美國多所高校陸續(xù)更新招生政策，發(fā)生了一些新的變動(dòng)。比如：USC首次增加早申(EA)申請(qǐng)輪次，UIUC恢復(fù)EA申請(qǐng)……
今天，我們來看看美國TOP30院校早申請(qǐng)、標(biāo)化、essay等招生政策的變化。
| 麻省理工
· 恢復(fù)SAT/ACT要求
MIT在今年宣布恢復(fù)對(duì)申請(qǐng)者提交SAT/ACT的要求，不再延續(xù)Test-Optional Policy。
學(xué)校表明雖然不會(huì)僅靠成績(jī)來篩選學(xué)生，但是數(shù)據(jù)化的考試成績(jī)能讓招生官的判斷更加有保證;另外，這樣的政策也有助于識(shí)別到那些經(jīng)濟(jì)條件不夠但能力出眾的學(xué)生。
| 耶魯大學(xué)
· essay變化
新的申請(qǐng)季，耶魯大學(xué)essay簡(jiǎn)答題最后一題換了新題目，主essay的第一道題目也發(fā)生了改變。
促使您申請(qǐng)耶魯大學(xué)的原因有哪些?(125字以內(nèi))
耶魯大學(xué)通過在道德、相互依存和多元化的社區(qū)中自由交流思想”來履行使命。
請(qǐng)回想一下當(dāng)你就某一重要問題與持相反觀點(diǎn)的人交換意見的時(shí)候是怎么做的?這一過程是如何讓你改變了自己的觀點(diǎn)或選擇仍堅(jiān)持己見的?
| 賓夕法尼亞大學(xué)
· 補(bǔ)充essay變?yōu)槿李}
補(bǔ)充essay題目由兩道題變成了三道題，這三道題目是新生申請(qǐng)賓大本科學(xué)院(包括文理學(xué)院，工程學(xué)院，沃頓商學(xué)院，護(hù)理學(xué)院)都必須要回答的問題。
1. 給您尚未感謝但想感謝的人寫一封簡(jiǎn)短的感謝信(如果可能，我們鼓勵(lì)您與該人分享此筆記，并反思經(jīng)驗(yàn))。(150-200字)
2. 您將如何探索賓夕法尼亞大學(xué)的社區(qū)?請(qǐng)思考賓大將如何幫助您塑造自己的觀點(diǎn)和身份，以及您又將如何回饋賓大。(150-200字)
3. 描述您打算如何在賓夕法尼亞大學(xué)探索自己的學(xué)術(shù)和興趣。(150-200字)
| 達(dá)特茅斯學(xué)院
· 補(bǔ)充essay題目變化
在2022-2023申請(qǐng)中，達(dá)特茅斯學(xué)院補(bǔ)充essay今年有3道必答題目，比去年增加了一個(gè)題目。第三道題目由去年的6選1變?yōu)榱?選1，題目?jī)?nèi)容也發(fā)生了變化。
| 布朗大學(xué)
· 新增申請(qǐng)材料真實(shí)性審查
2023申請(qǐng)季，布朗大學(xué)官網(wǎng)新增加了一條關(guān)于申請(qǐng)誠信審查程序”的說明，要求每個(gè)學(xué)生確認(rèn)包括成績(jī)、課外活動(dòng)、essay在內(nèi)的申請(qǐng)材料的真實(shí)性。
招生辦公室將會(huì)從已選擇就讀布朗大學(xué)的錄取學(xué)生中隨機(jī)抽取小部分進(jìn)行申請(qǐng)材料的真實(shí)性審核。
學(xué)校一般會(huì)在5月發(fā)郵件給學(xué)生所在高中的老師，要求提供申請(qǐng)者材料的證明文件，7月份返回驗(yàn)證。如果學(xué)生提供了虛假信息，將會(huì)受到取消錄取、開除、撤銷課程學(xué)分成績(jī)和學(xué)位等紀(jì)律處分。
需要特別注意的是，布朗大學(xué)是錄取學(xué)生后再進(jìn)行申請(qǐng)材料的真實(shí)性核驗(yàn)。即如果發(fā)現(xiàn)材料有問題而撤銷錄取，將導(dǎo)致學(xué)生錄取Offer落空。
| 范德堡大學(xué)
· 補(bǔ)充essay變化
范德堡大學(xué)同樣也修改了補(bǔ)充essay題目。除了題目?jī)?nèi)容變了以外，由必選改為二選一，并且字?jǐn)?shù)也更短，要求在250字內(nèi)表述清楚。
范德堡大學(xué)重視通過對(duì)比觀點(diǎn)學(xué)習(xí)。差異化以及對(duì)不同觀點(diǎn)和聲音的尊重是我們最大的力量源泉。請(qǐng)回憶您曾經(jīng)與持不同觀點(diǎn)的人的溝通過程，說明這些對(duì)話或經(jīng)歷對(duì)您有何影響?
