在費(fèi)用方面對(duì)于家庭的要求相對(duì)較高，另外因?yàn)閷W(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一年的時(shí)間，因此對(duì)于學(xué)生的要求也相對(duì)較高。由國(guó)家留學(xué)基金委留學(xué)預(yù)備教育中心聯(lián)合中外知名大學(xué)，針對(duì)中國(guó)學(xué)生赴海外留學(xué)的需求和特點(diǎn)所開(kāi)發(fā)的“TUFC世界頂級(jí)大學(xué)留學(xué)預(yù)科”，就是目前國(guó)內(nèi)唯一官方認(rèn)定的國(guó)外大學(xué)留學(xué)預(yù)備項(xiàng)目。“TUFC留學(xué)預(yù)科”旨在給廣大欲赴海外留學(xué)的學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量、高保障的海外名校直通平臺(tái)，為學(xué)生打下良好的外語(yǔ)基礎(chǔ)，同時(shí)解決中國(guó)學(xué)生因東西方文化教育差異所引發(fā)的不適應(yīng)國(guó)外教學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺、批判性、獨(dú)立思維能力薄弱等一系列問(wèn)題，幫助學(xué)生在出國(guó)前全方位提高綜合能力，順利完成國(guó)外大學(xué)學(xué)位課程，最大限度降低學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的緊迫感與留學(xué)成本?！癟UFC世界頂級(jí)大學(xué)留學(xué)預(yù)科”在對(duì)接海外大學(xué)數(shù)量和層次方面都具備巨大的資源優(yōu)勢(shì)，是目前國(guó)內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。出國(guó)留學(xué)讀本科到底什么形式比較好？1+3,2+2，3+1？
出國(guó)留學(xué)讀本科1+3,2+2，3+1各有利弊，留學(xué)還是需要根據(jù)自己實(shí)際情況，選擇適合學(xué)生和家庭自身的留學(xué)方式：
留學(xué)1+3國(guó)際預(yù)科?? 價(jià)格高 風(fēng)險(xiǎn)大 享受?chē)?guó)外留學(xué)時(shí)間長(zhǎng)?
適合各方面做好留學(xué)準(zhǔn)備的學(xué)生和家庭
費(fèi)用高，留學(xué)1+3比出國(guó)留學(xué)3+1、出國(guó)留學(xué)2+2要貴，如果同樣去英國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)1+3國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目要比出國(guó)留學(xué)3+1、出國(guó)留學(xué)2+2貴25-50萬(wàn)
留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)高：
一者，留學(xué)預(yù)科屬于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科的承辦公司或者大學(xué)開(kāi)出的成績(jī)單不能被認(rèn)可，學(xué)生單憑英語(yǔ)雅思成績(jī)留學(xué)。因此留學(xué)預(yù)科機(jī)構(gòu)大都數(shù)只負(fù)責(zé)語(yǔ)言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)，至于留學(xué)能否畢業(yè)等后續(xù)問(wèn)題，將不再負(fù)責(zé)
二者中國(guó)應(yīng)試教育下的學(xué)生，單憑雅思成績(jī)留學(xué)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力不過(guò)關(guān)，一旦適應(yīng)能力、自理、自立、自覺(jué)性等方面如果不能很好地約束自己，在國(guó)外留學(xué)，會(huì)增加留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)（例如，四年制的美國(guó)大學(xué)，在6年內(nèi)畢業(yè)率只有60%：公立大學(xué)約為57%，私立的非盈利大學(xué)相對(duì)好一些，畢業(yè)率在66%，而私立盈利大學(xué)的畢業(yè)率只有32%....）英國(guó)實(shí)行8+2+2的學(xué)制，畢業(yè)后申請(qǐng)大學(xué)，大學(xué)課程緊湊3年本科，也就是，不少中國(guó)學(xué)生需要在大學(xué)學(xué)的課程，英國(guó)學(xué)生在高中階段已經(jīng)逐漸接觸，中國(guó)留學(xué)生在語(yǔ)言、學(xué)習(xí)方式、出國(guó)社交、生活習(xí)慣等方面都要進(jìn)行調(diào)整，一旦掛科或者出現(xiàn)二等二學(xué)位，將會(huì)延期畢業(yè)，或者不能畢業(yè)，另外，在研究生申請(qǐng)中，成績(jī)有過(guò)那拍一次不理想的學(xué)生，將會(huì)被很多名校的研究生錄取中被淘汰出局。
