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英國一年制碩士怎么申請博士留學(xué)
英國的教育是很多公認(rèn)且尊重的,在英國留學(xué)的研究生眾多,很多研究生小伙伴想要了解英國的博士申請,對于一年制碩士怎么申請英國博士留學(xué)是比較關(guān)注的,那么今天小編就給大家介紹英國一年制碩士怎么申請博士留學(xué)。
英國一年制碩士怎么申請博士留學(xué)
一年碩申博,該如何準(zhǔn)備?
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)語言課
說起語言課,很多同學(xué)可能認(rèn)為,這是彌補(bǔ)雅思達(dá)不到英國大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)而開設(shè)的。
這樣想也沒錯,語言課確實(shí)是彌補(bǔ)語言方面的入學(xué)要求。
但是語言課更大的功能在于,讓你接觸英文學(xué)術(shù)寫作”!
在本科階段,大家對科研會有一個比較朦朧的概念,進(jìn)入碩士階段,語言課的作用就是讓學(xué)生在了解一定 科研是什么” 的前提下,教會學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作。
可能有同學(xué)會問,學(xué)術(shù)寫作”也不是做科研”呀?
確實(shí),語言課教的那些學(xué)術(shù)寫作方法和技巧并不是做”研究本身,但卻會幫助學(xué)生更深入明白如何去做研究,培養(yǎng)科研思維,當(dāng)有機(jī)會實(shí)踐時(shí),就會清晰的了解每個科研步驟,并且能夠通過文字形式呈現(xiàn)出整個科研過程。
因此,通過語言課考試并不是的目標(biāo),更重要的是要通過學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作的過程來思考分解做”科研的過程。
從博士申請角度,學(xué)術(shù)寫作能力也非常重要。
在英國博士申請的過程中,你過去是否有實(shí)際做科研的經(jīng)歷,在很多專業(yè)的申請過程中并不是較重要的,較重要的是申請者呈現(xiàn)的研究提案!
除了申請者要有一個比較新穎的研究課題之外,較較較關(guān)鍵的是如何在兩三千字的篇幅中能呈現(xiàn)整個科研的形成的背景,合理性,可能性和具體實(shí)施步驟。
所以,學(xué)術(shù)寫作的能力就顯得很重要了!這也是之后科研工作的基礎(chǔ)。
導(dǎo)師能了解到你的科研背景和水平的方式就是通過研究提案了!可見認(rèn)真對待語言課,好好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作是非常重要的。
這里也建議大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作的同時(shí),加強(qiáng)寫作練習(xí)!只有多加練習(xí),學(xué)術(shù)寫作能力才會提升,進(jìn)而科研思維的加強(qiáng)。
2、選擇領(lǐng)域閱讀文獻(xiàn)
英國碩士時(shí)間有限,本身課業(yè)任務(wù)也重,若再想通過課余時(shí)間做一些科研工作就比較困難。
雖然實(shí)踐很困難,但培養(yǎng)科研思維還是有方法可循的。大量閱讀文獻(xiàn)是很好的方法,看似特別簡單,卻很有技巧。
首先,文獻(xiàn)選擇自己感興趣的領(lǐng)域。較好是跟博士階段想要研究的課題相關(guān),可為博士階段打基礎(chǔ)。
其次,文獻(xiàn)閱讀需要掌握相關(guān)文獻(xiàn)管理方法,比如EndnNote, Mendeley。這可以幫助我們在閱讀時(shí)進(jìn)行文獻(xiàn)管理和分類,這一個過程看似沒什么作用,但其實(shí)卻能夠理順?biāo)悸罚瑢υ撜n題形成一個可視化網(wǎng)絡(luò),并其這完全可以為之后博士階段研究提供理論支撐,在寫論文時(shí),這些文獻(xiàn)信息也可以有效地被利用。
再者,要學(xué)會做文獻(xiàn)閱讀筆記。想必大家對critical thinking并不陌生,這也是咱們中國學(xué)生比較欠缺的能力。做科研工作,離不開閱讀和思考,光閱讀不進(jìn)行思考也是無用功。怎么思考呢,做閱讀筆記!在閱讀過程中,把自己的疑問,想法都記錄下來,當(dāng)之后需要整合信息時(shí),這些筆記就是幫助提煉信息的關(guān)鍵。有了思考才會形成思路,做科研才不會迷茫。
較后,學(xué)會復(fù)習(xí)。閱讀不能是一次性,讀完就結(jié)束了。建議兩三個月做一次文獻(xiàn)閱讀復(fù)習(xí),綜合梳理并強(qiáng)化重點(diǎn),做到對感興趣領(lǐng)域研究的整體研究狀況。
3、積極參加學(xué)術(shù)研討會
英國大學(xué)提供很多有關(guān)學(xué)術(shù)的研討會或workshop,大家可以去參加。
一般大學(xué)會通過郵件來通知這些研討會信息,當(dāng)然也有很多是自己需要密切關(guān)注相關(guān)組織獲得活動信息。
有些中國學(xué)生可能會對這些研討會感到害怕,不自信地認(rèn)為自己不一定有能力聽得懂或者進(jìn)行交流。
其實(shí),在碩士階段,這些關(guān)于科研的研討會和workshop介紹的都是較基礎(chǔ)的知識,大家完全可以放心去參加,大膽進(jìn)行交流,這是了解科研,提高科研能力非常關(guān)鍵的過程。
如果遇到疑問,也請積極發(fā)郵件跟相關(guān)老師請教。多解決一個疑問,博士申請成功的幾率就大一些!
總之,學(xué)會利用資源,多聽多了解,自然自己就會形成一個相關(guān)的概念。