| 南加州大學(xué)
· 第一次增加EA批次申請(qǐng)
往年，USC只提供RD申請(qǐng)輪次，而2023年秋季入學(xué)，南加州大學(xué)新增了早申(EA)申請(qǐng)輪次!
| 加州理工學(xué)院
· 三項(xiàng)政策調(diào)整
2023年秋季入學(xué)申請(qǐng)的三項(xiàng)政策調(diào)整：
1. 從2022-2023申請(qǐng)季開始，加州理工由往年的EA變?yōu)镽EA。
這意味著，提交REA申請(qǐng)的學(xué)生，不能再向其它院校提交EA和ED申請(qǐng)，但以下4種情況除外：
(1)美國境外的大學(xué);
(2)采用無約束力錄取政策的公立院校;
(3)采用無約束力滾動(dòng)錄取政策的院校;
(4)被加州理工學(xué)院REA推遲至RD輪次的學(xué)生，可以向其它學(xué)校提交ED2申請(qǐng)。如果被其他學(xué)校ED2錄取，則必須撤回對(duì)Caltech的申請(qǐng)。
加州理工為什么要用REA替代EA呢?
過去幾年，加州理工申請(qǐng)人的數(shù)量增加了一倍多，但是降低錄取率并非學(xué)校的目標(biāo)，相反，學(xué)校采取REA是對(duì)將申請(qǐng)加州理工學(xué)院作為首 選的學(xué)生的一個(gè)回應(yīng)。
不過，學(xué)校也表示會(huì)將大部分錄取名額預(yù)留到RD階段。
REA批次的申請(qǐng)截止時(shí)間是2022年11月1日，并將于12月中旬公布結(jié)果。錄取結(jié)果有：錄取、延期至RD輪次或拒絕。
被延期至RD的學(xué)生會(huì)在3月中旬收到最終錄取結(jié)果，錄取結(jié)果只有錄取或拒絕兩種;申請(qǐng)加州理工REA的學(xué)生，不會(huì)被列入waitlist名單內(nèi)。
2. 再延續(xù)兩年免標(biāo)化考試(SAT等)成績(jī)要求，即適用2023、2024兩屆申請(qǐng)人。
3. 國際學(xué)生在REA申請(qǐng)階段可同步申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助，之前國際學(xué)生只能在RD階段申請(qǐng)資助。
| 哥倫比亞大學(xué)
· 增加新的補(bǔ)充essay題目
哥大新增的essay題目很有意思，是讓大家描述你的快樂源泉。設(shè)立這個(gè)題目是為了了解申請(qǐng)者的獨(dú)特個(gè)性，這對(duì)學(xué)校來說和你的目標(biāo)與成績(jī)一樣重要。
· 哥大本科生擴(kuò)招暫停
最近，哥大在校報(bào)上發(fā)表了一篇文章：哥倫比亞大學(xué)的擴(kuò)招計(jì)劃將暫停至2025年。
該報(bào)道稱，哥大一個(gè)專門委員會(huì)在今年6月遞交了一份8頁的報(bào)道，要求校方在2025年之前暫停評(píng)估本科生擴(kuò)招事宜。其核心的理由是哥倫比亞大學(xué)目前教室、宿舍、課程等容量有限，擴(kuò)招會(huì)導(dǎo)致學(xué)校無法提供應(yīng)有的教育質(zhì)量。
| 紐約大學(xué)
· 更新補(bǔ)充essay題目和推薦信要求
1. 取消Why NYU”補(bǔ)充essay，增加新補(bǔ)充essay
紐約大學(xué)在2022-2023申請(qǐng)季一改過去沿用了多年的essay題目Why NYU”(400字上限)，采用了全新的essay題目。
新essay題目關(guān)于如何影響和充實(shí)社區(qū)多樣性。essay字?jǐn)?shù)上限250字。
紐約大學(xué)秉持學(xué)生的身份不應(yīng)該成為決定他們是否能夠接受高等教育的因素”這一理念。紐約大學(xué)非常重視社區(qū)的多元化，擁有不同背景的所有學(xué)生，是使得紐大成為世界一 流大學(xué)的關(guān)鍵部分。
2. 推薦信數(shù)量減少：紐約大學(xué)要求的推薦信數(shù)量減少為1封。
任何一位了解學(xué)生的個(gè)人能力，可以說明學(xué)生未來潛力的高中老師，輔導(dǎo)員，教練，主任或其他有說服力的人均可為申請(qǐng)生寫推薦信，而不將范圍局限在老師和輔導(dǎo)員。
紐大表示，essay和推薦信的這兩項(xiàng)變化主要都是以提高效率為目的，來減少學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的障礙，降低申請(qǐng)負(fù)擔(dān)。