留學(xué)2+2? 基地留學(xué)2+2、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)留學(xué)2+2? 統(tǒng)招留學(xué)2+2? 名校留學(xué)2+2各有不同
第一種：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出國(guó)留學(xué)2+2 辦學(xué)時(shí)間短無(wú)畢業(yè)生，對(duì)接國(guó)外大學(xué)少，排名差
如中財(cái)出國(guó)留學(xué)2+2，北二外出國(guó)留學(xué)2+2 ? IUP國(guó)際本科2+2留學(xué)基地依托中央財(cái)經(jīng)大學(xué)資源直接和國(guó)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的留學(xué)模式。
不足：對(duì)專(zhuān)業(yè)和對(duì)接大學(xué)限制多，只能對(duì)接5所左右大學(xué)的個(gè)別幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，且都是中等偏后的大學(xué)。且2017年才開(kāi)始摸索辦學(xué)，尚未可知問(wèn)題較多。還有一點(diǎn)，國(guó)外2年本科，增加留學(xué)畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
第二種：北美名校留學(xué)2+2? 本科對(duì)接美國(guó)名校 入學(xué)成績(jī)高
如北京航空航天大學(xué)出國(guó)留學(xué)2+2，學(xué)生第一、二年（國(guó)內(nèi)）：在北京航空航天大學(xué)完成前兩年課程。
第三、四年（國(guó)外）：在北美的大學(xué)完成后兩年課程，成績(jī)合格獲得所讀美國(guó)大學(xué)學(xué)士學(xué)位，獲得學(xué)位證書(shū)，并可在該校聯(lián)系攻讀碩士、博士。此類(lèi)出國(guó)留學(xué)2+2項(xiàng)目免美國(guó)高考SAT考試，并且避開(kāi)美國(guó)大學(xué)前兩年的淘汰高風(fēng)險(xiǎn)期。本科就可以對(duì)接國(guó)際名校。
此類(lèi)出國(guó)留學(xué)2+2項(xiàng)目不足：入學(xué)成績(jī)較高，要求英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)110
第三種：本科生出國(guó)留學(xué)2+2聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目 國(guó)內(nèi)統(tǒng)招? 有國(guó)內(nèi)大學(xué)全日制本科畢業(yè)證書(shū) 對(duì)口學(xué)校少 入學(xué)分?jǐn)?shù)高
如農(nóng)大出國(guó)留學(xué)2+2，學(xué)生通過(guò)高考成績(jī)填報(bào)志愿，進(jìn)入國(guó)家統(tǒng)招院校出國(guó)留學(xué)2+2，? 學(xué)生修滿所要求的學(xué)分成績(jī)合格后，由中外方分別授予相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位。
不足是：此類(lèi)出國(guó)留學(xué)2+2項(xiàng)目入學(xué)成績(jī)高，需要學(xué)生高考進(jìn)入國(guó)內(nèi)承辦大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線，如中農(nóng)2+2留學(xué)，入學(xué)成績(jī)要學(xué)生高考成績(jī)超過(guò)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線上。
出國(guó)留學(xué)3+1（留學(xué)3+1+1 、留學(xué)3+2本碩連讀）?? 費(fèi)用低 好畢業(yè)? 承辦大學(xué)良莠不齊
留學(xué)費(fèi)用上，出國(guó)留學(xué)3+1比出國(guó)留學(xué)2+2、出國(guó)留學(xué)1+3便宜，第一年學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，2、3年學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，成績(jī)合格去國(guó)外1年完成本科學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可繼續(xù)申請(qǐng)研究生，或者選擇就業(yè)。在留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)，和留學(xué)成本上都比留學(xué)1+3費(fèi)用和風(fēng)險(xiǎn)要低。適合穩(wěn)重求勝的學(xué)生。
出國(guó)留學(xué)3+1不足：國(guó)內(nèi)大學(xué)良莠不齊，學(xué)生既有北航3+1去讀牛津、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)的，也有某些項(xiàng)目招收二百人，畢業(yè)時(shí)只剩下100人拍畢業(yè)照的項(xiàng)目。
國(guó)際本科2+2：指國(guó)內(nèi)讀2年，國(guó)外讀2年，最后獲得海外大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位。前面的2指的是橋梁課程國(guó)內(nèi)的兩年部分，主要是以雅思強(qiáng)化或托福備考，其次是海外大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)把海外大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程拿到國(guó)內(nèi)來(lái)修，然后再轉(zhuǎn)到國(guó)外，得到海外大學(xué)的認(rèn)可，這樣就可以節(jié)省海外留學(xué)的時(shí)間，從而節(jié)省高昂的留學(xué)費(fèi)用。
如果孩子成績(jī)足夠優(yōu)秀，家庭條件足夠富裕，孩子的自理能力及自立能力足夠好的話可以考慮1+3的留學(xué)模式；
如果孩子成績(jī)不是很理想，家庭條件也不是特別富裕，孩子心理承受能力及社會(huì)適應(yīng)能力不是很好的話可以考慮讀2+2這種留學(xué)模式，在國(guó)內(nèi)先完成一個(gè)很好的過(guò)渡，然后再出去，這樣會(huì)更好。
去年我們家的孩子就是通過(guò)山東大學(xué)美英澳國(guó)際項(xiàng)目出去的，現(xiàn)在國(guó)外已經(jīng)讀了快一年了，起初我們希望孩子能讀1+3，最后聽(tīng)了山大老師的分析才選擇了2+2這種留學(xué)模式，孩子在國(guó)內(nèi)過(guò)渡的很好，等于在國(guó)內(nèi)先讀了大學(xué)體驗(yàn)了國(guó)內(nèi)的教育體制，又到國(guó)外留學(xué)，而且學(xué)的很好，真的要感謝他們。我這也是孩子在出國(guó)的過(guò)程中從老師那學(xué)來(lái)的，希望對(duì)您的孩子留學(xué)能有幫助。1+3和2+2出國(guó)的不同
1+3出國(guó)指的是：國(guó)內(nèi)上1年，在國(guó)外上3年；
2+2出國(guó)指的是：國(guó)內(nèi)上2年，在國(guó)外上2年；
這兩種都是國(guó)際本科的留學(xué)模式，不屬于完全留學(xué)；
具體選擇哪一種需要考慮以下因素：
一、學(xué)生成績(jī)尤其是英語(yǔ)成績(jī)的高低。
1+3留學(xué)模式，需要學(xué)生的基礎(chǔ)比較好，在國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)言培訓(xùn)和基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)以后，能順利達(dá)到外國(guó)大學(xué)的入學(xué)要求，如果成績(jī)不太好，最好選擇2+2留學(xué)模式;
二、學(xué)生獨(dú)立能力和自控能力的強(qiáng)弱。
1+3留學(xué)模式，需要學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立能力和自控能力，先別說(shuō)在國(guó)內(nèi)的大學(xué)，學(xué)習(xí)、食宿都在學(xué)校，沒(méi)有了父母的監(jiān)督與呵護(hù)，學(xué)生會(huì)不適應(yīng)。更何況去了外國(guó)以后，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，更是對(duì)學(xué)生獨(dú)立能力和自控能力的一個(gè)巨大考驗(yàn)。如果這兩項(xiàng)能力都比較弱，那可以選擇2+2留學(xué)模式，先在國(guó)內(nèi)鍛煉一下，有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
三、家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的強(qiáng)弱。
1+3留學(xué)模式，顯而易見(jiàn)，需要在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活三年的時(shí)間，美、英、澳不管哪個(gè)國(guó)家，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都比國(guó)內(nèi)高出不少，所以如果家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，可以選擇2+2留學(xué)模式。
四、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、課程的問(wèn)題。
1+3留學(xué)模式，本科課程非常完整，所以學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇會(huì)比較廣泛，基本上能滿足學(xué)生的需求。而2+2留學(xué)模式，只適用于和國(guó)內(nèi)學(xué)校有"轉(zhuǎn)讓學(xué)分"合作協(xié)議的海外學(xué)校，所以學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇有限，所以這其中的利弊需要學(xué)生和家長(zhǎng)自己衡量。